202X_202X學(xué)年高中歷史專題一第一次世界大戰(zhàn)二第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過課件人民版選修3

1、-1-二第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過基礎(chǔ)知識(shí)自主梳理知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四大戰(zhàn)初期的狀況 基礎(chǔ)知識(shí)自主梳理知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四基礎(chǔ)知識(shí)自主梳理知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四 自主思考 在兩次世界大戰(zhàn)中,日本都扮演了極不光彩的角色,都曾干過趁火打劫的勾當(dāng)。日本在第一次世界大戰(zhàn)中是如何趁火打劫的?提示(1)1914年,日本趁德國在歐洲忙于同英法廝殺,奪取了德屬太平洋馬里亞納、馬紹爾、加羅林等群島。(2)侵入中國山東半島,占領(lǐng)德國租借地青島?；A(chǔ)知識(shí)自主梳理知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四 凡爾登“絞肉機(jī)”與索姆河大戰(zhàn)1.1915年戰(zhàn)況主要戰(zhàn)場在東線,德軍發(fā)動(dòng)?xùn)|線攻勢,俄軍被迫后撤,

2、雙方轉(zhuǎn)入相持的陣地戰(zhàn)。2.1916年戰(zhàn)況主要戰(zhàn)場在西線,主要戰(zhàn)役為凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役。(1)凡爾登戰(zhàn)役:德軍進(jìn)攻巴黎東部門戶凡爾登,法國拼死抵抗,雙方損失巨大,被稱為“絞肉機(jī)”式的戰(zhàn)斗。(2)索姆河戰(zhàn)役:英法聯(lián)軍對德軍發(fā)動(dòng)攻勢,是一場巨大的消耗戰(zhàn),雙方傷亡慘重,但德軍攻占凡爾登的計(jì)劃仍未能實(shí)現(xiàn)?；A(chǔ)知識(shí)自主梳理知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四自主思考為什么凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?提示(1)這次戰(zhàn)役是德軍進(jìn)攻的高峰,德軍不但未能迫使法國投降,而且自身實(shí)力也開始衰落,日益陷入內(nèi)外交困的境地,而法軍站穩(wěn)了腳跟。此戰(zhàn)之后,德軍的進(jìn)攻被遏制,法軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。(2)戰(zhàn)爭優(yōu)勢從此

3、轉(zhuǎn)向協(xié)約國,這次戰(zhàn)役是大戰(zhàn)的決定性戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。基礎(chǔ)知識(shí)自主梳理知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四海戰(zhàn)與空戰(zhàn) 基礎(chǔ)知識(shí)自主梳理知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四美國參戰(zhàn) 深度點(diǎn)撥1914年,東西兩線,德計(jì)劃破產(chǎn);1915年,重心在東,戰(zhàn)事僵持;1916年,重心轉(zhuǎn)西,戰(zhàn)事慘烈;1917年,陣營變化,有入有退?；A(chǔ)知識(shí)自主梳理知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四自主思考自第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)至1917年4月,美國為什么推行“中立”政策?提示(1)美國對參戰(zhàn)準(zhǔn)備不充分。(2)利用中立國的地位與交戰(zhàn)國擴(kuò)展貿(mào)易,發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)。(3)國內(nèi)反戰(zhàn)情緒高漲和政治家玩弄手腕。(4)遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,避免戰(zhàn)爭。重點(diǎn)難點(diǎn)

4、深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二第一次世界大戰(zhàn)成為持久戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)的原因及影響史料導(dǎo)入第一次世界大戰(zhàn)是從興高采烈的群眾和開拔的士兵高唱馬賽曲在故鄉(xiāng)或蒂珀雷里等歌曲開始的。交戰(zhàn)雙方的軍列上都用粉筆寫著“圣誕節(jié)回家”的題詞。所有的民族都滿懷信心地期待著一場短暫而又勝利的戰(zhàn)爭。全球通史探究:(1)史料反映了歐洲國家在戰(zhàn)爭開始時(shí)對戰(zhàn)爭是如何預(yù)計(jì)的?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入持久戰(zhàn)的原因。重點(diǎn)難點(diǎn)深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二提示(1)認(rèn)為戰(zhàn)爭將會(huì)是短暫的,對戰(zhàn)爭的后果估計(jì)不足。(2)交戰(zhàn)雙方?jīng)]有一方具有絕對優(yōu)勢。大殺傷力的武器更有利于防守。軍隊(duì)機(jī)動(dòng)性不強(qiáng),后勤保障能力不高。重點(diǎn)難點(diǎn)深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二名師精

