2015年春教務(wù)處工作總結(jié)_第1頁(yè)
2015年春教務(wù)處工作總結(jié)_第2頁(yè)
2015年春教務(wù)處工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2015春三里畈中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各科室的通力配合下,通過(guò)全體同志的共同努力,各位教師圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)氣氛濃郁本學(xué)期各類考試成績(jī)可謂捷報(bào)頻傳,一中預(yù)錄9人,黃岡中學(xué)預(yù)錄1人,2015年春中考達(dá)滿跑線7人,校線局鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,成績(jī)碩果累累。二、抓好常規(guī)教學(xué)1、備課教學(xué)管理從備課入手。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)分工重新確定了各學(xué)科組長(zhǎng)。要求各學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn),堅(jiān)持先備課后上課,教務(wù)處不定期檢查各位教師的備課情況。2、教案、作業(yè)檢查不定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,對(duì)任課教師寫教案及批改作業(yè)情況

2、進(jìn)行檢查,并記錄在案,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)罰,通過(guò)此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。教務(wù)處特意針對(duì)畢業(yè)學(xué)年的情況,在九年級(jí)召開(kāi)了各學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)九年級(jí)的各學(xué)科組提出了許多要求,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)起到了促進(jìn)作用。3、聽(tīng)課學(xué)校要求行政領(lǐng)導(dǎo)第學(xué)期聽(tīng)課達(dá)到30節(jié),其他教師必須達(dá)到16節(jié)。本學(xué)期學(xué)校承擔(dān)了全鄉(xiāng)教研活動(dòng),這更為我校教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。教務(wù)處對(duì)所有聽(tīng)課教師做以記錄并對(duì)教師聽(tīng)課情況分別作了詳細(xì)記載。4、抓好課堂教學(xué),防止落課漏課本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)使用課堂教學(xué)情況記載表對(duì)所有教師上課情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的努力,發(fā)現(xiàn)所有教師不再有落課和漏課的現(xiàn)象。三、積極開(kāi)展各種教研活動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)

3、質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。一學(xué)期來(lái),我校積極開(kāi)展教科研活動(dòng),主要工作有:1、加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作,本學(xué)期在教務(wù)處的牽頭下,各教研組長(zhǎng)積極組織各科教師進(jìn)行講課、評(píng)課活動(dòng),給每位教師提供了一個(gè)展示、交流的平臺(tái),也使每一位教師受益匪淺。校內(nèi)部開(kāi)展了青年教師基本功大比武,有9位教師獲得了不同等次的獎(jiǎng)勵(lì),極大的刺激了青年教師的學(xué)習(xí)熱情,使青年教師的基本功上了一個(gè)大臺(tái)階。2、我校在對(duì)青年教師的培養(yǎng)上不遺余力,在本學(xué)期舉辦的青年教師講課競(jìng)賽中,我校的何新民、尹麗等青年教師脫穎而出,而這些教師在各自教研組的幫助下取得了較好的成績(jī)

4、。3、積極鼓勵(lì)教師撰寫教案、教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共有40多位教師獲得了省、市、縣等教育部門的表彰。4、熱情鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)、自學(xué)、函授等繼續(xù)教育工作。四、教風(fēng)學(xué)風(fēng)本學(xué)期,在全體教師的共同努力下,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚。不論是學(xué)科競(jìng)賽,還是期末調(diào)考,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。五、嚴(yán)抓學(xué)籍管理,提高鞏固率在教務(wù)處全體工作人員的努力下,本學(xué)期九年級(jí)報(bào)考率達(dá)到100%,創(chuàng)歷史記錄,為中考的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)嚴(yán)控七、八年級(jí)學(xué)生的流失。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,有成有敗有得有失,今后教務(wù)處將一如既往地努力工作,在工作中將克服以下的問(wèn)題:1、教師的工作考核避免人情化。2、要帶頭學(xué)習(xí)課改,學(xué)習(xí)理論。3、在指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師方面多做些工作,使我校的新教師盡快成為教學(xué)骨干力量。新的學(xué)期正向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論