施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié)范文精選4篇

1、2020施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié)范文精選施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 2020（ 一） 第一次到工地實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心里很沒底，不知道怎 樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你 遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增添了 你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了 集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠(chéng)待人。作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè) 重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假，過的真的很快，我不僅去了工地，也 去了公司，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了建筑的 一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，不僅是 學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開始之前我就想：這次

2、去 實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察那些在工地 上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的 稱呼不一樣，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué) 習(xí)的東西。第一次到工地實(shí)習(xí)，非常期待，也很好奇，還想著到底 該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的項(xiàng)目部，老板給我 指定了個(gè)師傅， 之后什么都要看自己了， 師傅她是做資料的， 第一天我都不知道要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自己 看，說(shuō)如果有什么不明白的都可以問的，拿到一套圖紙，我 按著老師上課講的摸索了起來(lái)，說(shuō)明、建施、結(jié)施，大概的 東西都還是可以看懂的，可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎 么對(duì)應(yīng)的起來(lái)， 第一天就在翻閱圖紙中度過，

3、一個(gè)人靜靜的， 明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的 地方時(shí)，一定要多問，在問的同時(shí)，就增添了和師傅交流的 機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。現(xiàn)在的社 會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問，多與人交流，以誠(chéng)待人。 在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我踏入過現(xiàn)場(chǎng)，在師傅的悉心教導(dǎo) 下，使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí)，師傅結(jié)合我在學(xué) 校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí)，梁與柱子 的箍筋加密與非加密，當(dāng)柱子高度不大于 1.2 米時(shí)，箍筋不 分加密和分加密， 也可以說(shuō)是全部加密， 當(dāng)梁與柱子交接時(shí)， 箍筋不需要重復(fù)設(shè)置，只要在豎直方向設(shè)置就可以，梁一般 箍筋加密不得少于 5 個(gè)，樓板的

4、鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板 之間的凈距除以鋼筋的間距再加上 1 計(jì)算而來(lái)的。鋼筋是一 項(xiàng)隱蔽工程，是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西，師傅說(shuō)我 們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往 會(huì)有很大差異，作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì) 節(jié)，因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題，所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應(yīng) 該仔細(xì)。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西，使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí)，那里的環(huán)境還是比較 簡(jiǎn)單的，員工不多，所見到的事情，接觸的人也不是很復(fù)雜。 每天乘坐公司的班車，實(shí)習(xí)生活過的挺有規(guī)律的，每天上班 下班，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺，似乎都能感

5、受到以 后真正去上班的時(shí)候的感覺。公司與工地不同，但學(xué)的東西也很多，無(wú)論是專業(yè)技術(shù) 方面還是在人情世故及工作程序上面，我的認(rèn)識(shí)都在不斷的 加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不 到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?，總感覺好陌生，什么事情都不會(huì)，對(duì)于公司的工作流程也不清楚。我就只能先 看看預(yù)算定額，里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則。第一次 真正接觸預(yù)算，我信心十足，因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好，首先看 了建筑面積的計(jì)算規(guī)則，看似簡(jiǎn)單的幾句，其實(shí)里面包括了 很多內(nèi)容，每一句都要仔細(xì)看，有幾句很清楚，但有幾句卻 很繞口，讓我迷迷糊糊的?？赐杲ㄖ娣e的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則， 師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙，簡(jiǎn)單和

6、我講了下讓我自己對(duì)照 規(guī)則試著計(jì)算下，之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一 驚一咋，圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ?，什么意思呀，都沒碰到過，和 學(xué)校的很不一樣，復(fù)雜也復(fù)雜了很多，當(dāng)時(shí)都不知道自己該 怎么辦了，但我知道我必須努力，既然選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng) 該義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去，先自己琢磨琢磨，然后把不懂的問 題集中起來(lái)， 到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。 經(jīng)過師傅的指點(diǎn)， 簡(jiǎn)單的了解了下，磨糊的就這么計(jì)算著，當(dāng)?shù)叵率?、半地?室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積，按其上口外 墻（ 不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻 ） 外圍水平面積計(jì)算 ; 有 柱的雨棚、 車棚、貨棚等， 按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積 ; 獨(dú)立的雨棚、

