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文檔簡介
1、二。一四年秋季小班五大領(lǐng)域( 九)月份月目標(biāo)科目學(xué)習(xí)目標(biāo)語百1、能夠有興趣地傾聽,跟隨教師進行朗讀,體會自己長大了。2、能夠有興趣地看圖,傾聽故事,理解內(nèi)容。3、理解故事,會向同伴表達(dá)“我想和你做朋友”。健康1、能夠從年齡,身高等方回感受到自己在不斷長大。2、能夠帶著愉快的情緒,做好早晨的入園準(zhǔn)備工作。社會1、能夠向他人做自我介紹。2、能夠快樂地入園、游戲,能夠主動向朋友打招呼。3、了解集體活動的規(guī)則并能遵守。數(shù)學(xué)1、能夠比較兩個物品的大小,建立大和小的概念。2、能夠區(qū)分大的物品和小的物品,進行大小的分類。3、能夠分辨“ 1”和“許多”量。科學(xué)1、能夠運用視聽嗅昧觸等方法探索身邊的事物。2、觀
2、察溶解現(xiàn)象,知道有的物體能溶于水,有的物體則不能。藝術(shù)1、學(xué)唱歌曲,理解音樂所表達(dá)的情感,感受到入園的快樂。2、能夠按節(jié)奏介紹自己并創(chuàng)編新的內(nèi)容。亞1、知道細(xì)小的物品不能塞入耳、鼻、或者套在肢體上。2、知道走路時要認(rèn)真,能夠留心腳底下的障礙物,不在井蓋上玩耍???目學(xué)習(xí)目標(biāo)語 言1、理解散文的內(nèi)容,能有趣地跟隨教師進行部分內(nèi)容朗讀。2、理解故事內(nèi)容,想象出水果豐收的景象,討論存放的方法。3、學(xué)習(xí)毛毛蟲說話的句式,感受形容詞和名詞的搭配。4、能夠配合動作和表情誦讀經(jīng)典兒歌。健 康1、認(rèn)識到走路有利于身體健康,能夠在外出時盡量自己走路。2、認(rèn)識基本的情緒及表現(xiàn)特征,能夠保持積極的情緒。3、知道并能
3、夠說出身體各部位的名稱。4、積極鍛煉收不小肌肉的靈活性及手眼協(xié)調(diào)能力。社會1、理解故事,知道要樂于幫助他人才能交到朋友。2、知道并會運用日常生活中的禮貌用語。3、能夠觀察周圍人的體貌特征,愿意與他人交往。4、知道家庭成員的關(guān)系。數(shù) 學(xué)1、能夠分辨物品特征的差異,找出相同的物品。2、能夠從相似的物品中,找出/、同的物品。3、能夠按照物品的功能進行分類。1、能夠進行簡單的顏色分類,建立初步的分類概念。2、能夠進行多種顏色的分類,了解事物之間的對應(yīng)關(guān)系。3、能夠理解事物間的聯(lián)系,培養(yǎng)邏輯推理能力。4、感知數(shù)量1。5、感知數(shù)量2。科 學(xué)1、能夠傾聽身邊發(fā)出的聲音,找出聲音的來源。2、能夠體會軟硬、冷熱
4、、粗糙光滑等不同的觸覺感受。3、能夠運用多種觀察方法進行猜測、推斷。4、了解秋天的天氣特點,知道簡單的氣象符號,愛觀察天氣。藝 術(shù)1、能夠按路徑進行畫線。2、理解歌曲內(nèi)容,能夠感受音樂所表達(dá)的情感。3、能夠利用不同的物品蘸取顏色進行拓印、創(chuàng)作。4、在教師協(xié)助下能夠完成鞋印畫并進行添花創(chuàng)作。5、感受音樂旋律的上行和下行。6、能夠體會顏色融合的變化。7、隨著音樂有節(jié)奏地拍手、拍肩;用鈴鼓隨著音樂進行演奏。8、能在教師引導(dǎo)嚇用添花、拓印等方式完成作品。9、能發(fā)揮想象力裝扮太陽,體會顏色的美麗。安 全1、知道坐自行車時收好雙腳,不在車上玩耍。2、知道乘坐汽車時的正確行為,能夠系好安全帶,不將頭、手伸出
5、窗外,不在車上 吃東西、看書、跑動等。3、知道不摸、不玩電源插座,不隨便觸動止在,作的家用電器。精選資料,歡迎下載二O一四年秋季中班五大領(lǐng)域(十一)月份月目標(biāo)科 目學(xué)習(xí)目標(biāo)語 言1、能夠帶著語氣、配合動作進行誦讀。2、學(xué)習(xí)故事中重復(fù)的句式及象聲詞“嗨呦嗨呦”。3、理解故事,學(xué)習(xí)和體會故事中形容雪花的形容詞。4、帶著疑問閱讀故事,一邊閱讀一邊發(fā)揮想象。健 康1、了解餐前的準(zhǔn)備工作和餐后整理工作,養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣。2、能夠在飯后做些安靜的小運動,有益于飯后消化。3、練習(xí)手足爬和手膝爬,積極鍛煉上肢和下肢力量。4、認(rèn)識各種各樣的皮球,積極學(xué)習(xí)玩球的技巧。社會1、了解家人,知道家人的職業(yè)與特長,能夠做
