



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小升初語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用(本題占 35分左右)1 .看拼音,寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫得又對(duì)又好。(5分)zh m g r Sg dun lin sucnb n li e f 出g d cn sh mg()()()()()2 .給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音,用V標(biāo)出。 (2分)載人飛船(z d z d ) 鍥而不舍(qi 6 q i )漩渦(xu S xu cn)引吭高歌(hg k eng )3 .把成語(yǔ)填寫完整,并按要求完成(5分)安然無(wú)() 贊嘆不()驚心動(dòng)()()有成效 人聲()沸 千()一發(fā)選擇上面的一兩個(gè)成語(yǔ),并寫一寫“神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射成功后人們的表現(xiàn)。4 .把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)
2、(1)人非生而知之者,。(2) ,總把新桃換舊符。(3)不精不誠(chéng),。(4)人固有一死,或 ,或。5、判斷(4分)(1)“孰為汝多知乎?”這句話是反問(wèn)句。()(2)因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。這句話用了一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。()(3)各具特色的民居是第二單元“民風(fēng)民俗”中的一篇散文。()方法。(4)作者為了表現(xiàn) 賣火柴的 小女孩悲慘的命運(yùn)采用了把她美麗的幻象與真實(shí)的處境對(duì)比起來(lái)寫的( )6、按要求完成練習(xí)。(4分)(1)瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。(縮句)(2)學(xué)?;@球運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)即將開(kāi)始舉行。(修改病句)(3)家鄉(xiāng)的變化真大,。(把句子寫具體)(4)世界上
3、還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(轉(zhuǎn)換成陳述句)7、連線,給古詩(shī)找朋友。(4分)本自同根生,相煎何太急?蘇軾(宋)才始送春歸,又送君歸去。鄭燮(清)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。王觀(宋)不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。曹植(三國(guó)魏)8、幾年的小學(xué)學(xué)習(xí),你一定接觸了不少中外名篇名著,請(qǐng)分別列舉。(3分)作者作品人物我國(guó)-()()()外國(guó)-()()()9、畢業(yè)在即,你給同學(xué)寫幾句贈(zèng)言,并選用一首古詩(shī)中的名句來(lái)表達(dá)你們之間的依依惜別之情(句中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名)。4分贈(zèng)言:詩(shī)句:二、閱讀天地(本題占 50分左右)(一)課內(nèi)閱讀1、為是其智弗若與?曰:非然也。這句話的意思是:全文讓我們懂得了 的道理
4、。(3)2、十六年前的回憶一文除開(kāi)頭外,按 、順序記敘的。(2) 3、不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。 這里的“不確定”指 ,聯(lián)系生活實(shí)際,你能想到的不確定有: (3)4、洗手的時(shí)候,日子從 里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從 里過(guò)去;默默時(shí),便從 的雙眼前過(guò)去。把句子補(bǔ)充完整。 句子選自 的 一文,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的 與,告誡我們要仿寫:5、讀片段,完成練習(xí)。(6)照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了?!芭D七臘八,凍死寒鴉,”這是一年里最冷的時(shí)候。在臘八這天,家家都熬臘八粥。粥是用各種米,各種豆,與各種干果熬成的。這不是粥,而
5、是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。除此之外,這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里,封起來(lái),為過(guò)年吃餃子用的。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋 也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。在北京,過(guò)年時(shí),家家吃餃子。這段話選自 ,作者是我國(guó)著名語(yǔ)言大師 ,我們?cè)x過(guò)他的文章,例如 。 這兩段文字主要向我們介紹北京的春節(jié)從 開(kāi)始,這一天,人們要 還要 文章除這一部分詳寫外,還詳寫了 、 的活動(dòng),其它部分略寫。按一定順序進(jìn)行有 詳有略的敘述的好處是:(二)課外閱讀(一)復(fù)方川貝片是安民制藥廠最新推出的科研成果,獲省銀質(zhì)獎(jiǎng)。本品給慢性、急性支氣管炎患者帶來(lái)了福音。本藥 由川貝、甘草、陳皮等多種中藥配制而成,能止咳化痰
