實(shí)習(xí)證明有什么作用_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)習(xí)證明有什么作用簡(jiǎn)單地說(shuō),在您未拿到畢業(yè)證之前,在單位工作,屬于 實(shí)習(xí);這是一種實(shí)踐活動(dòng), 對(duì)以后找工作有好處。 單位開(kāi)的實(shí) 習(xí)證明,學(xué)校是需要的,他會(huì)根據(jù)這個(gè)放入到檔案中,各項(xiàng) 合格了,發(fā)放畢業(yè)證書。實(shí)習(xí)期間的工資是由用人單位與您協(xié)調(diào),因您不屬于正 式的勞動(dòng)合同關(guān)系,所以社保是繳納不起來(lái)的;其它的福利, 單位可給、可不給,關(guān)鍵在于您怎么和單位溝通的。還有一 種就是,單位將您的信息交給有資質(zhì)的人力資源服務(wù)公司, 向勞動(dòng)部門申報(bào)“實(shí)習(xí)生”計(jì)劃,政府會(huì)有一個(gè)培訓(xùn),不能 缺崗。每個(gè)月政府會(huì)按照所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的60%發(fā)放生活費(fèi),單位再發(fā)一部分。只要在勞動(dòng)部門“掛了號(hào)”,實(shí)習(xí)生 就不能隨便離開(kāi)單位

2、,如果離開(kāi),在檔案中會(huì)有不良記錄, 跟隨終身。因此,您要弄清楚單位有沒(méi)有把您在勞動(dòng)部門“掛 號(hào)”。1、 幫助求職 。在求職的過(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在校期間 有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的同學(xué)往往更容易求得心儀的工作。實(shí)習(xí)證 明和學(xué)歷一樣,就像是一塊敲門磚,可以幫助求職者獲得企 業(yè)更多的關(guān)注。由于簡(jiǎn)歷上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以捏造,如果能附 上一張名企開(kāi)具的實(shí)習(xí)證明函, 一定能為求職者博得HR更多 的好感,在一定程度上會(huì)增加錄用的幾率。而實(shí)習(xí)證明上如 果能有一些實(shí)習(xí)期間上司對(duì)其實(shí)習(xí)工作的評(píng)價(jià)則更佳。2、 獲得學(xué)分 。大學(xué)一般以學(xué)分來(lái)計(jì)算學(xué)生畢業(yè)資格, 修滿一定學(xué)分才能畢業(yè)。而這些學(xué)分中,除了文化課以外, 還包含了實(shí)踐學(xué)分、

3、實(shí)習(xí)學(xué)分等非文化課內(nèi)容。按照規(guī)定, 高校要求學(xué)生在校期間完成一定時(shí)長(zhǎng)的實(shí)習(xí)才能獲得實(shí)習(xí)學(xué) 分,而學(xué)校判定的依據(jù)則是單位開(kāi)具的實(shí)習(xí)證明。茲 有 _ 學(xué) 校 _ 專 業(yè) _ 同 學(xué) 于_年_月 _ 日 至 _ 年_月_日在 _ 實(shí)習(xí) 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職 位是_ 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,并能 夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí) 間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知 識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí) 安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和 睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。_(實(shí)習(xí)單位蓋章) _年_月_ 日 茲有 _ 學(xué)校 _ 同學(xué)于 _年_ 月_ 日至_年_月_ 日在 _ 公司 _ 部門實(shí)習(xí)。期間,工作積極,成績(jī)突出。該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),

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