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文檔簡介
1、繪畫興趣小組活動教學計劃學生對外界的各種物體和圖形都感到新奇,讓學生對繪畫產生興趣,本學期我計劃從以下幾方面入手:一、培養(yǎng)學生對繪畫的興趣:1、運用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學畫的興趣。(1)組織觀看老師們的作品,告訴他們這是老師畫出來的,還可以帶領學生看看畫畫的情景和畫的內容,讓知道自己也能畫,而且還能畫得很美麗。(2)鼓勵學生放心大膽地自由涂抹,練習手指、手腕的動作,教師對學生繪畫的內容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,而是鼓勵學生大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。(3)經(jīng)過一段時間的練習,可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使學生逐漸有意識、有
2、目的的畫出一定的線條。2、運用多種多樣的材料,提高學生的學畫興趣??梢宰寣W生拿教師制作的印章或筆帽、牙膏蓋等,蘸色蓋印在紙上;可以讓學生用手指或手掌直接蘸無毒顏料,在紙上印出不同色彩的指紋或掌?。灰部梢越虒W生將顏色滴在紙上,用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教學生使用棉簽進行簡單的涂染。二、訓練學生畫出基本線條和簡單的形體技能。1、線、形體的訓練教師要結合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點、線的物體為內容,如用點畫“飄落的雪花”,用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時引導學生想象滑梯、山坡等,學生就會懂得斜線的含意。圓是學生繪畫中最早出現(xiàn)的圖形,為了使學生較好地
3、掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習的方法,經(jīng)過多次練習后再進入用筆在紙上直接作畫的階段。學生作畫時,往往只看一看所要畫的物體,只得到一個籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象,只能是最簡單而粗略的,所以教師要注意培養(yǎng)學生的觀察力,繪畫一些生動的熟悉的事物。2、色彩的訓練學生對色彩的感受力很強,但不能正確說出它們的名稱,更不會把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來,在作畫時,往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色,或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底,因此,在教學過程中教師要有意識地引導學生認識幾種顏色的名稱,學習辯別相近的色彩,同時訓練學生涂色的技能,不要涂到輪廓線的外邊去。三、進行必要的常規(guī)教育1、教會學生正確的畫畫姿勢,包括坐的姿勢,執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。2、教會學生認識和使用繪畫工具和材料,培養(yǎng)學生繪畫時的良好習慣。以上是我針對
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