6、,并能起潤(rùn)肺、平喘作用。除患高血壓、心臟病的病人外,其 他人可放心使用,使用時(shí)要口服,一天服三次,每次2ms本藥保質(zhì)保量。一瓶 24片,每片Im®復(fù)方川貝片使用說(shuō)明:(1)功能與主治:(1分)(2)用法與用量:(1分)(3)注意:(1分)(4)備注:(1分)(二)父 與 子在日本,一位父親帶著 6歲的兒子郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍。在離湖邊不遠(yuǎn)處,有一個(gè)很深的大 坑。孩子好奇,自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn),大坑離地面很高,下來(lái)容易上去難。于是他不得不求助正在釣魚的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不去了!”但他沒(méi)有得到回應(yīng)。其實(shí),此時(shí)此刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的
7、地方釣魚,他沒(méi)有想到,父親會(huì)對(duì)其求助置之不理。于是,他的第一個(gè)反應(yīng)就 是憤怒。他開(kāi)始直呼父親大人的名字,并稱之為“八格牙路(混蛋)他的父親還是置之不理。這時(shí),天漸漸地黑下來(lái),出于恐懼和無(wú)助,他的第二個(gè)反應(yīng)是哭泣,又哭又喊,足以令做父親的揪心。結(jié)果 得到的反應(yīng)還是沉默。之后,他不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,尋找可以上去的地方,終于,他發(fā)現(xiàn)在坑 的另一面,有幾棵可以用于攀緣的小樹(shù)。他艱難地爬上來(lái)。此時(shí)此刻,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷,悠閑地一動(dòng)不動(dòng)地釣著他的魚。令人意想不到的是,這個(gè)頑童,沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有憤怒,而是徑直走到父親身邊,自豪地對(duì)父親說(shuō): “老爸,是我自己上來(lái)的! ”1 .讀文章
8、,聯(lián)系上下文理解下列的詞語(yǔ)。(2分)(1)徑直:(2)置之不理:2 .兒子在坑里,發(fā)現(xiàn)自己危險(xiǎn)后,他的第一個(gè)反應(yīng)是(),第二個(gè)反應(yīng)是(),而得到父親的回答是(),兒子最后的辦法是()。(4分)3 .讀完文章,你的疑惑是 , 反復(fù)讀后你對(duì)這個(gè)疑惑的理解是 (3分)4 .讀了文章,你得到了什么啟示?如果在你生活中再發(fā)生這種情況,你會(huì)怎么做? (3分)(三)失敗者對(duì)于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由“成” 與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成” 。晉代大書法家王羲之,20年臨池學(xué)書。洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功
9、是成的基礎(chǔ),一要想取得成功,必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。一滴水從檐楣上掉下來(lái)。重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經(jīng)過(guò)一年,兩年堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。如果成功很容易,無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會(huì)變得廉價(jià),成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著本草綱目的問(wèn)世;司馬遷 游歷名山大川。博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有史記的誕生。在通向成功的路上,即無(wú)捷徑,也沒(méi)有寶葫蘆,所以與其坐著羨
10、慕別人“成”,倒不如站起來(lái)積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開(kāi),都需要花苞長(zhǎng)期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的它絕不 會(huì)將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì)毫無(wú)保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。1、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(2)“成”與“功”的密切關(guān)系,成是功的,功是成的 ;成功對(duì)于懶漢來(lái)說(shuō)是 的,對(duì)于奮斗者來(lái)說(shuō)又是 的。2、“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ#?)A水滴能穿石頭。日水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻不斷努力,有恒心,事情一定能成功。C比喻只要有信心,事情就一定能成功。3、文中舉了哪幾個(gè)事例說(shuō)明“功到自然成”?(3)4、“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示?
