女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的成因及對(duì)策VIP

1、女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的成因及對(duì)策 摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制的變革,女大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)突出問(wèn)題,現(xiàn)在日益受到社會(huì)的關(guān)注,并逐漸進(jìn)入政府的公共政策視野。女大學(xué)生就業(yè)難包括:勞動(dòng)力市場(chǎng)整體供大于求、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)本身存在矛盾、社會(huì)性別歧視、政府責(zé)任缺位、社會(huì)保障機(jī)制不健全等很多方面的原因。要解決女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，必須做到女大學(xué)生須正視自己，提高自身素質(zhì)；政府承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為女性就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境；高校應(yīng)該對(duì)女生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)指導(dǎo)；用人單位應(yīng)該消除性別偏見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到女生也能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。男女同等就業(yè)、機(jī)會(huì)平等，是一個(gè)正常社會(huì)的基本要求，是女性憲法權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。我們必須正視女大學(xué)生就業(yè)難的

2、問(wèn)題，認(rèn)真研究這一問(wèn)題，并為解決這一問(wèn)題作出自己應(yīng)有的努力。關(guān)鍵詞：女大學(xué)生 就業(yè)難 研究 解決前 言 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制的變革,女大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)突出問(wèn)題,現(xiàn)在日益受到社會(huì)的關(guān)注,并逐漸進(jìn)入政府的公共政策視野。通過(guò)研究我們可以發(fā)現(xiàn),我國(guó)女大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)還是相當(dāng)嚴(yán)峻,女大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題并沒(méi)有因時(shí)間的推移和政府的重視而消除。因此仍需要對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究,從而為解決女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題提供參考和對(duì)策。 一女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題成因分析。女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的原因是方方面面的，既有社會(huì)方面的原因，也有女大學(xué)生自身的原因。通過(guò)對(duì)相關(guān)材料的分析研究來(lái)看，女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的原因主要有以下四

3、點(diǎn)：（一）大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)俊。由于我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，正經(jīng)歷著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的偉大變革，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，市場(chǎng)規(guī)模仍然不大，社會(huì)吸納勞動(dòng)力的能力亟需增強(qiáng)。在這一社會(huì)大背景下，大學(xué)生數(shù)量卻呈現(xiàn)出爆炸式的增長(zhǎng)，不論是男大學(xué)生還是女大學(xué)生，就業(yè)都相當(dāng)艱難。1勞動(dòng)力市場(chǎng)整體供大于求。社會(huì)有效需求趕不上畢業(yè)生規(guī)模增長(zhǎng)的速度，高校畢業(yè)生供需矛盾突出。隨著我國(guó)高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”的發(fā)展，特別是1999年全國(guó)高校擴(kuò)招后，我國(guó)普通高校畢業(yè)生總量在逐年增加。以浙江省為例，2008年大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到21.9萬(wàn)，比2007年增加2萬(wàn)。如此大量的畢業(yè)生走出校門，給原本就很脆弱的勞動(dòng)力市場(chǎng)帶來(lái)很多

4、負(fù)面影響，造成職位供不應(yīng)求的狀況。2人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)本身存在矛盾。中國(guó)高校自身同樣經(jīng)歷了社會(huì)轉(zhuǎn)軌的陣痛，但是相關(guān)問(wèn)題知道今天仍然沒(méi)有解決。高校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)計(jì)劃本身就沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐。主要表現(xiàn)為：高校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)脫軌，很多專業(yè)熱門一時(shí)，沒(méi)有能力辦相關(guān)專業(yè)的高校也立即上馬立項(xiàng)，結(jié)果造成熱門專業(yè)曇花一現(xiàn)，市場(chǎng)根本容納不了那么多的人才；課程設(shè)施嚴(yán)重同市場(chǎng)脫節(jié)，課程陳舊、沒(méi)有新意，課本沒(méi)有創(chuàng)新含量，學(xué)生無(wú)法從中學(xué)到必要的技能；高校人才培養(yǎng)計(jì)劃不規(guī)范，而是熱衷于新校區(qū)建設(shè)及生源擴(kuò)招，其結(jié)果是培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生根本不符合用人單位的要求。用人單位反饋的信息表明，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生有一定成見(jiàn)，高校畢業(yè)

