幼兒園聰明的小雞(中班體育教案）

1、聰明的小雞(中班體育教案）一、活動目標(biāo)：1練習(xí)走、跑、鉆的基本動作。2、感知小雞的外形特征和生活習(xí)性，了解它們與人們的關(guān)系，對小動物有喜愛、關(guān)心之情。3、做到動作靈敏及協(xié)調(diào)，初步樹立自我保護(hù)意識。二、活動準(zhǔn)備：1、母雞頭飾一個，狐貍頭飾一個。2、絲巾人手一份，拱門。三、活動過程：1、引起興趣(1)你們看，這是誰呀？（雞媽媽）。今天老師就當(dāng)雞媽媽，帶你們雞寶寶去玩好嗎？（好）你們看這是什么??？（小圈圈）等一下你們就去拿小圈圈玩，看看有什么好玩的方法，好嗎？（放音樂，幼兒拿圈圈，自由活動，教師指導(dǎo)幼兒小圈圈的多種玩法）(2)小圈圈好不好玩??？（好玩）你們看，媽媽這里還有更好玩的東西（教師慢慢出示絲

2、巾，引起幼兒興趣）這是什么??？（絲巾）2、游戲：放氣球(1)剛才你們想到了那么多方法玩圈圈，現(xiàn)在我們可以用什么方法來玩絲巾呢？(把絲巾當(dāng)氣球向上拋。)好，現(xiàn)在請你們?nèi)ツ媒z巾，找一個小房子站好。（放音樂，幼兒拿絲巾）(2)我們一起來放氣球，看看誰的氣球拋得高。（幼兒練習(xí)，然后請一個拋得高和一個拋得低的幼兒出來示范）你們看一下為什么××的“氣球”高，××的“氣球”低。(引導(dǎo)幼兒討論：把絲巾變小就能拋得高。)(3)那怎樣才能把絲巾變小呢？(把絲巾團(tuán)緊。)好，我們再來試一下。3、游戲：我的絲巾不見了(1)寶寶們都很聰明，下面我們邊聽音樂邊來練習(xí)跑步吧！音樂快，就

3、跑得快，音樂慢，就跑得慢。音樂一停，你們就立即把絲巾藏在身體的任何部位，最好讓媽媽找不到。（放音樂）(2)幼兒游戲，教師根據(jù)游戲情況請個別幼兒說說絲巾藏在哪里。(藏在袖子里、藏在口袋里、藏在腰里、藏在衣服里、藏在背后、藏在腋下、坐在屁股下等。)(3)討論：同樣把絲巾藏在袖子里，為什么有的絲巾被我發(fā)現(xiàn)，有的沒有被我發(fā)現(xiàn)呢？(4)幼兒第二次游戲，教師鼓勵幼兒積極創(chuàng)造，想出與眾不同的藏法。4、游戲：小雞與狐貍(1)現(xiàn)在天快黑啦，媽媽肚子有點餓了，我們?nèi)フ尹c食物吧！不過，你們要小心被狐貍發(fā)現(xiàn)。如果聽到“狐貍來了”的聲音，就馬上蹲下躲在絲巾下面不動，要不就會被狐貍抓住。(2)副班教師做“狐貍”蹲在一角。幼兒聽音樂學(xué)小雞走、找食等動作。當(dāng)聽到“狐貍來了”的聲音時，“小雞”馬上蹲下用絲巾把自己蓋住，這時“狐貍”來了，它可以邊檢查邊說：“真想找只小雞當(dāng)點心呀！咦？這兒怎么都是五顏六色的花呢？今天還是沒收獲，等會兒再來吧