7、單排柱的車棚、貨棚等，按其頂蓋水平投影面 積的一半計(jì)算 ; 室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等 等。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天， 有些沮喪， 接下去師傅還教我怎么使用 CAD軟件計(jì)算建筑面積，不過用 CAD軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚，這 樣計(jì)算才會(huì)更快。在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒接觸多少，只了解 了寫皮毛，但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是 要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等，較 完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它 有個(gè)整體的了解，知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西。其 次，工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算，主要的還是條理

8、清楚， 思路清晰，不要挑著算，這樣不容易漏算少算，第三，每一 層都有不同的東西，要仔細(xì)研究，不能說(shuō)看上去差不多就按 一樣的去計(jì)算，不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽校灰驗(yàn)楣こ?量小而忽略不計(jì)，要從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記 哦!在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都 是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí)， 招標(biāo)文件的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文 件，有很多模板可以利用，但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、 現(xiàn)場(chǎng)交通情況等等要描述清楚。 另外，對(duì)該工程要仔細(xì)考慮， 把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中，特別是機(jī)電工程和 裝飾工程，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對(duì)于施工階

9、段的 變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽 商，多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工 單位的資質(zhì)描述，這也非常重要。很多變更情況都是可以在 這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商，其 他的問題就是不要照搬模板，以一定要把每一個(gè)字都看清 楚，思考每一句話的意思。時(shí)間如流水，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝，在這過去的一 個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，在他們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實(shí) 踐，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論 的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏 固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用， 但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單

10、靠這這幾天的實(shí)習(xí) 是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積 累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高 起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在 以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無(wú)措一步步到可 以很從容的講出自己的想法，這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專 業(yè)的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中 立足有一定的促進(jìn)作用，也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作 單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作 中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更可喜的是我在 實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助，俗 語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺，

11、沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻 的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái) 說(shuō)是受益非淺的，還有一年我就要走向社會(huì)了，相信這次實(shí) 習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。我面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān) 相信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終 身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不 斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將 把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作 來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增

12、長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但 是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給 自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此 次的實(shí)習(xí)活動(dòng)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是 我第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間 的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí) 際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中 所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí) 和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人 價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 2020（ 二） 回顧這三個(gè)月的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與 幫

13、助下，我嚴(yán)格要求自己，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，較好地完 成了自己的本職工作。三個(gè)月的工作時(shí)間，將我從一個(gè)剛畢 業(yè)的大學(xué)生過渡成為公司的一份子，無(wú)論是在思想還是態(tài)度 都有了很大的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)總結(jié)如下：公司將我安排在條件保障科作為一名科員，在三個(gè)月工 作時(shí)間的積累認(rèn)識(shí)下，我認(rèn)為條件保障科所擔(dān)負(fù)的工作使命 很重要，在工程實(shí)施過程起到承上啟下的作用。在工程實(shí)施前要做好征地拆遷的工作并對(duì)數(shù)量進(jìn)行核 實(shí)，為施工單位順利進(jìn)場(chǎng)施工作業(yè)提供最基礎(chǔ)的保證，而征 遷工作涉及多個(gè)相關(guān)部門及各村村民的生活，需要很強(qiáng)的協(xié) 調(diào)溝通能力為基礎(chǔ) ; 對(duì)于臨時(shí)占地的審批，作為建設(shè)單位要 幫助施工單位協(xié)調(diào)審批所需相關(guān)單位及手續(xù)，這時(shí)候就需

