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個人教學問題改進計劃模板姓名性別年齡學歷職稱教齡職務所任學科個人教學問題改進計劃教學問題分析可從優(yōu)勢、不足等方面分析。專業(yè)技術突出，理論水品強。有獨到的教學、訓練管理理念。為人謙和、善于交際、團結同事、做事積極主動。改進目標可從近期目標、年度目標等方面分析。教學目標：讓更多的學生喜歡我的課堂，讓學生畢業(yè)時每人都掌握一項伴隨終身的體育項目。最重要的是學生通過體育鍛煉每個人都能健康的踏入中學校門。訓練目標：為重點中學多輸送優(yōu)秀運動人才。在全市、全省、乃至全國體育賽場上摘金奪銀?？蒲心繕耍簩⒆约旱慕逃虒W方法、教學案例多提煉、多總結。能和更多的同行進行交流學習。具體措施可從理論學習、課堂教學、教育科研、專業(yè)培訓等角度分析。1、積極聽課2、多看教學視頻3、多看教研書籍4、多請教有經(jīng)驗的教師所需支持1、多請專家聽自己的課，并給出改進意見2、學校多派外出聽課學習改進結果有效
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