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1、茅以升茅以升茅以升(茅以升(1896-19891896-1989),江蘇鎮(zhèn)江人。橋梁學(xué)家,),江蘇鎮(zhèn)江人。橋梁學(xué)家,被譽(yù)為被譽(yù)為“中國(guó)橋梁之父中國(guó)橋梁之父”。三十年代即主持建造了三十年代即主持建造了錢(qián)塘江大橋,解放后培養(yǎng)了大批橋梁專(zhuān)家,著名的錢(qián)塘江大橋,解放后培養(yǎng)了大批橋梁專(zhuān)家,著名的南京長(zhǎng)江大橋就是由他的學(xué)生擔(dān)任總工程師的。南京長(zhǎng)江大橋就是由他的學(xué)生擔(dān)任總工程師的。茅以升茅以升錢(qián)塘江大橋錢(qián)塘江大橋南京長(zhǎng)江大橋南京長(zhǎng)江大橋 說(shuō)明文:一種介紹事物或事理說(shuō)明文:一種介紹事物或事理特點(diǎn)的文章。其表達(dá)方式以說(shuō)明為特點(diǎn)的文章。其表達(dá)方式以說(shuō)明為主,也可適當(dāng)穿插描寫(xiě)、記敘等。主,也可適當(dāng)穿插描寫(xiě)、記敘等。
2、 為了更好地說(shuō)明事物、事理的特征,為了更好地說(shuō)明事物、事理的特征,說(shuō)明文要注意運(yùn)用說(shuō)明文要注意運(yùn)用說(shuō)明方法說(shuō)明方法;為了使說(shuō);為了使說(shuō)明的內(nèi)容條理化,還要注意說(shuō)明順序。明的內(nèi)容條理化,還要注意說(shuō)明順序。小貼士:小貼士:事物說(shuō)明文事物說(shuō)明文 事理說(shuō)明文事理說(shuō)明文 內(nèi)容上內(nèi)容上容容語(yǔ)言上語(yǔ)言上上上平實(shí)說(shuō)明文平實(shí)說(shuō)明文 文藝性說(shuō)明文文藝性說(shuō)明文說(shuō)明文分類(lèi)說(shuō)明文分類(lèi)時(shí)間順序:時(shí)間順序:空間順序:空間順序:邏輯順序:邏輯順序:時(shí)間先后、朝代先后等時(shí)間先后、朝代先后等 從上到下、從里到外、從南到北等從上到下、從里到外、從南到北等從因到果、從整體到局部、從一從因到果、從整體到局部、從一 般到特殊、從主到次等
3、般到特殊、從主到次等打比方、舉例子、打比方、舉例子、作比較、分類(lèi)別、作比較、分類(lèi)別、列數(shù)字、下定義、列數(shù)字、下定義、列圖表、作詮釋列圖表、作詮釋等等一、給括號(hào)前的字注音:一、給括號(hào)前的字注音:?。ɑ。?)形)形 拱(拱( )形)形 洨(洨( )河)河陡(陡( )坡)坡 和諧(和諧( ) 張張 鷟鷟 ( ) ( ) 橋墩(橋墩( ) ) 惟妙惟肖(惟妙惟肖( )勻稱(chēng)勻稱(chēng)( ( )稱(chēng)(稱(chēng)( )呼)呼二、根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ):二、根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ):hgngXioduxizhudnxio chnchng預(yù)習(xí)小測(cè)試預(yù)習(xí)小測(cè)試惟妙惟肖:惟妙惟肖:杰作:杰作:雄姿:雄姿:和諧:和諧:推崇:推崇:勝景:勝景:巧妙
4、絕倫:巧妙絕倫:就地取材:就地取材:形容描繪或模仿得精妙逼真。形容描繪或模仿得精妙逼真。 出色的、超過(guò)一般水平的作品。出色的、超過(guò)一般水平的作品。威武雄偉的姿態(tài)。威武雄偉的姿態(tài)。配合得適當(dāng)、勻稱(chēng)而協(xié)調(diào)。配合得適當(dāng)、勻稱(chēng)而協(xié)調(diào)。十分重視,并作很高的評(píng)價(jià)。崇,尊重。十分重視,并作很高的評(píng)價(jià)。崇,尊重。優(yōu)美的景色。優(yōu)美的景色。 勝,優(yōu)美的。勝,優(yōu)美的。形容非常靈巧高明,在同類(lèi)事物中沒(méi)形容非常靈巧高明,在同類(lèi)事物中沒(méi)有能比得上的。有能比得上的。在當(dāng)?shù)卣宜枰牟牧稀T诋?dāng)?shù)卣宜枰牟牧?。形式?yōu)美歷史悠久結(jié)構(gòu)堅(jiān)固u閱讀課文,說(shuō)說(shuō)本文的說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明對(duì)象的特征?閱讀課文,說(shuō)說(shuō)本文的說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明對(duì)象的特征
5、?中國(guó)石拱橋課文精選了哪些例子說(shuō)明趙州橋(圖)盧溝橋(圖)50.82米米大拱(大拱(37.4)肩拱肩拱趙州橋華北四寶華北四寶滄州獅子滄州獅子 鑄鐵工藝鑄鐵工藝定州塔定州塔 建筑工藝建筑工藝正定菩薩正定菩薩 鑄銅工藝鑄銅工藝趙州橋趙州橋 橋梁工藝橋梁工藝盧溝橋總述石拱橋的特點(diǎn)。說(shuō)明中國(guó)石拱橋狀況。驚人的杰作趙州橋。聞名世界的盧溝橋。中國(guó)石拱橋取得成就的原因。我國(guó)石拱橋當(dāng)代的發(fā)展。(1-3)為總說(shuō)(4-8)為分說(shuō)(9-10)為總說(shuō)總總分分總總石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋 從整體看,全文用了什么說(shuō)明順序?一般特殊取得輝煌成就的原因趙州橋和盧溝橋能說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)嗎?趙州橋1、