5、生的“特殊能力”和“基本素質(zhì)”，離社會(huì)和用人市場(chǎng)的人才質(zhì)量要求尚存在相當(dāng)人的差距。（二）社會(huì)性別歧視在現(xiàn)實(shí)生活中，人從其降生的那一刻起，就被賦予了兩個(gè)獲得性遺傳，其一是生物的獲得性遺傳，這是來(lái)自基因；其二是文化的獲得性遺傳，這是來(lái)自家庭和社會(huì)。文化使一個(gè)新生兒按既定的文化形象成長(zhǎng)。斯坦福大學(xué)理姬薇教授在其“互動(dòng)理論”中指出：“人們對(duì)不同的性別具有不同的行為期望，從而形成了兩性間顯著的差異，造成男性和女性不同的地位和自信心。歷史沉淀的心理積習(xí)并不是一朝一夕可以改造的，相反作為一種心理遺傳，它直接影響著女性的生活、學(xué)習(xí)和工作?！毙詣e歧視在女大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中還表現(xiàn)于以下幾方面：1用人單位從自身利潤(rùn)考

6、量而拒絕女大學(xué)生。用人單位一般是企事業(yè)單位，企業(yè)單位以利潤(rùn)為追逐目標(biāo)，事業(yè)單位雖然不追求一定的利潤(rùn)，但是事業(yè)單位可能也會(huì)以一定的借口拒絕女大學(xué)生。在勞動(dòng)力市場(chǎng)上，雇主也會(huì)對(duì)這種差異作出反應(yīng)，更傾向于把需要較高教育水平和工作經(jīng)驗(yàn)的工作提供給男性雇員，而女性則較多地從事臨時(shí)的、報(bào)酬低的、無(wú)需很多技術(shù)的工作，由此便形成職業(yè)性別隔離。企業(yè)要經(jīng)營(yíng)，就得核算各種成本和產(chǎn)出，確保利潤(rùn)最大化。而女職二有一系列的生理問(wèn)題，如懷孕、生育、哺乳等，勢(shì)必會(huì)影響作的連貫性，同時(shí)在此期間企業(yè)還必須支付資和福利待遇，因此用女職工需要付出更大的成本，這是企業(yè)“放棄”女職工的主要原因。由于出于對(duì)成本的考慮，盡管上面有國(guó)家出臺(tái)的

7、關(guān)于男女平等就業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，許多用人單位還是給女大學(xué)生設(shè)置更高的門檻。2傳統(tǒng)思維限制了女大學(xué)生就業(yè)。中國(guó)傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是，女性不宜從事體力、理工等工作。這一觀念看起來(lái)似乎在保護(hù)女性，而實(shí)際上卻對(duì)女性的就業(yè)造成了極大的傷害。研究證明，女性在數(shù)理化思維方面的才能和潛力不會(huì)低于男性，但是傳統(tǒng)的觀念往往認(rèn)為女孩子更應(yīng)該報(bào)考外語(yǔ)、社會(huì)工作、文學(xué)等專業(yè)。這就客觀上造成了在這些專業(yè)中女生居多，進(jìn)而加劇了日后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)理工科見(jiàn)長(zhǎng)的清華大學(xué)的調(diào)查顯示，理工科的女生學(xué)習(xí)總體平均分并不比男生低，女生因成績(jī)差被淘汰的比例低于男生?？赡苁侨藗儗?duì)某些學(xué)科或?qū)I(yè)所謂“性別適宜程度”的刻板觀念，造成了現(xiàn)實(shí)中人們賦予這些專業(yè)或

