幼師個(gè)人工作總結(jié)存在不足

1、.精品文檔.幼師個(gè)人工作總結(jié)存在不足幼兒教師的使命是崇高的因此幼師要不斷的總結(jié) 個(gè)人的不足之處，以便日后更好的開展教育活動(dòng)。今天給大 家為您整理了幼師個(gè)人工作總結(jié)存在不足，希望對大家有所 幫助。幼師個(gè)人工作總結(jié)存在不足篇一又要學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到，教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在 在，甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的園丁，這樣才能澆灌由鮮艷 的花朵。半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會了許多，也進(jìn)步了很多。 看著漸漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感 到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年 來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一起分享，取長補(bǔ)短，以便在今后的 工作中更好的展現(xiàn)園丁的本色。俗話

2、說的好三歲看老，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今 后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育 人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立 正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師，有時(shí)在工作中可 能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提由意見、 建議時(shí)，我都會進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要 求自己。孩子們做作業(yè)時(shí)我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進(jìn)餐 時(shí)我會提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好 被子并交會個(gè)別幼兒系鞋帶 ；在半日活動(dòng)中我努力配合搭班 老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游 戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和 信任，實(shí)

3、現(xiàn)了家園共育。引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受：書籍是我們 的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩 子們，他們的笑容、他們的快樂?？沼鄷r(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了 解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對 自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會，因?yàn)槲抑?道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我 創(chuàng)新。每天早上學(xué)時(shí)，我按照幼稚園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制 度，一摸、二看、三問、四查，認(rèn)真填寫交接班記錄，家長 們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子 們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細(xì)講解了正確洗手 的五個(gè)步驟，我班宣傳欄

4、上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩 子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。三人行必有我?guī)?，在教研活?dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到 人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真 學(xué)、認(rèn)真做，我才會更上一層樓。通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不 少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的組織上仍有許多不足之處。我將在 以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為 成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直桂云帆濟(jì)滄海，作為幼兒園的一名 園丁，我覺得幼兒園深得家長們的喜愛，還有著巨大的發(fā)展 潛力?，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入幼兒園，我和幼稚園的各位

5、同事就 像姐妹一樣，團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里，希望為幼兒園 的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。幼師個(gè)人工作總結(jié)存在不足篇二在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，積極完成園里布 置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個(gè)方面的 能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn) 步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè) 方面做一個(gè)小結(jié)：一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹 執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真 學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真 負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有爰心，對家長主動(dòng)熱情

6、，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè) 教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外 由學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并 作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過 程中來。我還認(rèn)真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教 網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育 學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高 自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、幼兒園教育工作計(jì)劃、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì) 劃，設(shè)計(jì)好每月的主

7、題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，組織好 每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多 種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶 外活動(dòng)時(shí)間，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。 在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲， 并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展，我積極創(chuàng)設(shè) 環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿 和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并 注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識

8、和 服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化 添減衣物。四、家長工作認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，及時(shí)向家長反映幼兒在園的 情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長提生的各種 要求和意見。利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng)：三 八婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏；端午節(jié)請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子；六一兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演 開展幼小銜接主題活動(dòng)時(shí)，請家長來園開家長會，聽取小學(xué) 教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活 動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒 園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的一致

9、歡迎。五、不足與努力方向一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要 靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的 溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級 常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識，增 進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿 音一幼師個(gè)人工作總結(jié)存在不足篇三記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良 心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考 如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu) 秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主

10、要 工作如下：一、思想方面：作為一名教師，我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、刻苦 學(xué)習(xí)；聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和同事友好 相處，關(guān)心每一位孩子；認(rèn)真做好自己的本職工作。二、教育保育方面：1、開學(xué)初，幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園 情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園 的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生安全感 ，對老師產(chǎn)生 親切感，進(jìn)而喜歡上幼兒園，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活 學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪。2、教學(xué)工作，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一 日活動(dòng)常規(guī)的要求，進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng)，著重教育幼兒愛護(hù)玩具, 會收拾整理玩具，學(xué)會自己洗手，學(xué)會自己愉快進(jìn)餐，

11、愉快 睡眠，自己上廁所等，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶 外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等及時(shí)給幼兒增減衣物，避免幼兒受熱 或著涼。開展符合本班實(shí)際的體育游戲，訓(xùn)練幼兒基本動(dòng)作,鍛煉幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，充分利用日光、空氣、水等自 然因素，對幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格， 增強(qiáng)了幼兒的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，從而使 自己的交往能力得到了提高。3、常規(guī)教育：托班幼兒自控力差，一日生活的自理能 力還很差，因此，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定 的聯(lián)系，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育， 如：何易澤開學(xué)時(shí)，常有打人的情

12、況，我們通過與家長共同 教育，使孩子慢慢改掉了這一壞習(xí)慣。王金奧開學(xué)時(shí)，愛搶 別人的玩具，現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。4、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)， 如：幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、 杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣， 培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促 幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對由汗 過多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作， 加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病 的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。三.家長工作本期由于孩子是新入園， 家長工作是非常重要的。 因此,

13、從一開學(xué)，我們就向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)，如：孩子入 園的適應(yīng)期，幼兒習(xí)慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。通過電 話聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況，也讓我們了解了家長 的想法，使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼。四、安全工作在一日保教活動(dòng)中，我班教師始終以安全第一為原則。 因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園，老師 都要隨時(shí)注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動(dòng)場所的安全隱托 班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對 待自己的孩子一樣。五、反思和今后改進(jìn)方向這一學(xué)期來，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒 的常規(guī)還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠愛惜，在收拾玩具和學(xué)具 時(shí)，不能主動(dòng)將其放回原處，并有隨

14、地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí)， 今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)綱要將綱要的精神落 實(shí)到教育教學(xué)工作中。刻苦鉆研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。幼師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在 我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好 各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期 的工作做一個(gè)總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志， 熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力 求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各 項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各 項(xiàng)工作

15、，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、 尊重地對待每一個(gè)孩子。二、本學(xué)期取得的成績1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件， 提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng) 各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握 事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、 簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備 和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主

16、動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新綱要精神。4、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。5、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué) 活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間， 提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒 知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒 關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使 幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切 聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行 因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)

17、慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。2、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。 注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打 鬧講話，不掉飯粒。3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意 觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的 空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵 鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。 。安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身 安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼 兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成

18、長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識 和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下 跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn) 時(shí)，會大聲呼救。2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活 的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。3、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。家長工作1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué) 的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)?況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做 到家園同步教育。3、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任 務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作 中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè) 務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對 幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力 的培養(yǎng)。