滬教版九年級化學(xué)上冊：2.5“基礎(chǔ)實(shí)驗2二氧化碳的制取與性質(zhì)”質(zhì)量檢測練習(xí)題（無答案）

1、.2.5“根底實(shí)驗2二氧化碳的制取與性質(zhì)質(zhì)量檢測練習(xí)題一、選擇題1.以下圖示的實(shí)驗操作中，錯誤的選項是 A.鐵絲在O2中燃燒B. 蒸發(fā)C.過濾D. CO2驗滿2.某氣體只能用排水法搜集以下圖，以下說法正確的選項是 A.當(dāng)導(dǎo)管口開場有氣泡冒出時立即搜集B.當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時停頓搜集,取出,再用玻璃片粗糙面蓋上C.當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時停頓搜集,在水下用玻璃片光滑面蓋上, 取出D.該氣體具有的性質(zhì)是:不易或難溶于水；密度與空氣接近或與空氣中的成分反響3.某種氣體在常溫下是一種難溶于水，密度比空氣略大，可采用的搜集方法是 A.向上排氣B.排水法C.向下排氣法D.無法確定4.以下實(shí)驗方案，不能

2、到達(dá)實(shí)驗?zāi)康牡氖?選項實(shí)驗?zāi)康膶?shí)驗方案A檢驗氧氣用帶火星的木條B鑒別氮?dú)夂投趸挤謩e參加澄清石灰水C鑒別水和過氧化氫溶液分別參加少量二氧化錳D除去硫酸銅溶液中的硫酸加足量鐵粉并過濾A.AB.BC.CD.D5.實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸反響制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是 A.這兩種物質(zhì)間不能反響B(tài).因為硫酸易揮發(fā)，因此產(chǎn)生的氣體中混有雜質(zhì)C.生成了微溶性物質(zhì)覆蓋在石灰石外表，阻止了反響的進(jìn)一步進(jìn)展D.反響太劇烈來不及搜集6.某次實(shí)驗需要用排水法搜集一瓶含 體積空氣的氧氣，以下搜集方法合理的是 A.集氣瓶內(nèi)裝 容積的水B.導(dǎo)管口伸入集氣瓶容積 處C.導(dǎo)管口伸入集氣瓶容積 處D.集氣瓶內(nèi)裝 容積的水

3、7.以下裝置或操作能到達(dá)實(shí)驗?zāi)康氖?A.證明CO2 密度比空氣大B.量取35mL液體C.測定空氣里氧氣的含量D.搜集CO2氣體8.以下是某興趣小組制取二氧化碳，搜集并檢驗該氣體的有關(guān)實(shí)驗操作，其中錯誤的選項是 A.圖中推動注射器時，長頸漏斗下端液面上升，說明氣密性良好B.圖中長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出C.圖裝置中植物油的作用是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水D.圖中為了檢驗二氧化碳?xì)怏w，滴入的試劑為氫氧化鈉溶液9.工業(yè)上制取二氧化碳最適宜的方法是 A.煅燒石灰石B.石灰石與鹽酸反響C.燃燒木炭D.燃燒煤10.下表是一氧化氮在通常狀況下的部分性質(zhì)：空氣的密度為1.293g/L那么實(shí)驗

4、室搜集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是 物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)密度溶解性1.249 g/L微溶于水一氧化氮+氧氣二氧化氮A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水集氣法D.既可用向上排空氣法，又可用排水集氣法11.以下各組物質(zhì)中能利用以下圖裝置進(jìn)展實(shí)驗制取氣體的是1用硫酸銅固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣2二氧化錳固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣3加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣4加熱高錳酸鉀制取氧氣 A.僅12B.僅34C.僅124D.僅13412.某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO2性質(zhì)的簡易裝置如右圖，拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生那么下面表達(dá)錯誤的選項是 A.潮濕的石蕊試紙變紅色B.可以