8、學(xué)科特定的“性別屬性”，并將這樣的觀念應(yīng)用于指導(dǎo)或影響男女學(xué)生的學(xué)術(shù)道路的選擇上。也有學(xué)者從更廣泛的女生的社會(huì)化角度分析這一現(xiàn)象的形成，認(rèn)為女生的受教育過(guò)程獲得社會(huì)角色、自我和社會(huì)認(rèn)同投射到她們的專業(yè)選擇上。實(shí)在無(wú)奈的情況下，許多理科女大學(xué)生只好放棄專業(yè)，轉(zhuǎn)行與學(xué)文秘、營(yíng)銷、公關(guān)等專業(yè)的本科生爭(zhēng)“飯碗”。（三）政府責(zé)任的缺位1就業(yè)渠道不暢通。由于我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的建設(shè)時(shí)間仍比較短，存在發(fā)育不完全的地方。我國(guó)現(xiàn)行的體制內(nèi)和體制外“雙軌制”的就業(yè)政策造成大學(xué)畢業(yè)生的有效需求不足。體制外就業(yè)通常指在市場(chǎng)化部門的就業(yè)，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生而言，往往局限于“三資企業(yè)”和上規(guī)模的民營(yíng)企業(yè)，從而使就業(yè)空間比較狹

9、窄體制內(nèi)的就業(yè)往往指在非市場(chǎng)化部門包括政府機(jī)關(guān)、黨群組織、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)就業(yè)，而這些單位的職業(yè)繼替規(guī)則一般都是只有形成出缺才能填補(bǔ)，沒(méi)有出缺就不能填補(bǔ)，從而造成嚴(yán)重的占位現(xiàn)象，使得大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)困難。2勞動(dòng)法制不健全。法律、法規(guī)是保障公民合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公正的重要武器，也是緩解普通高校畢業(yè)生充分就業(yè)的必要保障。現(xiàn)階段，雖然我國(guó)己建立了以憲法為依據(jù)、以婦女權(quán)益保障法為主干，包括婚姻法、繼承法、勞動(dòng)法等在內(nèi)的保障婦女權(quán)益的一系列法律。如憲法明確規(guī)定了婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭生活等各方面享有與男子平等的權(quán)利我國(guó)勞動(dòng)法第十三條規(guī)定：“婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)利。在錄用職工時(shí)，除國(guó)

10、家規(guī)定的不適合婦女的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對(duì)婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)?！钡?，法律規(guī)定和現(xiàn)實(shí)情況恐怕相去甚遠(yuǎn)，一方面是我國(guó)對(duì)于婦女就業(yè)權(quán)利缺乏保護(hù)，另一方面是立法太粗，沒(méi)有細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)造成的。（四）社會(huì)保障機(jī)制不健全。女大學(xué)生就業(yè)難，不能與男性平等就業(yè)的另一個(gè)主要原因是社會(huì)保障機(jī)制不健全，相關(guān)保護(hù)女性合法權(quán)益的法律缺位。而且即使有關(guān)的法律條文也沒(méi)有明確規(guī)定具體的保障措施和設(shè)置有效的保障機(jī)構(gòu)而導(dǎo)致操作性不強(qiáng)，從而使得高校畢業(yè)生就業(yè)中的性別歧視、學(xué)歷歧視、院校歧視經(jīng)常出現(xiàn)。1對(duì)違反法律的現(xiàn)象缺乏可操作的保障機(jī)制。盡管我國(guó)憲法、婦女法和勞動(dòng)法等法律法規(guī)都規(guī)定了婦女享有平等的就業(yè)機(jī)會(huì)和選

11、擇職業(yè)的權(quán)利。但是，法律上的平等，并不意味著現(xiàn)實(shí)中的實(shí)現(xiàn)，由于缺乏可操作性和具體的法律責(zé)任，缺乏對(duì)性別歧視內(nèi)涵和范圍的明確界定，對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)缺乏監(jiān)督和管理，讓一些用人單位有“空子”可鉆。許多用人單位認(rèn)為接受女大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上不合算，而且麻煩多，往往以結(jié)婚、生育影響工作為由，將女性拒之門外，這說(shuō)明我們的社會(huì)為女性角色分工提供的社會(huì)保障還不到位2缺乏生育保險(xiǎn)制度。兩性角色的至關(guān)重要的區(qū)別是女性事實(shí)上承擔(dān)了生育并撫養(yǎng)照顧后代、管理家庭的主要責(zé)任，這將耗費(fèi)女性大量的時(shí)間和精力，從這個(gè)角度上講，按照人力資本理論的分析，女性在工作上的投入確實(shí)具有階段性的特點(diǎn)。另外，我國(guó)政策規(guī)定，女性的生育費(fèi)用、產(chǎn)假期間的工資