11、請(qǐng)結(jié)合你學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,用一兩句話寫下來(lái)。(4) 5、王羲之,20年臨池學(xué)書;李時(shí)珍,數(shù)十年如一日搜集整理成功離不開(kāi)持之以恒,請(qǐng)你補(bǔ)充完整下列有關(guān)時(shí)間的格言。(4)(1)時(shí)間給 者留下智慧和力量,給 者留下空虛和懊悔。(2)不愧對(duì)今天的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你 ;丟失了今天的人,明天會(huì)給你 。第三部分習(xí)作舞臺(tái)(本題占35分)多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,繽紛的童年一定有很多難忘的人或事,選擇一個(gè)寫一寫,可以寫難忘的一件事,也可寫舍不得的一個(gè)人無(wú)論寫什么,內(nèi)容具體,語(yǔ)言通順,感情要真實(shí)就好,400字以上。好文章不厭百回改,別忘了修改自己的作文。第一套附答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1、蒸融鍛煉蒜瓣裂縫誕生2、第二個(gè)第一個(gè)
12、第一個(gè)第一個(gè)3、略句子通順,符合要求即可4、略5、 V X X V6、瑪麗攪拌著礦渣。學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始舉行。復(fù)合句意即可。世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是帶著面具演出的。7、8、9、略第二部分閱讀課內(nèi)1、難道是他的智力不如前一個(gè)人嗎?說(shuō)不是這樣的。學(xué)弈讀書做事應(yīng)專心致志,不可三心二意的道理。2、被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后3、不確定指生活中不可預(yù)知的曲折、坎坷、磨難生活中的不確定有很多,例如:下崗,失業(yè)、生病、車禍4、水盆飯碗凝然朱自清匆匆無(wú)奈和惋惜珍惜時(shí)間仿寫略5、北京的春節(jié)老舍 貓 林海草原 臘八煮臘八粥泡臘八蒜除夕、初一、十五作者這樣有詳有略的敘述,點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出給人留下深刻的印象。課外(一)功能與主治:本藥由川貝、甘草、陳皮等多種中藥配制而成,有止咳化痰,潤(rùn)肺、平喘等功效。用法與用量:口服,一日三次,每次 2mg注意:高血壓、心臟病患者不能服用。備注:本藥保質(zhì)保量。一瓶 24片,每片1mg(二)父與子1、日本一對(duì)父子去郊游,兒子由于貪玩困于坑內(nèi),幾次向爸爸求救都未得到爸爸的幫助,最后兒子自己想辦法爬上 來(lái)。2、徑直:一直置之不理:放在一邊,不予理睬。3、憤怒,哭泣 沉默 在坑的另一面尋找何時(shí)得位置,爬了上去。4、例:為什么男孩上來(lái)以后沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有憤怒?我的理解是小男孩在想辦法克服
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB31/T 444-2022排水管道電視和聲吶檢測(cè)評(píng)估技術(shù)規(guī)程
- DB31/T 1350-2022機(jī)關(guān)公務(wù)用車標(biāo)識(shí)規(guī)范
- DB31/T 1317-2021紫藤棚架式栽培技術(shù)規(guī)程
- DB31/T 1132-2019上海果品等級(jí)梨
- DB31/ 839-2014場(chǎng)(廠)內(nèi)專用機(jī)動(dòng)車輛作業(yè)環(huán)境安全管理規(guī)范
- CAB 1024-2014車用應(yīng)急燈
- 2024年水路貨物運(yùn)輸服務(wù)項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年Web考試綜合試題及答案詳解
- 2024年新能源發(fā)電設(shè)備自動(dòng)化裝置項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 重慶市開(kāi)州區(qū)2025年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期末試題與參考答案
- 《喬灌木整形修剪》
- 長(zhǎng)江三峽水利樞紐可行性報(bào)告
- 亮化工程報(bào)價(jià)單
- 22新高考一卷數(shù)學(xué)答題卡
- 山嶺區(qū)二級(jí)公路畢業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯
- 《新能源材料與器件》教學(xué)課件-04電化學(xué)能源材料與器件
- DB13T 2770-2018 焊接熔深檢測(cè)方法
- JJF 1343-2022 標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的定值及均勻性、穩(wěn)定性評(píng)估
- 民法典侵權(quán)責(zé)任編課件
- 高中數(shù)學(xué)蘇教版(2019)選擇性必修第一冊(cè)考前必背知識(shí)點(diǎn) 素材
- 邊坡復(fù)綠專項(xiàng)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論