班主任工作管理制度及工作職責(zé)

1、班主任工作管理制度及工作職責(zé)（第一章總則）第一條：班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組 成部分，是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思 想道德教育的骨干，是協(xié)調(diào)本班各科的教育工作，溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育 的重要力量。第二章班主任工作職責(zé)第二條：一日工作常規(guī)1、班主任每天應(yīng)提前到校進(jìn)入教室，組織學(xué)生做好清潔，并認(rèn)真作好晨檢，清點(diǎn)學(xué)生人 數(shù)。2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對(duì)未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因，并與監(jiān)護(hù)人 取得聯(lián)系。對(duì)于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象，在第一時(shí)間送醫(yī)院治療， 并及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系

2、，做好相應(yīng)工作。3、指派學(xué)生負(fù)責(zé)每天掃除工作，并親自進(jìn)行衛(wèi)生及保潔情況抽查，以保證教室及清潔區(qū) 衛(wèi)生，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、課間操鈴響，到班組織學(xué)生按順序整隊(duì)到操場(chǎng)做操，做操過程中巡查學(xué)生做操情況， 督促學(xué)生動(dòng)作到位。5、督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保操，保護(hù)視力。6課間時(shí)間適當(dāng)抽空了解學(xué)生活動(dòng)情況，杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打逗現(xiàn)象發(fā)生。7、每天巡查一兩門學(xué)科上課情況，對(duì)本班學(xué)生上各門課的課堂紀(jì)律做到心中有數(shù)，采取 正確的方法幫助學(xué)生上好各門功課，并與科任教師及時(shí)溝通，齊抓共管，形成合力，共同抓 好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8、每天安排學(xué)生作好班級(jí)日志記載，班主任放學(xué)前應(yīng)查看并簽閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整 改。9、

3、放學(xué)時(shí)到班，檢查班級(jí)清潔，叮囑學(xué)生按時(shí)回家，注意安全，并督促班干部關(guān)窗鎖門10、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并作好安全教育工作記載。第三條：一周工作常規(guī)。1、按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級(jí)工作任務(wù)。2、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場(chǎng)后維持好紀(jì)律，班主任不得遲到早 退，不與其他教師交談。3、落實(shí)好每周一次的班會(huì)，做到班會(huì)課專時(shí)專用，不得擅自挪為他用。應(yīng)利用班會(huì)課有 針對(duì)性的作好上周班級(jí)情況總結(jié)，尤其是安全、紀(jì)律、衛(wèi)生和對(duì)學(xué)校上周布置的工作完成情 況進(jìn)行仔細(xì)回顧。4、搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)和使用，每周開展一次有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)，使他們能更好地成 為班主任的小助手。5、每周檢查一次學(xué)生的

4、個(gè)人衛(wèi)生，教育學(xué)生不留長(zhǎng)指甲，勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，保 持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、周三對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行一次小掃除，周末開展一次大掃除。班主任必須監(jiān)管掃除時(shí) 學(xué)生的紀(jì)律、安全情況，待學(xué)校組織檢查后方可離校。7、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校班級(jí)財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水用電，嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。每 周五開展一次班級(jí)財(cái)產(chǎn)自查第四條：一月工作常規(guī)。1、每月至少召開一次本班科任教師會(huì)，商討本班教育教學(xué)事宜，會(huì)議有針 對(duì)性，且有記載。2、按時(shí)參加學(xué)校召開的班主任工作會(huì)。3、根據(jù)本班班情，并綜合科任教師意見，適時(shí)召開任課教師會(huì)。4、總結(jié)當(dāng)月班級(jí)工作，提出下月工作目標(biāo)。第五條：學(xué)期工作常規(guī)。1、每學(xué)期開學(xué)第二周內(nèi)，班主任

5、要完成班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃要分析班級(jí)工作對(duì)象，結(jié) 合學(xué)校要求，明確班級(jí)工作目標(biāo)，制定層次分明的工作步驟。2、參考科任教師和學(xué)生意見，公平公正地評(píng)選各類受表彰的學(xué)生。3、根據(jù)本班班情，并綜合科任教師意見，適時(shí)召開任課會(huì)。4、規(guī)范認(rèn)真填寫學(xué)生通知書。學(xué)生操行評(píng)語要充分滲透素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育內(nèi)容，符合 學(xué)生實(shí)際，忌千篇一律，要讓學(xué)生感受到教師的愛心，增強(qiáng)成功的信心，使之成為師生情感 溝通的橋梁。5、撰寫班主任工作總結(jié)。即可以全面總結(jié)一學(xué)期班級(jí)工作情況，也可以從某一方面談自 己的體會(huì)和感受，還可以寫成班主任工作小論文。第三章班主任選聘第六條：班主任素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，因此，選拔和

