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文檔簡(jiǎn)介
1、漢字聽寫大賽方案一、 指導(dǎo)思想面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。二、 活動(dòng)目的1、通過(guò)比賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的積極性。2、引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字,掌握漢字的音形義,能規(guī)范地書寫漢字。3、通過(guò)組織活動(dòng),使學(xué)生掌握漢字詞的識(shí)記方法。4、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。三、參加對(duì)象 六年級(jí)學(xué)生。四、 比賽時(shí)間2014年11月 五、 比賽內(nèi)容1. 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本中出現(xiàn)的詞語(yǔ)。2. 一至六年級(jí)語(yǔ)文課本中出現(xiàn)的詩(shī)句。3. 少部分百家姓和生活用詞。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 班級(jí)獎(jiǎng)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)三名。 七、活動(dòng)地點(diǎn)新教學(xué)樓東小操場(chǎng)八、
2、活動(dòng)安排第一階段為準(zhǔn)備階段,在11月初,由語(yǔ)文課老師按班級(jí)組織學(xué)生,公布所應(yīng)識(shí)記的知識(shí)范圍,并進(jìn)行識(shí)記方法指導(dǎo)。第二階段為加強(qiáng)階段,語(yǔ)文課老師可擇機(jī)督促檢查學(xué)生進(jìn)行有效識(shí)記,鞏固識(shí)記成果。第三階段為比賽階段,組織開展六年級(jí)四個(gè)班的漢字聽寫大賽。第四階段為頒獎(jiǎng)階段,向大賽獲勝者頒獎(jiǎng),號(hào)召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。九、比賽形式 比賽以班級(jí)為單位。六年級(jí)每班選4名學(xué)生參賽,并給參賽選手依次排號(hào)。比賽分為4個(gè)環(huán)節(jié),依次是:漢字聽寫、找錯(cuò)糾錯(cuò)、詩(shī)詞結(jié)對(duì)、偏旁組字。 漢字聽寫環(huán)節(jié)共聽寫詞語(yǔ)15個(gè),每寫對(duì)一組詞語(yǔ)得2分,寫錯(cuò)不扣分。主持人讀詞語(yǔ),所有參賽選手在30秒內(nèi)書寫。主持人宣布時(shí)間到后,選手停止書寫并舉牌,
3、評(píng)委判斷對(duì)錯(cuò)并給選手計(jì)分。找錯(cuò)糾錯(cuò)環(huán)節(jié)共有25組詞語(yǔ)。圈對(duì)一處得2分,改對(duì)后再得2分。服務(wù)生給所有選手發(fā)放同樣的題目,給選手3分鐘答題時(shí)間。時(shí)間到后統(tǒng)一收取交給評(píng)委批閱、計(jì)分。詩(shī)詞結(jié)對(duì)環(huán)節(jié)共8組題。完全答對(duì)得5分,答錯(cuò)不扣分。每班選手從1號(hào)開始輪流答題。如:第一題由每個(gè)班的1號(hào)選手完成,第二題由每個(gè)班的2號(hào)選手完成,以此類推。主持人讀一句古詩(shī),要求書寫上句或下句。答題時(shí)間為1分鐘。主持人通知時(shí)間到時(shí),選手停止書寫并舉牌。評(píng)委判斷對(duì)錯(cuò)并計(jì)分。偏旁組字環(huán)節(jié)共提供8個(gè)偏旁。選1名幸運(yùn)觀眾抽取其中的一個(gè)偏旁。每個(gè)班1號(hào)和2號(hào)選手參賽,四個(gè)班進(jìn)行抓鬮決定答題順序。每輪每班一名選手為抽取的偏旁組字,答對(duì)一個(gè)計(jì)2分。如選手在1分內(nèi)答不出來(lái)按放棄算,并退出比賽。直到所有選手都答不出為止。最后以每班總得分高低確定班級(jí)獎(jiǎng),以個(gè)人前三環(huán)節(jié)總得分高低確定個(gè)人獎(jiǎng)。如遇總分相同再抽取偏旁復(fù)賽。十、比賽規(guī)則1、參賽隊(duì)員必須以簡(jiǎn)體字作答,字體書寫工整、筆畫清晰、大小適中,在作答過(guò)程中,場(chǎng)上隊(duì)友和現(xiàn)場(chǎng)觀眾不得提示,時(shí)間到或者作答完畢,由主持人判定對(duì)錯(cuò),對(duì)于有爭(zhēng)議的,交由仲裁組作最終判定;2、所有臺(tái)上的選手均不得攜帶任何參考資料(包括手機(jī)等 電子設(shè)備),違者取消本回合比賽資格,并按失敗方計(jì)分;3、 假如選手沒(méi)有聽清題目,可以舉手提出,主持人要再讀一次題目。遇
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