《孔乙己》課堂片段_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、孔乙己課堂片段張璐師:現(xiàn)在,凡是到浙江紹興旅游的人,必定要品嘗當(dāng)?shù)氐囊环N小食品,不但如此,臨走時(shí)必定還要購(gòu)買一些帶回去饋贈(zèng)親友;現(xiàn)在,這種小食品已經(jīng)暢銷海內(nèi)外;而且,由這種小食品名稱注冊(cè)的商標(biāo)的無形資產(chǎn)已近百萬。同學(xué)們知道這是什么小食品嗎?生:茴香豆。師:這樣一種不起眼的小食品為什么會(huì)這樣的令人喜歡,會(huì)引起這么大的反響,這都和一個(gè)人有關(guān)系,同學(xué)們知道這個(gè)人是誰嗎?生:孔已己!師:大家回答的正確。今天我們就來學(xué)習(xí)魯迅先生的著名小說孔已己。師:據(jù)魯迅先生的朋友說,魯迅先生對(duì)他的小說中的人物,最喜歡是孔乙己;巴金老人說孔乙己寫的好;日本一位作家說孔乙己是最完美的藝術(shù)典型。大家為什么都喜歡孔乙己呢?你

2、讀了這篇小說后有什么感受?對(duì)孔已己這一人物,是喜歡呢、還是欣賞、同情、感嘆?生1孔乙己命運(yùn)很悲慘,死了都沒人知道。生2:孔乙己是個(gè)可有可無的人。生3:孔乙己的遭遇令人同情。生4:孔乙己的一切都是他自己造成的。生5:我喜歡孔乙己,他很善良,給小孩子分茴香豆吃。生6:孔乙己自命清高,看不起短衣幫,自以為讀書人高人一等,這一點(diǎn)讓人討厭。生7:我認(rèn)為孔乙己并不值得同情,他如果中舉的話,要么像范進(jìn)一樣發(fā)瘋,要么同丁舉人、何大人一樣打人。生8:古人說“萬般皆下品,惟有讀書高”。以他不脫長(zhǎng)衫和不愿與短衣幫為伍來看,他和勞動(dòng)人民不是一條心。生9:他是別人的笑料而不自知,可悲。生10:連小孩都看不起他,可嘆。師

3、:很好!看來同學(xué)們對(duì)孔乙己有一定的認(rèn)識(shí),也有一定的思考,這一點(diǎn)特別好。因?yàn)槲覜]有講,這些同學(xué)就有這樣的見解,這就是你自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)收獲。新課程倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探究,做學(xué)習(xí)的主人,這是最好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。師:接下來請(qǐng)同學(xué)們自由自主的學(xué)習(xí)這篇課文,拿出筆,圈、點(diǎn)、勾、戈V、批,質(zhì)疑討論,哪些內(nèi)容你能讀懂,哪些地方你讀不懂,讀懂的是你自己的學(xué)習(xí)收獲,讀不懂的把問題提出來大家思考。師:通過對(duì)課文的進(jìn)一步閱讀,對(duì)內(nèi)容也應(yīng)該有進(jìn)一步的了解。請(qǐng)同學(xué)們講一講文章圍繞孔乙己寫了哪些事?生11:先寫眾人取笑孔乙己又添新傷疤了;接下來寫孔乙己買酒吃和為偷書辯解。生12:插敘孔乙己的品行。生13:眾人譏笑孔乙己考不中秀

4、才。生14:孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字;給小孩子分吃茴香豆。生15:孔乙己被打折了腿。生16:孔乙己最后買酒吃。師:大家讀的很仔細(xì),概括的也很好,思維能力、語言組織能力都得到了鍛煉。那么,通過這些事,大家說說孔乙己是一個(gè)怎樣的人?生17:孔乙己是一個(gè)自欺欺人、好喝懶做的人。生18:他自命清高、倍受摧殘生19:是他自以為自己文化高,自命清高,自高自大生20:孔乙己是一個(gè)善良的人生21:是一個(gè)迂腐可笑的人師:大家談得都很好,從不同的角度概括了人物的特征。為了更深層次的理解課文,現(xiàn)在讓我們圍繞文章提出自己的疑問,并進(jìn)行研討交流。師:大科學(xué)家愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題,往往比解決一個(gè)問題更重要。因此,大家要學(xué)會(huì)提問。我先舉個(gè)例子:“為什么魯迅先生會(huì)在篇幅這么短小的一篇小說里不厭其煩地讓掌柜四次重復(fù)孔乙己還欠十九個(gè)錢呢這句話?這句話有怎樣的表達(dá)效果?”生22:孔乙己為什么是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人?生23:為什么孔乙己腿被打折,窮困潦倒還要爬到咸亨酒店去喝最后一次酒?生24:為什么孔乙己使人快活,可是沒有他,別人也便這么過?生25:課文結(jié)尾說大約孔乙己的確死了是不是矛盾?生26:孔乙己為什么叫這樣的名?他沒起過名字嗎?生27:孔乙己的悲慘命運(yùn)讓人同情,為什么小說中多次寫人們對(duì)他的笑?生28:孔乙己要給我教茴字的寫法,我

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