6、聘任優(yōu)秀 教師擔(dān)任班主任工作特別重要。第七條：班主任任職的基本條件：有吃苦奉獻(xiàn)精神；有一定的班級(jí)管理能力；關(guān)愛尊重 學(xué)生，工作責(zé)任心強(qiáng)；有合作、協(xié)調(diào)、溝通意識(shí)和能力。第八條：教師擔(dān)任班主任由本人申請(qǐng)或?qū)W校提名，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究通過后宣布實(shí)施。第九條：根據(jù)學(xué)校安排，班主任有權(quán)選聘主要學(xué)科教師。第十條：學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師對(duì)班主任工作有權(quán)進(jìn)行考核。對(duì)考核不合格或意 見反映較大的班主任，學(xué)校將予以解聘。被解聘的班主任，兩年后方可再申請(qǐng)擔(dān)任班主任工 作。第十一條：對(duì)無正當(dāng)理由而拒不服從學(xué)校安排做班主任工作的教師，將影響其評(píng)先、職 稱晉級(jí)和年度考核。第四章班主任例會(huì)第十二條：為了不斷提高學(xué)校班主任隊(duì)伍

7、的整體素質(zhì)和工作能力，確保學(xué)校德育工作的 順利進(jìn)行，學(xué)校實(shí)行班主任例會(huì)制度。第十三條：例會(huì)時(shí)間及參加對(duì)象：每月最后一個(gè)工作日的第一二節(jié)課為例會(huì)時(shí)間。（有課的事先調(diào)好）參加對(duì)象：全體班主任，少先隊(duì)輔導(dǎo)員，分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)議主持：分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。第十四條：例會(huì)內(nèi)容：1、組織學(xué)習(xí)德育理論、政策法規(guī)和相關(guān)文件。2、分析研究學(xué)生思想狀況和心理發(fā)展?fàn)顩r，研究教育方法、措施及對(duì)策。3、組織班主任開展工作經(jīng)驗(yàn)交流和班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩。4、討論學(xué)校德育工作計(jì)劃和專題工作方案。5、布置學(xué)校德育中心工作。第十五條：例會(huì)要求：1、分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)前要認(rèn)真?zhèn)鋾?huì)，努力提高會(huì)議質(zhì)量，提高會(huì)議效果。2、參加會(huì)議人

8、員提前調(diào)好課，作好會(huì)議準(zhǔn)備，不得無故缺席。3、開會(huì)期間概不會(huì)客，任何人不得以與家長(zhǎng)交換意見，處理班級(jí)事務(wù)等為借口而影響開 會(huì)。4、與會(huì)人員認(rèn)真作好會(huì)議記錄。第五章家長(zhǎng)會(huì)第十六條：家長(zhǎng)會(huì)是推進(jìn)家校一體化的管理機(jī)制，使教師與家長(zhǎng)更好互通情況，交流信 息，溝通感情，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭步調(diào)，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的教育要求，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系的一 種好方式。第十七條：班主任根據(jù)本班學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)，適時(shí)地、分層次地召開家長(zhǎng)會(huì)。第十八條：家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)生作業(yè)、成績(jī)等要和家長(zhǎng)見面，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況有一個(gè) 充分的了解。第十九條：對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要一分為二，要實(shí)事求是地匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，要與家長(zhǎng)共同 探討教育方法，充分

9、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用。第二十條：班主任和相關(guān)科任教師要提前備會(huì)，提高會(huì)議效果，達(dá)到會(huì)議目的。第六章班主任待遇和獎(jiǎng)勵(lì)第二十一條：班主任任職期間，享受班主任津貼。1、班主任基本津貼計(jì)算辦法： 每學(xué)期按每生每月1元計(jì)算。2、班主任待遇分不合格班主任、合格班主任、良好班主任、優(yōu)秀班主任四個(gè)等級(jí)。合格班主任享受基本津貼。良好班主任、優(yōu)秀班主任除享受每生每月1元的津貼外，學(xué)校另行獎(jiǎng)勵(lì)。3、 有下列情形之一的班主任，視為不合格班主任，只享受基本班貼的50%。在班主任考 核中評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。（1）發(fā)生安全責(zé)任事故的；（2）班級(jí)與班級(jí)之間的矛盾糾紛（群體事件），情節(jié)嚴(yán)重的；（3）在學(xué)校組織的期末、學(xué)年考試中弄虛作假，違反考試，閱卷，統(tǒng)分紀(jì)律的；（4）學(xué)校收到家長(zhǎng)集體反對(duì)意見的；（5）凡班級(jí)掃除