中班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)

1、中班幼兒學(xué)習(xí)與開展目標(biāo)、健康一身心狀況目標(biāo)1具有健康的體態(tài)1 .身高和體重適宜.參考標(biāo)準(zhǔn)：男孩身高100.7-119.2厘米,體重14.1-24.2公斤；女孩身高99.9-118.9厘米,體重13.7-24.9公斤2 .在提醒下,能保持正確的站、坐和行走姿勢.目標(biāo)2情緒安定愉快1 .經(jīng)常保持愉快的情緒,不快樂時能較快緩解.2 .有比擬強(qiáng)烈情緒反響時,能在成人提醒下逐漸平靜下來.3 .愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得撫慰目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)水平1 .能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右.2 .換新環(huán)境時較少出現(xiàn)身體不適.3 .能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化,如換了新老師能

2、較快適應(yīng).二動作開展目標(biāo)1具有一定的平衡水平,動作協(xié)調(diào)、靈敏1 .能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離.2 .能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬.3 .能助跑跨跳過一定距離,或助跑跨跳過一定高度的物體4 .能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲.5 .能連續(xù)自拋自接球.目標(biāo)2具有一定的力量和耐力1 .能雙手抓杠懸空吊起15秒左右.2 .能單手將沙包向前投擲4米左右.3 .能單腳連續(xù)向前跳5米左右.4 .能快跑20米左右.5 .能連續(xù)行走1.5公里左右途中可適當(dāng)停歇目標(biāo)3手的動作靈活協(xié)調(diào)1 .能沿邊線較直地畫出簡單圖形,或能邊線根本對齊地折紙.2 .能用筷子吃飯.3 .能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形,邊

3、線吻合.三生活習(xí)慣與生活水平目標(biāo)1具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣1 .每天按時睡覺和起床,并能堅持午睡.2 .喜歡參加體育活動.3 .不偏食、挑食,不暴飲暴食.喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品.4 .常喝白開水,不貪喝飲料.5 .知道保護(hù)眼睛,不在過強(qiáng)或過暗的地方看書,連續(xù)看電視不超過20分鐘6 .每天早晚刷牙、飯前便后洗手,方法根本正確.目標(biāo)2具有根本的生活自理水平1 .能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣2 .能整理自己的物品.目標(biāo)3具備根本的平安知識和自我保護(hù)水平1 .在公共場合不遠(yuǎn)離成人的視線單獨活動2 .熟悉常見的平安標(biāo)志,能遵守平安規(guī)那么3 .運動時能主動躲避危險.4 .知道簡單的求助方式.、語言一傾

4、聽與表達(dá)目標(biāo)1認(rèn)真聽并能聽懂常用語言1 .在群體中能有意識地聽與自己有關(guān)的信息.2 .能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思3 .方言地區(qū)和少數(shù)民族幼兒能根本聽懂普通話.目標(biāo)2愿意講話并能清楚地表達(dá)1 .愿意與他人交談,喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題.2 .會說本民族或本地區(qū)的語言,根本會說普通話.少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒會用普通話進(jìn)行日常會話.3 .能根本完整的講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情.4 .講述比擬連貫.目標(biāo)3具有文明的語言習(xí)慣1 .別人對自己講話時能回應(yīng).2 .能根據(jù)場合調(diào)節(jié)自己說話聲音的大小.3 .能主動使用禮貌用語,不說臟話、粗話.二閱讀與書寫準(zhǔn)備目標(biāo)1喜歡聽故事,看圖書1 .反

5、復(fù)看自己喜歡的圖書.2 .喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽.3 .對生活中常見的標(biāo)志、符號感興趣,知道它們表示一定的意義目標(biāo)2具有初步的閱讀理解水平1 .能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容.2 .能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息,大致說出故事的情節(jié).3 .能隨著作品的展開產(chǎn)生喜悅、擔(dān)憂等相應(yīng)的情緒反響,體會作品所表達(dá)的情緒情感.目標(biāo)3具有書面表達(dá)的愿望和初步技能1 .愿意用圖畫和符號表達(dá)自己的愿望和想法.2 .在成人提醒下,寫寫畫畫時姿勢正確.三、社會一人際交往目標(biāo)1愿意與人交往1 .喜歡和小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴.2 .喜歡和長輩交談,有事愿意告訴長輩.目標(biāo)2能與同伴友好相處1 .會運用