14、要條件保障科開展工作在工程實(shí)施過程中對(duì)可預(yù)見的、臨時(shí)的或不可預(yù)見的事 情聯(lián)系多個(gè)部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，如長(zhǎng)安園區(qū)內(nèi)幾家企業(yè)的土 地、地面物、構(gòu)筑物等的賠償問題、大橋主線紅線內(nèi)樹木砍 伐證辦理與林業(yè)站進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通、大橋主線紅線內(nèi)電力 桿線遷改在電業(yè)局進(jìn)行相關(guān)手續(xù)辦理等; 對(duì)施工單位施工過程中影響周邊村民生活的事件要需及時(shí)進(jìn)行酌情處理，避免 施工進(jìn)度造成影響 ;在工程實(shí)施末期，對(duì)施工單位臨時(shí)占地復(fù)墾工作的監(jiān) 督，做好征地拆遷資料整理等。由此可見我身上的責(zé)任很重大，而自己的學(xué)識(shí)、能力和 閱歷與任職崗位都有一定的距離，所以不敢掉以輕心，希望 通過向書本學(xué)習(xí)、向周圍同事學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己 的工作

15、水平。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的辦 公室工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類 問題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力 等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常 運(yùn)行，以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn) 真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)工作 的主動(dòng)性、靈活性 ; 足夠的責(zé)任心，努力提高工作效率和工 作質(zhì)量。但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，工作職位對(duì)我而言是一個(gè)陌生的崗位，許多工作相對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從 未接觸過的，以致工作進(jìn)行不是很順利，工作效率有待進(jìn)一 步提高 ; 第二，有些工作還不夠仔細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是 十

16、分到位，并且給公司增添工作難度 ; 第三，對(duì)待工作的態(tài) 度不夠端正，思想上還未真正的從大學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)化到公司工作 中去 ; 第四，工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏; 第五，辦事效率不夠高，未能及時(shí)上傳工程實(shí)時(shí)信息，對(duì)領(lǐng)導(dǎo) 的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。我知道我的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，但我堅(jiān) 信自己能夠在今后的工作中表現(xiàn)得更好。從周圍同事及領(lǐng)導(dǎo) 身上學(xué)到了很多做事做人的道理就讓我受益匪淺，如在力所 能及范圍內(nèi)能處理的事情先處理，這樣不會(huì)給以后工作增加 難度; 在思想上、態(tài)度上要實(shí)事求是，真正做好本職工作。羅馬非一日建成，我希望能逐漸積累工作經(jīng)驗(yàn)，以我對(duì) 工作的熱情， 加上周圍同事、 領(lǐng)導(dǎo)在我

17、工作上的指導(dǎo)與建議， 達(dá)到成為條件保障科科員工作條件的要求。在做好本職工作 的前提下，能涉及公司其他職位的工作，逐漸成為領(lǐng)導(dǎo)的左 膀右臂、公司的新力量。施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 2020（ 三） 加入 zzzz 已經(jīng)四個(gè)月了，在四個(gè)月的時(shí)間里我成功的 由一個(gè)學(xué)生變成了一名職場(chǎng)人士。在 zz 項(xiàng)目部工作以來(lái)我 學(xué)到了很多東西，在工作、交際、學(xué)習(xí)等方面收獲很大，下 面我一一作總結(jié)。一、第一工作方面 隨著工作的展開我基本知道蓋一幢樓的施工順序是怎 么樣的 （ 比如要先打樁 - 做冠梁 - 打錨索 - 土方開挖 - 樁頭破除 - 開挖承臺(tái)地梁 - 打墊層 - 放線 - 砌磚胎膜 - 下鋼筋 - 澆承臺(tái)混凝