5、講1.原因(1)德軍戰(zhàn)前計(jì)劃的失誤。德軍在制訂計(jì)劃時(shí),過高估計(jì)了自身的力量,認(rèn)為西線戰(zhàn)事可以速戰(zhàn)速?zèng)Q,結(jié)果遭到協(xié)約國頑強(qiáng)的抵抗。(2)協(xié)約國是發(fā)達(dá)資本主義國家,物質(zhì)力量相對雄厚,武器裝備先進(jìn)。(3)當(dāng)時(shí)軍隊(duì)機(jī)動(dòng)性差,后勤保障能力低下,而德軍是長途作戰(zhàn),主動(dòng)入侵,使得德軍受到了極大制約。2.影響(1)這一變化使德軍速戰(zhàn)速?zèng)Q的企圖落空,打亂了德軍的作戰(zhàn)計(jì)劃,使其越來越處于被動(dòng)局面。(2)有利于協(xié)約國軍隊(duì)掌握戰(zhàn)爭的主動(dòng)權(quán)?？傊?這種形勢的變化,推動(dòng)了戰(zhàn)爭形勢的發(fā)展,為協(xié)約國一方戰(zhàn)勝同盟國奠定了基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二【例題1】 1914年馬恩河戰(zhàn)役結(jié)束后,德軍總參謀長認(rèn)為,德國“已經(jīng)輸

6、掉了戰(zhàn)爭”,這是因?yàn)?) A.德國軍隊(duì)的主力遭到重創(chuàng)B.協(xié)約國軍隊(duì)由防御轉(zhuǎn)入進(jìn)攻C.德國軍隊(duì)的戰(zhàn)線被突破D.德國難以承受長期戰(zhàn)爭的消耗題目立意本題考查馬恩河戰(zhàn)役的影響,主要考查分析歷史問題的能力。解題指導(dǎo)解答本題時(shí),要結(jié)合同盟國和協(xié)約國之間實(shí)力的對比進(jìn)行分析,以德國為首的同盟國的整體實(shí)力低于以英法為主的協(xié)約國的整體實(shí)力,德國從戰(zhàn)爭一開始就定了速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃,最怕持久消耗兩線作戰(zhàn),而馬恩河戰(zhàn)役后德國最怕的局面出現(xiàn)了。所以,德軍總參謀長認(rèn)為,德國“已經(jīng)輸?shù)袅藨?zhàn)爭”。答案D重點(diǎn)難點(diǎn)深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二美國參加第一次世界大戰(zhàn)的原因和影響 史料導(dǎo)入我們樂于為世界的最后和平,為世界各民族的解放,為大小

7、各國的利益作戰(zhàn),我們沒有任何自私自利的目的可追求,我們不想征服別人,我們不為自己索取賠款,我們不為自愿的犧牲尋求物資上的補(bǔ)償。威爾遜對德宣戰(zhàn)演說探究:(1)威爾遜的上述演說發(fā)生在哪一年?(2)威爾遜的演說是否符合實(shí)際情況?為什么?(3)美國參戰(zhàn)對第一次世界大戰(zhàn)有什么影響?重點(diǎn)難點(diǎn)深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二提示(1)1917年。(2)不符合。因?yàn)槊绹鴧?zhàn)是為了撈取戰(zhàn)利品,爭奪世界霸權(quán),并不是威爾遜鼓吹的解放世界各民族。(3)壯大了協(xié)約國的力量,加速了同盟國的崩潰。重點(diǎn)難點(diǎn)深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二名師精講1.原因(1)經(jīng)濟(jì)利益:德國與美國在拉美地區(qū)的矛盾不斷加劇;德國實(shí)行的無限制潛艇戰(zhàn)使美國損失較大

