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文檔簡介
1、XX 大學生世界讀書日活動策劃方案書像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。下面為大家關于世界讀書日的活動策劃方案,歡迎閱讀參考:一、活動簡介世界讀書日” 全稱“世界圖書與版權日” ,又譯“世界圖書日” ,最初的創(chuàng)意于國際出版商協(xié)會。 1995 年正式確定每年 4 月 23 日為“世界圖書與版權日”,設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。星火學社將在 4 月 23 日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動迎接 xx 年世界讀書日。二、活動背景xx 年 4 月 21 日,在第 16 個世界讀書日來臨之際,中國新聞
2、出版研究院召開新聞發(fā)布會,公布了八次全國國民閱讀調查”結果。結果顯示:xx 年我國 1870 周歲國民各媒介綜合閱讀率達到 77.1%,圖書、報紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較xx 年均有增長,數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報紙和圖書的時長有所增加,期刊接觸時長有所減少;人均每天上網(wǎng)時長和手機閱讀時長有大幅增加。上網(wǎng)率為 49.9%,網(wǎng)民中 66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關的活動,63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質圖書閱讀”。接近六成認為自己的閱讀數(shù)量較少,同時有六成以上國民希望當?shù)赜嘘P部門舉辦閱讀活動。生活在網(wǎng)絡時代我們,不應該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應樹立一
3、種讀書的理念, 給予讀書情感上的內涵, 使讀書成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學習、畢生閱讀成為我們的一種習慣和風尚,樹立閱讀是幸福、快樂的感覺。大學生作為當今學習知識的主力軍,面對大學豐富的閱讀資源, 學生在大學期間養(yǎng)成的讀書習慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。 書籍是人類進步的階梯,在閱讀中我們將學會思考、學會成長。 xx 年是世界讀書日的第十七個年頭, 在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下, 開展這一活動將為建設良好的經(jīng)院學風、 營造校園書香氛圍、 培養(yǎng)廣大學子的閱讀習慣、加強讀書學習的交流有著積極作用。三、活動目的1 、我們旨在通過系列活動讓經(jīng)院師生了解世界讀
4、書日, 喚醒大家的讀書情節(jié),充分利用各種圖書資源, 讓大家深切體會到 - 閱讀,讓我們的世界更豐盛。2 、借世界讀書日這一時機,展現(xiàn)星火學社改革后的新形象,讓新隊員以及經(jīng)院師生進一步了解星火學社。3 、通過活動的開展促進隊員交流與協(xié)作, 是團隊建設的一部分。四、活動對象經(jīng)濟學院全體師生五、活動流程前期宣傳:1 、4 月 16-23 日掛橫幅:內容暫定為 xx 世界讀書日口號 - 閱讀,讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。2 、4 月 16-23 日宣傳板:宣傳板有兩個目的:一是讓大家知道我們有這樣一個活動,能醒目的看到我們的活動主題; 二是鼓勵大家積極參與曬書單活動。宣傳板可附上我們此次活動
5、口號, 如:“今天,你讀了嗎 ?”“天晴了,曬曬你的書單吧 ! ”版面以圖片加文字的形式, 打印或手繪都可, 要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風格。附上星火圖標和字樣。3 、4 月 16-23 日網(wǎng)絡宣傳:通過網(wǎng)站、微博、 qq 群等方式準備工作:橫幅打?。?16 號之前印制出來,選好懸掛場地 ( 人流量大的地方)宣傳板制作: 18 號之前制作完成視頻資料查找: 23 號前制作完成,盡量以簡短為主,如“開卷八分鐘”等,負責人多搜集資料,時間允許的話可進行后期制作。書簽制作:可模仿彩虹橋書簽, 書簽上須附有星火圖標、 字樣、郵箱地址 ; 內容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關的名人名言、星
6、火章程上提到的關鍵詞(“學養(yǎng)博文視界” 、“在這里學會思考” 、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”) 、學習主題也可以。樣式盡量多樣化。 150 張。書單征集登記表:打印150 份讀書日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊員書單資料查找:22 號前完成,此項任務較為繁重,分塊完成。具體分為:網(wǎng)上查找讀書日百科知識,不需過于詳細,可附上圖片,簡短介紹一下即可,否則會喧賓奪主。網(wǎng)上搜集名人書單 ( 含圖片 ) ,包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學、哲學等分類,也可結合我們的學習主題??砂磁判玛爢T參與。通過各院系學生會聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預約好時間,并及時收集到他們的書單資料。
7、收集星火隊員書單,包括xx 管理層、老隊員、新隊員。資料排版: 22 號晚前完成,負責人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出,所以要考慮協(xié)調性,排版整體看上去要和諧。視頻播放場地及設備準備: 23 號播放視頻前完成投影儀、電腦等設備要提前準備好和調試好具體開展:1 、4 月 19-20 號擺點:分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書單活動的同學需留下聯(lián)系方式, 書單以郵件或紙質資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張2 、4 月 11-22 號讀書日百科知識、經(jīng)院師生書單、星火隊員書單收集。2 、4 月 20-22 號收集書單資料 ( 主要是普通學生書單 ) ,不要有遺漏,并評選出“我最喜愛的書籍”榜單,另作一張海報。3 、4 月 23 號當天負責人清點物品,有差缺及時補齊。只在一粟堂一處擺點,分中午和晚上兩次,新老隊員搭配,人員安排到位,不能到的及時向負責人說明情況并予以協(xié)調。在橫幅商進行簽名和寄語活動。展出畫布和榜單,所有資料統(tǒng)一展出。擺點結束后做好收拾工作。更多世界讀書日活動方案相關文章:1. 小學世界讀書日活動策劃方案 xx 2.xx 中學世界讀書日活動方案3.xx小學世界讀書日活動方
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