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文檔簡介

1、承擔(dān)我們的責(zé)任尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們今天我講話的題目是 :承擔(dān)我們的責(zé)任 .親愛的同學(xué)們 ,當(dāng)你們走進(jìn)這芳草鮮花 ,綠樹成蔭的校園 ;當(dāng)你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里;當(dāng)你們馳騁在塑膠跑道上 .你們是否意識到 ,我們有責(zé)任愛惜它 ,但現(xiàn)實(shí)狀況又是如何呢 同學(xué)們可能看見了教室走廊墻壁上的腳印 ,球印和其他污漬 .有些同學(xué)跳起來夠門上的牌子 ,結(jié)果導(dǎo)致標(biāo)志牌脫落損壞 .有些教室的門框和門被損壞 ,有些同學(xué)用教室的電腦玩游戲 , 用教室的多媒體講臺看娛樂片 .應(yīng)該說 ,在以上行為當(dāng)中 ,故意破壞者只是極少數(shù) ,絕大多數(shù)是因?yàn)椴话堰@類行為當(dāng)回事 .有些同學(xué)是為了發(fā)泄自己的不良情緒 ,有些人主觀

2、上并不是要故意破壞 , 但因?yàn)闆]有太在意而導(dǎo)致破壞行為的同學(xué) .不管出于何種原因 ,有一點(diǎn)是相同的 :發(fā)生這些行為的同學(xué) ,缺乏主人翁的責(zé)任感 ,缺乏對學(xué)校財(cái)務(wù)的珍惜 ,愛護(hù)意識 .同學(xué)們,行為是一個人內(nèi)在品質(zhì)和道德水準(zhǔn)的外在表現(xiàn) ,正如高爾基所說 :"美是人自己從他的靈魂深處創(chuàng)造出來的 ",珍惜 ,愛護(hù)這一流的設(shè)施 ,一流的環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé) ,糟踐 ,損壞是十分可恥的行為 ,它必將受到老師 ,同學(xué)們的譴責(zé) ,也必將受到校規(guī)校紀(jì)的懲處 .在我國一些好的學(xué)校 ,絕對看不到墻上有球印 ,腳印 .也極少看見破壞公物的行為 .人家能做到的 ,我們一定能夠做到 .同學(xué)們 , 作為宣武三職的主人 ,我們要有一種感恩心理 ,要用實(shí)際行動報答國家和人民對我們的關(guān)愛 .一流的教學(xué)設(shè)備要靠我們每一個人自覺愛護(hù) ,良好的校園環(huán)境需要我們每一個人自覺維護(hù) ,良好的校園氛圍需要我們每一個努力營造 ,讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任 ,讓行為和心靈和諧發(fā)展 ,讓行為和優(yōu)美的環(huán)境協(xié)調(diào)一致 ,從現(xiàn)在起,每一個同學(xué) ,從小事做起 ,約束自己的行為 ,磨練自己的性格 ,端正自己的思想 ,提高自己的認(rèn)識 .在老師的教育下 ,學(xué)習(xí)做人 ,學(xué)習(xí)求知

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