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文檔簡介
1、小七班世界讀書日親子活動方案一、活動主題(親子讀書日)二、參加班級:小七班三、設(shè)計意圖:小班的孩子們已經(jīng)進(jìn)入幼兒園生活已經(jīng)一個學(xué)期了, 在老師和家長們的共同合作下,孩子們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí) 生活,并養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)、生活常規(guī),但家長們對此還沒有一個直 觀的了解。本月是世界讀書日,為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活 情況,增進(jìn)家園互動,體驗和孩子一起活動的樂趣,所以策劃了這次 以閱讀為主的主題活動。四、活動目標(biāo):1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。2、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長和老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。3、感受親子活動中溫馨的氣氛,具有初步的審美能力五、活動時間:4月2
2、7日日上午8:3011:00四、活動準(zhǔn)備:1、集體教學(xué)活動:各班親子制作書簽(詳見集體教學(xué)教案)3、戶外活動四、活動過程:1、7: 50&30期間幼兒陸續(xù)進(jìn)入教室,請幼兒先進(jìn)行桌面玩具, &40區(qū)域游戲正式開始。2、8:40 9:10各班組織區(qū)域活動(以閱讀區(qū)為主,可分享故事繪本、 表演故事繪本)3、9:10-9:30各班組織生活活動(請家長站在靠窗位置)4、9:3010:00各班組織吃水果(總結(jié)區(qū)域活動,各班講講世界讀書 日的由來)5、 10:0010:20各班組織教學(xué)游戲活動(親子手工制作)6、10:2010:50各班組織課間操活動和戶外游戲活動(早操和游戲前請?zhí)崆皽?zhǔn)備好室
3、內(nèi)場地)7、11:00家長離園,幼兒進(jìn)行午餐。六:活動項目1、各班親子制作書簽2、 各班戶外親子游戲活動場地:小七班(三號操場)活動名稱:制作書簽(美術(shù))一、活動意圖:書是人類的朋友,培養(yǎng)幼兒從小愛讀書的好習(xí)慣,將使孩子受益 終身。在本屆讀書日期間,我們小班組將開展一次“親子書簽制作活 動”希望大家認(rèn)真制作,積極參和。二、活動目的:1. 知道書簽的使用方法。2. 家長和孩子齊動手,使幼兒對制作書簽更加的感興趣。3. 熱愛書本的情感,要珍惜書本,學(xué)會使用書簽。三、活動準(zhǔn)備:1、PPt2、水彩筆、棉簽,顏料、牛皮紙四、活動進(jìn)程:1、教師表演情景,引出書簽的作用情景一:教師坐在椅子上看書,這是電話來
4、了,教師合上書接電 話,接完電話卻找不到那一頁了,真?zhèn)X筋。情景二:教師準(zhǔn)備了一張書簽,書看到一半時,將書簽插在看到 的那一頁,第二次看書直接翻到了那一頁。2、學(xué)習(xí)制作書簽(1)、教師展示各種書簽,請幼兒欣賞(2)、告訴幼兒今天我們要來設(shè)計一個很特別的書簽,請幼兒想 一想怎么做?(3)、出示老師設(shè)計的書簽,并講解制作的方法。3、親子制作書簽(1)、家長裁剪書簽(長:10cm 寬:5cm)(2)、幼兒可以用水彩筆裝飾也可以用棉簽作畫(3)、提醒幼兒先想一想畫什么圖案再下手畫(4)、用棉簽作畫的小朋友要注意個人衛(wèi)生不要把顏料弄在自己身上和別人的身上。五、分享活動1、展示幼兒作品,讓幼兒欣賞彼此的書
5、簽。2、幼兒分享活動后的感想戶外活動好玩的沙包活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習(xí)單手肩上回臂投物。3、激發(fā)幼兒參和活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。活動準(zhǔn)備沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方?;顒又笇?dǎo)(一)、開始部分:組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(二)、進(jìn)行部分:1、幼兒和老師一起玩沙包”(1)、雙臂張開,頭頂沙包走。(2)、雙腳夾沙包跳。(3)、雙膝夾沙包跳。(4)、把沙包放在背上爬。2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。(三)游戲:追沙包。教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼 兒的注意力及練習(xí)疋向跑。四、活動結(jié)束:教師組織
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