5、控制反響的發(fā)生和停頓C.可以用鐵絲代替銅絲D.所用材料表達(dá)了資源利用意識13.實(shí)驗室制CO2 最適宜的一組藥品是 A.大理石和稀硫酸B.石灰石和稀鹽酸C.碳燃燒D.碳酸鈉和稀鹽酸14.在以下實(shí)驗操作或措施與理由的關(guān)系中，正確的選項是 A.做電解水實(shí)驗時，向水中參加少量氫氧化鈉溶液氫氧化鈉是催化劑B.探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象C.實(shí)驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入碎瓷片加快蒸餾速度D.實(shí)驗室用排水法搜集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再搜集防止搜集到氣體不純15.某無毒氣體的密度約是空氣密度的 ，且極難溶于水，那么搜集該氣體所用的方法是 向上排空氣法； 向下排空氣法；

6、 排水集氣法 A.或B.或C.或D.均可16.正確的實(shí)驗操作是平安地進(jìn)展實(shí)驗并獲得可靠實(shí)驗結(jié)果的前提如下圖的實(shí)驗操作，正確的是 A.過濾B.檢查氣密性C.二氧化碳驗滿D.稀釋濃硫酸17.以下反響制取氣體，可用以下圖裝置制取、枯燥和搜集的是A.ZnH2SO4ZnSO4H2B.2H2O22H2OO2C.CaCO32HClCaCl2H2OCO2D.2NH4ClCaOH2CaCl22NH32H2O18.以下實(shí)驗操作錯誤的選項是 A.液體的量取B.取用固體粉末C.檢驗氫氣的純度D.傾倒二氧化碳A.AB.BC.CD.D19.以下說法正確的選項是 A.軍事上用鎂粉制作照明彈B.煤的干餾與石油的分餾化學(xué)原理一

7、樣C.用石蕊試紙測定橙汁的pHD.在實(shí)驗室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳20.實(shí)驗室里取8mL水并進(jìn)展加熱，以下需用的化學(xué)儀器組合正確的選項是 帶鐵夾的鐵架臺10mL量筒100mL量筒酒精燈石棉網(wǎng)試管試管夾膠頭滴管 A.B.C.D.二、填空題21.結(jié)合以下實(shí)驗裝置，答復(fù)以下問題1標(biāo)號為a的儀器名稱是_；2裝置A、B中，便于添加液體藥品的是_；3在H2和O2中，可用裝置B制取的是_；4假設(shè)用裝置C檢驗CO2 ， 那么試管中盛裝的藥品是_溶液；5假設(shè)制取8.8g CO2 ， 理論上需要_g 10%的稀鹽酸與足量大理石反響 22.標(biāo)準(zhǔn)的操作是實(shí)驗成功的保證上述操作中正確的選項是_填序號，寫出一種錯

8、誤操作造成的后果_任選23.以下圖是一個“化學(xué)多米諾實(shí)驗，只需第一個裝置A中的反響發(fā)生，其余裝置內(nèi)的反響就像“多米諾骨牌游戲一樣依次連續(xù)進(jìn)展。1實(shí)驗開場前首先進(jìn)展的操作是_。翻開裝置A中活塞，實(shí)驗開場，接著C裝置中反響的化學(xué)方程式為_。裝置F中澄清石灰水變渾濁，那么裝置D中的物質(zhì)是_寫名稱，反響的化學(xué)方程式為_。答： 2本實(shí)驗過程中，在_裝置填標(biāo)號會有化合反響發(fā)生。 24.如圖是實(shí)驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：1實(shí)驗室用A裝置制取氧氣，反響的化學(xué)方程式為_ 假設(shè)要搜集較純潔的氧氣，應(yīng)選擇的搜集裝置是_ 填字母，下同2實(shí)驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用的藥品是_寫名稱，選擇的發(fā)生裝置是_ 3F裝

9、置有多種用處假設(shè)在F中盛放_ ， 可以枯燥二氧化碳；假設(shè)用F搜集O2 ， 證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是_ 25.某興趣小組根據(jù)實(shí)驗室提供的儀器和藥品進(jìn)展了氧氣的制備實(shí)驗1甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣寫出儀器A的名稱：_ 。除用排水法，甲同學(xué)還可選擇_ 。實(shí)驗前，甲同學(xué)先向儀器A中參加水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并翻開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)該實(shí)驗操作的目的是_ 。2甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體實(shí)驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取制取甲烷能否用此裝置_否填“能或“否原因是_ 。 26.許多物質(zhì)在消費(fèi)、生活中扮演著重要角色，它們由很重要的性質(zhì)和用處，請按