6、介紹自己、交換玩具等簡單技巧參加同伴游戲.2 .對大家都喜歡的東西能輪流、分享.3 .與同伴發(fā)生沖突時,能在他人幫助下和平解決.4 .活動時愿意接受同伴的意見和建議.5 .不欺負(fù)弱小目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)1 .能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動.2 .知道自己的一些優(yōu)點和長處,并對此感到滿意.3 .自己的事情盡量自己做,不愿意依賴別人.4 .敢于嘗試有一定難度的活動和任務(wù).目標(biāo)4關(guān)心尊重他人1 .會用禮貌的方式向長輩表達(dá)自己的要求和想法2 .能注意到別人的情緒,并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn).3 .知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞二社會適應(yīng)目標(biāo)1喜歡并適應(yīng)群體生活1 .愿意并主

7、動參加群體活動.2 .愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動.目標(biāo)2遵守根本的行為標(biāo)準(zhǔn)1 .感受規(guī)那么的意義,并能根本遵守規(guī)那么.2 .不私自拿不屬于自己的東西.3 .知道說謊是不對的.4 .知道接受了的任務(wù)要努力完成.5 .在提醒下,能節(jié)約糧食、水電等.目標(biāo)3具有初步的歸屬感1 .喜歡自己所在的幼兒園和班級,積極參加集體活動.2 .能說出自己家所在地的省、市、縣區(qū)名稱,知道當(dāng)?shù)氐挠写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀.3 .知道自己是中國人.4 .奏國歌、升國旗時能自動站好.四、科學(xué)一科學(xué)探究目標(biāo)1親近自然,喜歡探究1 .喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題.2 .常常動手動腦探索物體和材料,并樂在其中

8、目標(biāo)2具有初步的探究水平1 .能對事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比擬,發(fā)現(xiàn)其相同與不同.2 .能根據(jù)觀察結(jié)果提出問題,并大膽猜想答案.3 .能通過簡單的調(diào)查收集信息.4 .能用圖畫或其他符號進(jìn)行記錄.目標(biāo)3在探究中熟悉周圍事物和現(xiàn)象1 .能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其根本條件.2 .能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的溶解、傳熱等性質(zhì)或用途.3 .能感知和發(fā)現(xiàn)簡單物理現(xiàn)象,如物體形態(tài)或位置變化等.4 .能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點,體驗季節(jié)對動植物和人的影響.5 .初步感知常用科技產(chǎn)品與自己生活的關(guān)系,知道科技產(chǎn)品有利也有弊二數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)1初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣1 .在指導(dǎo)下感知和體會有些事物可以用形狀來描述.

9、2 .在指導(dǎo)下感知和體會有些事物可以用數(shù)來描述的,對環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進(jìn),"步探究的興趣.目標(biāo)2感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系1 .能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重等量方面的特點,并能用相應(yīng)的詞語描述.2 .能通過數(shù)數(shù)比擬兩組物體的多少.3 .能通過實際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,如5比4多1;2和3合在一起是54 .會用數(shù)詞描述事物的排列順序和位置.目標(biāo)3感知形狀與空間關(guān)系1 .能感知物體的形體結(jié)構(gòu)特征,畫出或拼搭出該物體的造型.2 .能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的根本特征,并能進(jìn)行分類.3 .能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運動方向五、藝術(shù)一感受與欣賞目標(biāo)1

10、喜歡自然界與生活中美的事物1 .在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時,關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征.2 .喜歡傾聽各種好聽的聲音,感知聲音的上下、長短、強(qiáng)弱等變化.目標(biāo)2喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品1 .能夠?qū)Ｐ牡赜^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品,有模仿和參與的愿望2 .欣賞藝術(shù)作品時會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反響.二表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)1 .經(jīng)常唱唱跳跳,愿意參加歌唱、律動、舞蹈、表演等活動.2 .經(jīng)常用繪畫、捏泥、手工制作等方式表現(xiàn)自己的所見所想.目標(biāo)2具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造水平1 .能用自然的、音量適中的聲音根本準(zhǔn)確地唱歌.2 .能通過即興哼唱、即興表演或給熟悉的歌曲編詞來