12、、獎(jiǎng)金由其所在單位支付，并且婦女比男性要早退休一年，因此女性的福利支出要高于男性。中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法第二十六條規(guī)定，婦女懷孕、生育和哺乳期間，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定享受特殊勞動(dòng)保護(hù)并可以獲得幫助和補(bǔ)償。而這些幫助和補(bǔ)償不是由社會(huì)來(lái)承擔(dān)的，沒(méi)有設(shè)立女性生育補(bǔ)償基金制度，也沒(méi)有將生育看成一項(xiàng)重要的社會(huì)工作，便不能保證婦女在生育期有足夠的物質(zhì)條件、時(shí)間精力，女職生育保險(xiǎn)覆蓋率太低。 二女大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀通過(guò)分析研究，對(duì)女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的現(xiàn)狀作出如下幾點(diǎn)的歸納：（一）女大學(xué)生整體就業(yè)率低于男大學(xué)生。由于前文闡述的原因，女生整體就業(yè)率低于男大學(xué)生。但是在沿海和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，女生就業(yè)率略高于男生。

13、上海的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，“截至2005年底，本市高校畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)到96.77%，其中，女生就業(yè)率比男生高出1%，專科（高職）畢業(yè)生就業(yè)率緊逼本科生?！眮?lái)自天津的數(shù)據(jù)也同樣能反應(yīng)出女大學(xué)生整體就業(yè)率略高于于男大學(xué)生。（二）女大學(xué)生在面試時(shí)受到用人單位的歧視。來(lái)自新華網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示，珠三角地區(qū)25%的企業(yè)排斥女大學(xué)生。該調(diào)查顯示：“從調(diào)查來(lái)看，企業(yè)“不排斥女生”的占75%，“比較排斥”的占20%，“很排斥”的占5%.在對(duì)女大學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)方面，認(rèn)為“男女大學(xué)生都一樣”的企業(yè)占62%，認(rèn)為“女生不如男生”的占25%，認(rèn)為“女生比男生強(qiáng)”的占13%?！敝槿亲鳛橹袊?guó)輕工業(yè)基地，企業(yè)數(shù)量眾多，因而這

14、一調(diào)查數(shù)據(jù)具有深刻的樣本意義。從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度來(lái)看，25%這個(gè)數(shù)值本身并不大，但是從社會(huì)學(xué)角度來(lái)考察卻發(fā)現(xiàn)，歧視女生的現(xiàn)象依舊存在，而且很嚴(yán)重。因?yàn)楫?dāng)1/4的企業(yè)拒絕女生時(shí)，女生的就業(yè)難度就是明顯上升很多。（三）女大學(xué)生從事的行業(yè)單一。女大學(xué)生就業(yè)行業(yè)集中于傳統(tǒng)行業(yè)，如教師、公務(wù)員、文秘、藝術(shù)、銷售等，很難進(jìn)入男性壟斷行業(yè)，如律師業(yè)等。筆者認(rèn)為，這同樣是女性的傳統(tǒng)社會(huì)角色導(dǎo)致的。當(dāng)然，這一“傳統(tǒng)”是世界性的，不是中國(guó)獨(dú)有。一份來(lái)自美國(guó)的調(diào)查顯示，美國(guó)女性也集中于傳統(tǒng)行業(yè)。該調(diào)查說(shuō)：“美國(guó)女大學(xué)生協(xié)會(huì)最新的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在女性受教育程度要高于以往，而且就業(yè)時(shí)也可以進(jìn)入比較高的層次，但女性就業(yè)