18、土等 ） ，也知道會(huì)有很多大型機(jī)械 以及各道工序穿插施工。由此給我的感悟是一個(gè)工程的快與 慢在于各個(gè)工序之間是否銜接得當(dāng)。打個(gè)比方，土方開挖與 邊坡支護(hù) （打錨索 ）還有破樁頭這三者都是互相制約的關(guān)系。 怎么說(shuō)呢 ?如果土方挖得過慢那么給錨索的工作面就不多， 這會(huì)影響到邊坡的支護(hù)，反過來(lái)就制約了土方不能挖土太快 如果土方挖得太快，那么如果破樁的速度跟不上那又會(huì)影響 到挖土和打錨索。另外土方開挖的路線也是一個(gè)非常重要的 關(guān)鍵點(diǎn)，只有設(shè)計(jì)出合理的路線才能有效的節(jié)省時(shí)間，才能 有效的壓縮工期。挖土的時(shí)候要注意控制挖土標(biāo)高，要時(shí)不 時(shí)地拿水準(zhǔn)儀去測(cè)標(biāo)高控制挖土深度。另外我們應(yīng)該多跑多 看多問，這樣學(xué)到

19、的東西才多，基礎(chǔ)才更扎實(shí)。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交 代的任務(wù)要及時(shí)完成，執(zhí)行力要強(qiáng)，完成不了的事情或解決 不了的問題要第一時(shí)間反應(yīng)。在一天的工作結(jié)束時(shí)總結(jié)一下 今天工作的內(nèi)容， 哪些按計(jì)劃完成了， 哪些還差多少?zèng)]完成， 哪些地方做的不到位，找出原因分析并提出解決方案。同時(shí) 規(guī)劃下一天的工作，這樣做到心中有數(shù)，工作實(shí)施起來(lái)才有條理，有主次，不至于在現(xiàn)場(chǎng)瞎指揮。二、第二交際方面 說(shuō)到交際又引申到了溝通與協(xié)調(diào)的問題，這也是我們施 工員的主要工作。在現(xiàn)場(chǎng)，工作能不能順利開展很大的程度 取決于溝通與協(xié)調(diào)。雖然我們是總包，但是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng) 放低姿態(tài)，擺正自己的位置，在現(xiàn)場(chǎng)我覺得我不比工人高一 等，我們的共同目的是把工

20、作做好，實(shí)現(xiàn)互利共贏。我需要 他們實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部的計(jì)劃，而他們遇到困難 （ 比如技術(shù)上的問 題，圖紙問題 ） 也需要我的幫助，只有這樣才能更好更快的 把樓蓋起來(lái)。對(duì)勞務(wù)要敢于指出他們出現(xiàn)的問題，盡量減少 返工，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要敢于說(shuō)出自己的想法，爭(zhēng)取得到贊同，對(duì)監(jiān) 理提出的問題要重視，認(rèn)真處理，爭(zhēng)取得到肯定。三、第三學(xué)習(xí)方面 以前在學(xué)校的時(shí)候我們只學(xué)了一些結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工組 織的理論知識(shí)，對(duì)于 101 系列圖集和大型的施工圖沒有深入 的接觸過。來(lái)到了單位才知道現(xiàn)場(chǎng)施工不僅要熟讀圖紙還要 掌握規(guī)范。說(shuō)句老實(shí)話，初來(lái)咋到我既不懂怎么看圖紙也不 知道要看什么規(guī)范，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我慢慢的 學(xué)會(huì)了讀圖，慢

21、慢的知道這個(gè)地方該要看哪本圖集的哪一 點(diǎn)?，F(xiàn)在我主管鋼筋工程已經(jīng)知道鋼筋工程比較容易出現(xiàn)的 問題在哪里，比如箍筋的彎鉤是否夠長(zhǎng)、梁底是否加墊塊保 證梁底有保護(hù)層、鋼筋的級(jí)別直徑根數(shù)水平及豎向間距是否符合圖紙說(shuō)明、鋼筋的錨固長(zhǎng)度、搭接范圍、搭接長(zhǎng)度、箍 筋的加密范圍是否滿足規(guī)范要求、鋼筋的柱墻的定位是否和 圖紙一致。其實(shí)說(shuō)到底這也是驗(yàn)收規(guī)范上的一些要求。但是 要發(fā)現(xiàn)上述問題就要求我平時(shí)多規(guī)范圖集以及技術(shù)規(guī)程、多 看技術(shù)方案，做到事前預(yù)見、事中控制、避免事后處理。單 單會(huì)這些還不夠，科技在不斷進(jìn)步，我們必須不斷學(xué)習(xí)，掌 握最好最實(shí)用的新方法，新工藝，才能縮短工期節(jié)約成本達(dá) 到在陽(yáng)光下的利潤(rùn)最大化的