6、形式優(yōu)美:“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”(圖)2、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固:1300年,仍保持原來(lái)的雄姿3、歷史悠久:修建于公元605年盧溝橋1、形式優(yōu)美:盧溝曉月(圖)兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子(圖)2、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固:兩岸河堤被沖毀,盧溝橋從未出過(guò)事3、歷史悠久:修建于公元1189年到1192年間初月出云長(zhǎng)虹飲澗盧溝曉月兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子 討論:既然趙州橋和盧討論:既然趙州橋和盧溝橋都具有中國(guó)石拱橋溝橋都具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn),作者為什的共同特點(diǎn),作者為什么不選一個(gè)而要選兩個(gè)么不選一個(gè)而要選兩個(gè)呢?呢? 小結(jié):趙州橋和盧溝橋小結(jié):趙州橋和盧溝橋既有共同點(diǎn),也有不同既有共同點(diǎn),也有不同點(diǎn)。作者選擇兩例可以點(diǎn)。作者選
7、擇兩例可以起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的作用,說(shuō)明了中國(guó)充的作用,說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形式多樣、多彩石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。多姿的特點(diǎn)。趙州橋盧溝橋歷史悠久趙州橋盧溝橋1300多年800多年結(jié)構(gòu)堅(jiān)固保持雄姿從沒(méi)出過(guò)事形式優(yōu)美“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”“獨(dú)一無(wú)二”“美麗的奇觀”制造奇特 趙州橋盧溝橋歷史意義 世界著名使用到現(xiàn)在的最古的石橋 反帝斗爭(zhēng)紀(jì)念意義 拱肩加拱聯(lián)拱石橋 作者介紹了趙州橋和盧溝橋的那些內(nèi)容?作者介紹了趙州橋和盧溝橋的那些內(nèi)容?各詳寫(xiě)了什么?各詳寫(xiě)了什么? 大致的順序一樣。介紹兩橋時(shí)都大致的順序一樣。介紹兩橋時(shí)都交代了地理位置,修建時(shí)間,橋的交代了地理位置,修建時(shí)
8、間,橋的長(zhǎng)、寬、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)價(jià)值及對(duì)橋的長(zhǎng)、寬、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)價(jià)值及對(duì)橋的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)。 趙州橋詳寫(xiě)了結(jié)構(gòu),盧溝橋詳寫(xiě)了價(jià)值。 討論:中國(guó)的石拱橋很多,都有相同的討論:中國(guó)的石拱橋很多,都有相同的特點(diǎn),作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋特點(diǎn),作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說(shuō)明的例子?作為說(shuō)明的例子? 小結(jié):趙州橋和盧溝橋歷史悠久,氣魄宏小結(jié):趙州橋和盧溝橋歷史悠久,氣魄宏偉、馳名中外,有中國(guó)石拱橋的典型特點(diǎn),偉、馳名中外,有中國(guó)石拱橋的典型特點(diǎn),很有代表性。選擇有代表性的例子說(shuō)明事物很有代表性。選擇有代表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用,使讀的特征方法可以起到舉一反三的作用,使讀者對(duì)被說(shuō)明
9、事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明者對(duì)被說(shuō)明事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明確、更深刻。確、更深刻。 u中國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因是什么?中國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因是什么?首先,勞動(dòng)人民的勤勞和智慧首先,勞動(dòng)人民的勤勞和智慧 其次,設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)其次,設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng) 再次,富有建筑用的各種石料再次,富有建筑用的各種石料 人人物物主主次次邏邏輯輯順順序序邏邏輯輯順順序序u中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋一文一文, ,成功地運(yùn)用多種說(shuō)明成功地運(yùn)用多種說(shuō)明方法,品味課文語(yǔ)句,舉例分析。方法,品味課文語(yǔ)句,舉例分析。 打比方打比方 “石拱橋的橋洞成弧形石拱橋的橋洞成弧形,就像就像虹。虹?!?“橋洞不是普通半圓形