15、大部分仍局限在一些傳統(tǒng)行業(yè) 據(jù)美國(guó)人口調(diào)查局公布的最新調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，美國(guó)女性就業(yè)主要分布的行業(yè)包括：秘書(shū)、圖書(shū)管理員、銷售管理員、護(hù)理人員、服務(wù)生、招待員和廚師等等。其中銷售管理員和廚師也是男性就業(yè)的主要選擇方向。 ”（四）女大學(xué)生工資低廉，且增幅較慢。我國(guó)經(jīng)歷了高校擴(kuò)招，因而造成了大學(xué)生在勞動(dòng)力市場(chǎng)上整體數(shù)量增多，勞動(dòng)力資源充沛。此外由于中國(guó)本身勞動(dòng)力資源豐富，大學(xué)生掌握的技能有限等因素，所以大學(xué)生成了企業(yè)過(guò)度壓低工資的重災(zāi)區(qū)。不少媒體曾經(jīng)報(bào)道，昔日的天之驕子其工資已經(jīng)和農(nóng)民工處于同一水平，令人悲哀。女生由于社會(huì)歧視等因素，其工資水平更是低于男生，且漲幅亦不如男生。不少用人單位甚至以女生

16、的身高來(lái)定工資。對(duì)女生如此苛刻，實(shí)屬罕見(jiàn)。 三女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的對(duì)策分析從以上可以看出，女大學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)問(wèn)題的解決需要多方面的努力。（一）女大學(xué)生須正視自己，提高自身素質(zhì)。女大學(xué)生在高校就讀期間，除了學(xué)習(xí)課程、發(fā)展興趣之外，還應(yīng)多參加社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)工作能力和交際能力。在就業(yè)過(guò)程中，女大學(xué)生要仔細(xì)分析就業(yè)形勢(shì)，適度降低個(gè)人就業(yè)期望，以拓寬就業(yè)領(lǐng)域和增加就業(yè)機(jī)會(huì)；發(fā)揮女生性別優(yōu)勢(shì)，并根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)選擇合適的行業(yè)、地區(qū)和崗位，減少求職中的盲目性；充分發(fā)揮學(xué)校作為就業(yè)主渠道的作用，利用學(xué)校所提供的就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)，提高求職技巧，還要適當(dāng)運(yùn)用家庭社會(huì)關(guān)系和社會(huì)資本（二）政府承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為女性

17、就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。對(duì)于政府部門來(lái)說(shuō)，完善平等就業(yè)的法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，從而營(yíng)造有利于兩性平等競(jìng)爭(zhēng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)環(huán)境，推動(dòng)全社會(huì)廣泛的社會(huì)性別態(tài)度的轉(zhuǎn)變，對(duì)于消除勞動(dòng)力市場(chǎng)性別歧視有重要的作用有必要在借鑒國(guó)外的反就業(yè)歧視法規(guī)的基礎(chǔ)上，針對(duì)我國(guó)就業(yè)中的性別歧視現(xiàn)象進(jìn)行反就業(yè)歧視立法，從而營(yíng)造有利于兩性平等的勞動(dòng)力市場(chǎng)環(huán)境。一方面，通過(guò)法律條文的形式，向勞動(dòng)力市場(chǎng)傳遞政府反對(duì)歧視的信息；另一方面，通過(guò)加大歧視者的風(fēng)險(xiǎn)和成本的方式減少用人單位的歧視行為。（三）高校應(yīng)該對(duì)女生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)指導(dǎo)。高校要充分重視學(xué)生尤其是女生的就業(yè)工作。高校提供的信息服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)課對(duì)于畢業(yè)生提高就業(yè)的機(jī)會(huì)比率和縮短失業(yè)持續(xù)時(shí)間都有顯著的正影響，強(qiáng)化高校的就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)從這兩個(gè)方面著手，強(qiáng)化其信息服務(wù)與指導(dǎo)功能。高校要針對(duì)女生進(jìn)行專門的信息服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)，本文研究表明，就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)對(duì)提高女生就業(yè)的機(jī)會(huì)比率、縮短失業(yè)持續(xù)時(shí)間都有顯著的正影響，高校要充分發(fā)揮其在就業(yè)信息方面的主要來(lái)源作用，為女生提供良好的就業(yè)信息服務(wù)；在就業(yè)指導(dǎo)方面，高校要建立起擇業(yè)、