22、目的。zzz最后我為 zzzz 的蓬勃發(fā)展感到驕傲和自豪，為能在 友好和諧互助的氛圍中工作感到滿意，相信經(jīng)過我們?nèi)w 局人的努力， z 局的明天更美好。施工員實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 2020（ 四）光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到單位已經(jīng)五個(gè)多月 了。記得是 zz 年 7 月 14 日來(lái)到公司報(bào)到，回頭望去，感 時(shí)光的飛逝如流水一樣飛快，提起這支拙筆，對(duì)這近半年的 工作情況進(jìn)行一下總結(jié)，無(wú)論收獲多少，感受多少，只為自 己以后的工作與學(xué)習(xí)定下一個(gè)引航的標(biāo)志。與其說(shuō)是工作總結(jié)，更確切的說(shuō)是這半年來(lái)的心得與體 會(huì)，下面，我從工作、思想、兩個(gè)方面對(duì)這段時(shí)間的工作作 一下總結(jié)：一、 勤勤懇懇工作、踏踏實(shí)實(shí)做人

23、記得剛來(lái)到公司報(bào)到的時(shí)候，公司機(jī)關(guān)組織統(tǒng)一的培 訓(xùn)，而且在培訓(xùn)的同時(shí)要組織一場(chǎng) zz 屆大學(xué)生入職聯(lián)歡晚 會(huì)。在培訓(xùn)的過程中，我對(duì)我們公司有了深入的了解，為以 后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我很幸運(yùn)，被選為晚會(huì) 的主持人，并且負(fù)責(zé)晚會(huì)的整體策劃，而且代表 zz 入廠大 學(xué)生講話。說(shuō)心理話，以前上大學(xué)的時(shí)候在學(xué)校也參加過很 多類似的活動(dòng)， 但是這一次我很緊張， 因?yàn)檫@是在工作單位， 和以前在學(xué)校是兩個(gè)概念，所以準(zhǔn)備工作要比以前下了很多 功夫，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位同事的支持與幫助 下，晚會(huì)舉辦的很成功，也很精彩。培訓(xùn)結(jié)束，我被分配到 zz 項(xiàng)目部，工作職務(wù)為測(cè)量員， 所在的工程為 zz 工程，在剛剛接觸實(shí)際工作的時(shí)候，確實(shí) 感覺和書本上所學(xué)的知識(shí)大相徑庭，經(jīng)過經(jīng)過一個(gè)月左右的 磨合，我基本適應(yīng)了自己的本職工作。我是本科雙學(xué)位的學(xué) 生，第二專業(yè)為建筑工程，所以在九月初，我被調(diào)至zz 標(biāo)段負(fù)責(zé)土建施工工作，工作職務(wù)為施工員，主要負(fù)責(zé)zz 倉(cāng)庫(kù)的坡道平臺(tái)和服務(wù)用房的土建施工，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫助 與關(guān)懷之下，我很快適應(yīng)了自己的工作，與業(yè)主、監(jiān)理以及 分包單位合作的都很順利。10 月 12 日，由于工作需要，我被調(diào)至 zz 分部，回到我 的家鄉(xiāng)工作。說(shuō)心理話，我很慶幸，能夠被公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可， 因?yàn)閬?lái)到這個(gè)項(xiàng)目的同志都是經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)才敲定的