幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)《紅綠燈眨眼睛》

1、小班社會(huì)活動(dòng)紅綠燈眨眼睛活動(dòng)目標(biāo)：1. 明確紅綠燈的指令意義，了解交警指揮手勢(shì)的含義。2. 知道過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、邀請(qǐng)一名交警、斑馬線、紅綠燈活動(dòng)牌等?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入課題，引導(dǎo)幼兒回憶再現(xiàn)紅綠燈的有關(guān)認(rèn)知。出示紅綠燈，提問(wèn)：紅燈亮了，告訴我們什么？綠燈亮了，我們?cè)撛趺醋?？這盞黃燈有什么用處呢？有本關(guān)于紅綠燈的書，我們一起來(lái)看看，它是怎么說(shuō)的！二、結(jié)合課件，講述故事前半段，鞏固豐富紅綠燈的指令意義。故事里說(shuō)黃燈亮了，應(yīng)該怎么做？小結(jié)：如果黃燈亮了，還往前走，就會(huì)？（走在路中間動(dòng)不了）以后和大人過(guò)馬路，一定要提醒他們哦！結(jié)合畫面，綠燈了，快點(diǎn)走吧！可是這個(gè)小朋友為什么還

2、要 舉起小手？小結(jié)：綠燈時(shí)要注意左右看，然后把手高高舉起，快速走過(guò)去。結(jié)合畫面，鼓勵(lì)幼兒一起看紅綠燈一起說(shuō)出相應(yīng)的指令意義。是啊，我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候，要如認(rèn)真遵守紅綠燈的指令，綠燈·前進(jìn)黃燈·等待紅燈·停下，這樣才能安全、快速地通過(guò)。三、結(jié)合課件，講述故事后半段內(nèi)容，了解交警指揮手勢(shì)。紅綠燈出故障了，十字路口一片混亂。怎么辦？撥打110報(bào)警，找交警。找工人叔叔來(lái)修理。交警叔叔是怎樣指揮交通的？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？學(xué)學(xué)？歡迎交警叔叔為我們現(xiàn)場(chǎng)演示！交警演示指揮動(dòng)作。師生共同學(xué)習(xí)，請(qǐng)交警叔叔指導(dǎo)。小結(jié)：沒有紅綠燈的時(shí)候，我們要聽從交通警察的指揮。四、講述故事結(jié)尾，游戲我會(huì)過(guò)馬路

3、，結(jié)束活動(dòng)。講述故事結(jié)尾。游戲我會(huì)過(guò)馬路繪本：紅綠燈眨眼睛（修改）早上八點(diǎn)，是上班的高峰時(shí)間，大家都急匆匆地趕路，千萬(wàn)不要遲 到啊！十字路口的紅綠燈眨著眼睛，發(fā)出正確的信號(hào)指令。綠·黃·紅·綠·黃·紅紅燈了。請(qǐng)停下！綠燈了。走吧！不過(guò)要小心，右邊有車拐過(guò)來(lái)了。綠燈時(shí)也要注意左右看，然后把手高高舉起，快速走過(guò)去。行人和車輛都要聽從紅綠燈的指揮。綠燈前進(jìn)：黃燈等待！啊，危險(xiǎn)！看見黃燈就不能再往前走了，要是還往前沖的話，走到路中間就動(dòng)不了了。那么多的車，那么多的人紅綠燈努力地工作著。綠燈·黃燈·紅燈前進(jìn)·等待·

4、停下綠燈·黃燈·紅燈前進(jìn)·等待·停下認(rèn)真遵守紅綠燈的指令，車輛和行人才能快速通過(guò)。咦，怎么回事？綠·黃·紅·綠·黃·綠？紅·黃·紅？綠·黃·黃？真奇怪！紅綠燈怎么不按順序變了？一會(huì)兒亮，一會(huì)兒滅的，全亂了套！啊，危險(xiǎn)！要撞到人了！要撞到車了！停下，停下。是紅燈哦。停下。呀，變綠燈了，快往前走。不行不行，動(dòng)不了啊！堵在路口的汽車一輛接一輛，幾十輛，幾百輛，幾千輛越來(lái)越多。紅綠燈眨錯(cuò)眼睛了，現(xiàn)在誰(shuí)也動(dòng)不了了。十字路口一片混亂。工人叔叔急忙來(lái)修紅綠燈。交通警察也來(lái)了，熟練地打著手勢(shì)，開始疏導(dǎo)車輛。沒有紅綠燈的時(shí)候，我們要聽從警察的指揮。終于修好了，綠·黃·紅