10、橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓。而是像一張弓。 ”舉例子舉例子 舉了趙州橋和盧溝橋兩個(gè)例子,舉了趙州橋和盧溝橋兩個(gè)例子,趙州橋是獨(dú)拱石橋的代表趙州橋是獨(dú)拱石橋的代表,盧溝盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表橋是聯(lián)拱石橋的代表,且兩座橋且兩座橋都聞名世界。都聞名世界。分類(lèi)別分類(lèi)別 (一一)全橋只有一個(gè)大拱全橋只有一個(gè)大拱(二二)大拱的兩肩上大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小各有兩個(gè)小拱拱(三三)大拱由大拱由28道拱圈拼成道拱圈拼成(四四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)全橋結(jié)構(gòu)勻稱(chēng) 引用引用 引用唐朝張嘉貞的話引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特制造奇特,人不知其所以為人不知其所以為”,說(shuō)明趙州橋說(shuō)明趙州橋設(shè)計(jì)施工的精巧設(shè)計(jì)施工的精巧;引用唐朝
11、張鷟引用唐朝張鷟的贊語(yǔ)的贊語(yǔ)“初月出云初月出云,長(zhǎng)虹飲澗長(zhǎng)虹飲澗”,說(shuō)明趙州橋形式優(yōu)美說(shuō)明趙州橋形式優(yōu)美,等等等等 列數(shù)字列數(shù)字 有概數(shù)、確數(shù)之分有概數(shù)、確數(shù)之分,給人以準(zhǔn)給人以準(zhǔn)確鮮明的印象確鮮明的印象 摹狀貌摹狀貌 “這些石刻獅子這些石刻獅子,有的母子相抱有的母子相抱,有有的交頭接耳的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲有的像傾聽(tīng)水聲,有有的像注視行人,千態(tài)萬(wàn)狀的像注視行人,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟妙惟肖。惟肖?!庇门疟刃揶o,描繪石刻用排比修辭,描繪石刻獅子的獅子的“千態(tài)萬(wàn)狀千態(tài)萬(wàn)狀”,說(shuō)明了盧說(shuō)明了盧溝橋的優(yōu)美裝飾溝橋的優(yōu)美裝飾,突出了橋的形突出了橋的形式美。式美。作比較作比較 “永定河發(fā)水時(shí)永定河發(fā)水時(shí),
12、來(lái)勢(shì)很猛來(lái)勢(shì)很猛,以前兩以前兩岸河堤常被沖毀岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻但是這座橋卻極少出事極少出事”以盧溝橋與兩岸以盧溝橋與兩岸河堤相比較河堤相比較,充分說(shuō)明了盧溝橋充分說(shuō)明了盧溝橋十分堅(jiān)固。十分堅(jiān)固。 u同其他文體相比較,說(shuō)明文的語(yǔ)言更講究同其他文體相比較,說(shuō)明文的語(yǔ)言更講究準(zhǔn)確、周密。作者用了哪些準(zhǔn)確、周密的語(yǔ)準(zhǔn)確、周密。作者用了哪些準(zhǔn)確、周密的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)趙州橋和盧溝橋的特征?請(qǐng)找出幾句言來(lái)寫(xiě)趙州橋和盧溝橋的特征?請(qǐng)找出幾句抄寫(xiě)下來(lái),并加以分析。抄寫(xiě)下來(lái),并加以分析。選讀課文,揣摩語(yǔ)言 (1 1)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較比較早。早。(2 2)水經(jīng)注水經(jīng)注里
13、提到的里提到的“旅人橋旅人橋”,大大約約建成于公元建成于公元282282年,年,可能是有記載的可能是有記載的最早最早的石拱橋了。的石拱橋了。 (3 3)我國(guó)的石拱橋)我國(guó)的石拱橋幾乎幾乎到處都有。到處都有。(4 4)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá))全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.437.4米,米,在在當(dāng)時(shí)可算當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。是世界上最長(zhǎng)的石拱。(1)“比較早比較早”程度較輕,這樣表達(dá)比程度較輕,這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥。較穩(wěn)妥。(2)“大約大約”“”“可能可能”都表示不確定,都表示不確定,只是推測(cè)的情況。只是推測(cè)的情況。“有記載的有記載的”使說(shuō)明使說(shuō)明有根據(jù),增加可靠性。有根據(jù),增加可靠性。(3)“幾乎幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。能。(4)“當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定,是從時(shí)間上限定,“可算可算”是從程度上限定。這樣才更符合實(shí)際情是從程度上限定。這樣才
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