10、以下要求填空：1常用于人工降雨的物質(zhì)是_填化學(xué)式；2用一種物質(zhì)的溶液，可將H2和CO2；O2和CO2；N2和CO2三組氣體分別鑒別開，這種溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是_，反響的化學(xué)方程式為_ 27.請結(jié)合以下圖答復(fù)以下問題：1寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：_，_。2用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是填字母編號_， 寫出該反響化學(xué)方程式_。3實(shí)驗室可用B或C裝置制取二氧化碳，寫出制取該氣體的反響化學(xué)方程式_，用C裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是_。4氨氣是一種無色的氣體，可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等。用E裝置搜集氨氣時，檢驗氨氣已收滿的方法是_。 28.實(shí)驗室制取氣體所需裝置如以下圖所示。 A

11、B C D E請答復(fù)以下問題：1裝置中標(biāo)“a的儀器名稱是_。2用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是_填字母序號，下同，其反響的化學(xué)方程式為_。3用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是_，搜集裝置是_，其反響的化學(xué)方程式為_。 三、實(shí)驗探究題29.實(shí)驗室常用以下裝置制取氣體，根據(jù)所學(xué)知識答復(fù)以下問題：11實(shí)驗室用A、B裝置都可以制取氧氣，用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是：_，B裝置還可以用來制取_，該反響的化學(xué)方程式是：_ 2實(shí)驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來制取氧氣，選C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_ 3汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣

12、略大，在空氣中能與氧氣迅速反響生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w實(shí)驗室中制取一氧化氮采用的搜集裝置是填序號_ 4選擇氣體的發(fā)生裝置時，應(yīng)該考慮的因素有：_甲烷是最簡單的有機(jī)物類的氣體，實(shí)驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得實(shí)驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是填序號_ 30.如圖是實(shí)驗室制取氣體的常用裝置1實(shí)驗室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的一套裝置為_填字母代號；該反響的化學(xué)方程式為_ 2B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置，B的優(yōu)點(diǎn)是什么？ 31.某興趣小組用石灰石和稀鹽酸反響制取CO2 ， 并驗證CO2的性質(zhì) 1如圖是實(shí)驗室制備CO2的裝置圖該裝置的特點(diǎn)是：翻開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反響關(guān)

13、閉彈簧夾后，稀鹽酸被反響產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗，與大理石別離，停頓反響用該裝置制備CO2 ， 可起到節(jié)約藥品和使用方便的效果下面A，B，CD，4套裝置中，哪些可以產(chǎn)生與該裝置一樣的效果？_填寫編號2在確認(rèn)裝置氣密行良好后進(jìn)展實(shí)驗把制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁對此展開探究：【提出問題】澄清石灰水為什么水沒有變渾濁？【猜測與驗證】甲同學(xué)認(rèn)為可能澄清石灰水已變質(zhì)他取少量澄清石灰水于試管中，向其中吹氣，現(xiàn)象是_，說明澄清石灰水沒有變質(zhì)乙同學(xué)認(rèn)為制得的CO2中可能有HCl氣體他作出此猜測的根據(jù)是_ ， 他用試管取少量紫色石蕊試液，再通入制得的氣體，紫色石蕊試液變紅，他得出結(jié)論是CO2中混有氣體丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗結(jié)論是錯誤的，理由是_，請你幫助他們設(shè)計實(shí)驗證明：【實(shí)驗驗證】實(shí)驗步驟實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論_CO2中混有HCl氣體【反思與評價】丁同學(xué)認(rèn)為既然用稀鹽酸制得的CO2不純，為何不用H2SO4代替鹽酸請問丁同學(xué)的想法對嗎？_；理由是_ 四、綜合題32.根據(jù)以下裝置圖答復(fù)以下問題：1圖1中標(biāo)號儀器的名稱是：_。 2實(shí)驗室制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先_，再添加藥品。 3實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_選填圖1中的裝置序號，該反響的化學(xué)方程式為_。 4實(shí)驗室制取氫氣的化