6、力所能及的事情。2、愿意與家人一起出游,并與培育分享自己的經(jīng)歷和感受。3、了解自己的家,在家中保持愉快的情緒。4、了解過年的 風(fēng)俗活動,知道家家戶戶都要為過年做準(zhǔn)備。數(shù) 學(xué)1、感知數(shù)量3。2、點數(shù)1、2、3、嗎,能夠進行順唱,理解 3以內(nèi)的等量對應(yīng)。3、感受數(shù)量守恒。4、理解3以內(nèi)的對應(yīng)關(guān)系;認(rèn)讀數(shù)字,理解數(shù)與量的對應(yīng)。5、能夠進行1-5的順唱,對生活中的事物進行觀察。6、感知數(shù)量4和5;認(rèn)讀數(shù)字,理解 5以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)。7、認(rèn)識數(shù)字1-5.8、了解數(shù)字及手勢表達(dá)的數(shù)量意義。6、認(rèn)識圓形、止方形、二角形???學(xué)1、了解卜.雨的天氣現(xiàn)象,能夠說出對雨的感受。2、知道秋天樹葉的變化,了解常青樹與
7、落葉的區(qū)別。3、了解秋天是收獲的季節(jié),知道常見的水果的特征。4、愛觀察自然角,愿意親近、了解小動物。藝 術(shù)1、學(xué)習(xí)歌曲,帶著感情進行演唱。2、能夠運用棉簽進行添畫創(chuàng)作。3、能夠大膽想象,借助現(xiàn)有圖形進行添畫,利用圖形進行創(chuàng)作。4、能夠用節(jié)奏地,輕快地演唱歌曲,同時進行表演。5、能夠模仿小雞出殼進行歌曲表演。6、能夠利用多種方式制作小魚進行粘貼,添畫各種泡泡。7、能夠聽辨音樂中不同的節(jié)奏,并模仿小鳥的動作。8、理解故事,能夠利用手指點畫完成作品。9、學(xué)唱歌曲,替換水果名進行歌詞創(chuàng)編。安 全1、知道使用男力的正確方法,掌握遞給他人男力的動作。2、知道開關(guān)門時保護自己的雙手。3、知道拒絕陌生人給的禮
8、物,不與陌生人交談,不跟陌生人走。4、知道天冷時要穿厚衣服,能夠自己選擇合適的服裝??颇繉W(xué)習(xí)目標(biāo)語百1、理解故事,感受其中禮物的美麗和助人的快樂。2、能夠看圖誦讀故事,理解基本的含義。3、閱讀、理解傳統(tǒng)故事,了解門神的由來。4、帶著愉快的情緒誦讀兒歌,能夠說出過年的開心事。健康1、能夠積極做操,進行身體鍛煉。2、知道保護牙齒的重要性,能夠定時漱口、刷牙。3、了解身體清潔的重要性和方法,愛洗澡、4、了解水對清潔的重要性,練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑。社會1、了解年夜飯的意義,體會溫馨熱鬧的氣氛。2、了解拜年的禮儀,會用壓歲錢。3、了解并喜歡參與慶新年的民間傳統(tǒng)活動。4、知道自己家鄉(xiāng)特殊的慶新年方式,熱
9、愛自己的家鄉(xiāng)。數(shù)學(xué)1、能夠進行數(shù)量多和少的比較,建立多和少的概念。2、能夠進行簡單的顏色排序。3、能夠進行簡答的形狀排序。4、能夠進行長短比較,了解最長、最短及一樣長。5、能夠辨別上卜方位。6、理解對應(yīng)關(guān)系。7、能夠找出相同特征,鍛煉觀察力。8、認(rèn)識白天、黑夜,建立初步的時間概念??茖W(xué)1、了解常見的小動物的特征,能夠做到保護小動物。2、直到冬天的天氣特點,了解南北方冬天的不同。3、觀察水結(jié)成冰的現(xiàn)象,了解水結(jié)成冰的條件。4、愛觀察雪花,知道雪花有不同的形狀。藝術(shù)1、能夠撕紙制作面條進行粘貼。2、能夠運用多種樂器為兒歌伴奏,替換蔬菜進行歌詞創(chuàng)編。3、能夠大膽想象、表現(xiàn),感知音樂節(jié)奏的變化。4、能用橡皮泥制作棒棒糖。5、能用紙團蘸顏料設(shè)計新衣服。6、欣賞并創(chuàng)作煙花。7、能夠在音樂中感受雪花的飄落。8、能按照說明進行添畫,并在成人的幫助下完成制作。9、了解地震發(fā)生的危害,會
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