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1、六年級上學期期終調研測試一、填空1、哥哥手里有20元錢,媽媽手中1/4的錢比哥哥多 ,媽媽手中有 元錢。妹妹手中的錢比哥哥少了1/4,妹妹手中有 元錢。2、 :616/ ÷3050%0.4: 。3、16m :0.16千米化簡成最簡比是 ,比值是 。4、小明3/8小時走了1千米,走1/2小時可以走 千米。5、甲數是乙數的1/8,乙數是甲乙兩數和的 / ,甲數比乙數少 %。6、兩個圓的周長之比是2:3,它們的半徑之比是 ,面積之比是 。7、A÷3/4B×5/2C÷1A、B、C均不為0,A、B、C三個數中最小的是 。8、一本書原價42元,假如按九折出售,現價比

2、原價廉價了 元。9、要反映全校這次視力檢測的近視率、正常率要用 統計圖。二、判斷題1、0.5t用分數表示是4/5t,用百分數表示是80%t。 2、43×5/42431×5/42425/42 3、一個數乘分數的積一定比原來的數大。 4、一張圓形的紙至少對折3次,才能看到圓心。 5、圓的周長和它的直徑的比值都是。 三、選擇題1、體育場在賓館的東偏南30°方向200米處,那賓館在體育場的 。A、西偏北30°200米處B、西偏北60°200米處C、東偏北60°200米處2、一個三角形的三個內角度數的比是1:2:3,這是 三角形。A、銳角B、直

3、角C、鈍角3、一桶5千克的水,第一次喝了 千克,第二次喝的占這桶水的 ,兩次喝的水比較 。A、第一次喝的多B、第二次喝的多C、一樣多4、自行車后輪的半徑是前輪的1.5倍,后輪轉動12周,前輪轉了 周。A、8B、12C、18四、計算1. 一個圓的周長是12.56cm,求出這個圓的半徑并畫出這個圓和它的一條對稱軸。_2. 在已畫的圓內畫出一個最大的正方形。_3. 求出所畫圓的面積與正方形面積的最簡整數比。_五、應用題1、學校把70張桌子從一樓搬到四樓,把這個任務按照六年級三個班的人數分配給各班。一班有46人,二班有44人,三班有50人,三個班各應搬多少張桌子?_2、花卉公司培育一批蝴蝶花,賣出80

4、0盆后,還剩下20%,這批蝴蝶花一共有多少盆?_3、有一桶油,用去油的60%,又倒入10kg,這時桶里的油是原來的60%,這個桶能裝多少千克油?_4、華鋒水泥廠往某大型建筑工地運送水泥,第一次從倉庫里運走1/4,第二次又運走了33噸,這時運出的和剩下的比是2:3,華峰水泥廠倉庫原有水泥多少噸?家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀才能進步很快。一般說來,“老師概念之形成經歷了非常漫長的

5、歷史。楊士勛唐初學者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。_語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,

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