8、;第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,美國同協(xié)約國的貿(mào)易激增。戰(zhàn)爭期間,美國還供給協(xié)約國各種物資和貸款,同協(xié)約國的利益已經(jīng)緊密地連在一起。(2)政治要求:美國參戰(zhàn)前的“中立”,是為了撈取戰(zhàn)利品,等待參戰(zhàn)的最佳時(shí)機(jī)。最終目的是維護(hù)自身利益,奪取霸權(quán)。重點(diǎn)難點(diǎn)深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二2.影響(1)影響了許多其他“中立”國家,在美國宣布參戰(zhàn)以后,中國等國也紛紛宣戰(zhàn),加入?yún)f(xié)約國集團(tuán)。(2)在軍事上,美國海軍的參戰(zhàn),增強(qiáng)了協(xié)約國的軍事實(shí)力。(3)在財(cái)政和軍需供應(yīng)方面,美國大量的軍用物資不斷運(yùn)往歐洲戰(zhàn)場;美國大幅度提高對協(xié)約國的貸款,從物資上為協(xié)約國的最終勝利奠定了基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二【例題2】 根據(jù)

9、有關(guān)材料統(tǒng)計(jì):到1917年4月美國正式參加第一次世界大戰(zhàn)前,由美國華爾街的銀行給協(xié)約國方面的現(xiàn)金貸款已達(dá)20億美元,而給德國的貸款則只有2 700萬美元。上述材料表明()美國借戰(zhàn)爭之機(jī)同交戰(zhàn)雙方做生意美國參戰(zhàn)前實(shí)行“中立”政策美國參戰(zhàn)前就已傾向協(xié)約國集團(tuán)世界金融中心轉(zhuǎn)移到了美國A.B.C.D.重點(diǎn)難點(diǎn)深入探究探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二題目立意本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)是美國參戰(zhàn)的有關(guān)史實(shí),考查通過現(xiàn)象分析本質(zhì)的能力。解題指導(dǎo)解答本題的關(guān)鍵是通過材料提供的數(shù)據(jù)分析美國政策的變化。1917年4月美國正式參戰(zhàn),充分說明美國放棄了“中立”政策。材料中的數(shù)據(jù)反映出美國大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái),且明顯傾向協(xié)約國集團(tuán)。答案A隨堂練習(xí)即時(shí)

10、鞏固1.第一次世界大戰(zhàn)前,施里芬為德國制定了施里芬計(jì)劃,該計(jì)劃最突出的特點(diǎn)是()A.注重以發(fā)展科技贏得戰(zhàn)爭B.強(qiáng)調(diào)集中兵力和速戰(zhàn)速?zèng)QC.充分重視盟友的合作關(guān)系D.側(cè)重挖掘各兵種作戰(zhàn)潛力答案B解析根據(jù)施里芬計(jì)劃,戰(zhàn)爭爆發(fā)后,首先要在西線集中兵力,先占領(lǐng)比利時(shí),然后向法國發(fā)起進(jìn)攻,爭取速戰(zhàn)速?zèng)Q;然后再將主力東調(diào),打垮俄國。這個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃最突出的特點(diǎn)是集中兵力作戰(zhàn),速戰(zhàn)速?zèng)Q。隨堂練習(xí)即時(shí)鞏固2.毛元佑著世紀(jì)初的列強(qiáng)混戰(zhàn)中有這樣一段文字:“敵軍在火炮的數(shù)量上占強(qiáng)大優(yōu)勢,發(fā)射了數(shù)百萬發(fā)炮彈。這時(shí)不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)斗武器坦克出現(xiàn)了。這一切,使作為德軍核心力量的步兵受到極大的震動(dòng),軍隊(duì)對長官的信任和對勝利的信心發(fā)生了動(dòng)搖。”這段文字描述的戰(zhàn)役最有可能是()A.凡爾登戰(zhàn)役 B.馬恩河戰(zhàn)役C.索姆河戰(zhàn)役 D.日德蘭海戰(zhàn)答案C解析在索姆河戰(zhàn)役中,英國首次使用坦克,據(jù)此判斷選C項(xiàng)。隨堂練習(xí)即時(shí)鞏固3.下列圖片是第一次世界大戰(zhàn)時(shí)各國的征兵宣傳海報(bào)。圖中各國參加戰(zhàn)爭的共同目的是()A.爭奪殖民地和世界霸權(quán) B.爭奪歐洲大陸霸權(quán)C.維護(hù)世界和平 D.轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)答案A解析