11、表達(dá)自己的心情.3 .能用拍手、踏腳等身體動作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和根本節(jié)奏.4 .能運用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物.1一月二月三月產(chǎn)品名稱數(shù)量金額利潤產(chǎn)品名稱數(shù)量金額利潤產(chǎn)品名稱數(shù)量金額利潤合計合計合計四月五月六月產(chǎn)品名稱數(shù)量金額利潤產(chǎn)品名稱數(shù)量金額利潤產(chǎn)品名稱數(shù)量金額利潤合計合計合計下午13:0017:00B.實行不定時工作制的員工,在保證完成甲方工作任務(wù)情況下,經(jīng)公司同意,可自行安排工作和休息時間.3.1.2打卡制度一3.1.2.1 公司實行上、下班指紋錄入打卡制度.全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡.3.1.2.2 打卡次數(shù)：一日兩次,即早

12、上上班打卡一次,下午下班打卡一次.3.1.2.3 打卡時間：打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間；3.1.2.4 因公外出不能打卡：因公外出不能打卡應(yīng)填寫?外勤登記表?,注明外出日期、事由、外勤起止時間.因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請、審批手續(xù),否那么按曠工處理.因停電、卡鐘工卡故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫?未打卡補(bǔ)簽申請表?,由直接主管簽字證實當(dāng)日的出勤狀況,報部門經(jīng)理、人力資源部批準(zhǔn)后,月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤.上述情況考勤由各部門或分公司和工程文員協(xié)助人力資源部進(jìn)行治理.3.1.2.5 手工考勤制度3.1.2.6 手

13、工考勤制申請：由于工作性質(zhì),員工無法正常打卡如外圍人員、出差,可由各部門提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報人力資源部審批備案.3.1.2.7 參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員文員或部門指定人員進(jìn)行考勤治理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表.3.1.2.8 參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請、休假制度,如實填報相關(guān)表單.3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄；如遇中途出差,持出差證實,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄；3.2加班治理3.2.1 定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況.A.現(xiàn)場治理人員和勞務(wù)人

14、員的加班應(yīng)嚴(yán)格限制,各部門應(yīng)按月工時標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次.部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時到達(dá)要求.但凡到達(dá)月工時標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對超出月工時標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說明理由,報主管副總和人力資源部審批.B.因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時工作補(bǔ)貼,所以延時工作在4小時不含以下的,不再另計加班工資.因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過8小時可申報加班1天.對主管含以上治理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計加班.3.2.2.2 員工加班應(yīng)提前申請,事先填寫?加班申請表?,因無法確定加班工時的,

15、應(yīng)在本次加班完成后3個工作日內(nèi)補(bǔ)填?加班申請表?.?加班申請表?經(jīng)部門經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效.?加班申請表?必須事前當(dāng)月內(nèi)上報有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報至總經(jīng)理批準(zhǔn).如未履行上述程序,視為乙方自愿加班.3.2.2.3 員工加班,也應(yīng)按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予成認(rèn)；有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予成認(rèn)加班.3.2.2.4 原那么上,參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動不計加班.3.2.2.5 加班工資的補(bǔ)償：員工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補(bǔ)休.原那么上,員工加班以倒休形式補(bǔ)休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休.加班可按

16、1:1的比例沖抵病、事假.3.2.3加班的申請、審批、確認(rèn)流程3.2.3.1 ?加班申請表?在各部門文員處領(lǐng)取,加班統(tǒng)計周期為上月26日至本月25日.3.2.3.2 員工加班也要按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予成認(rèn).各部門的考勤員文員負(fù)責(zé)?加班申請表?的保管及加班申報.員工加班應(yīng)提前申請,事先填寫?加班申請表?加班前到部門考勤員文員處領(lǐng)取?加班申請表?,?加班申請表?經(jīng)工程治理中央或部門經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效.填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員文員保管.3.2.3.3 部門考勤員文員負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的

17、加班記錄公司不予成認(rèn).下午13:0017:00度.全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡.3.1.2.2 打卡次數(shù)：一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次.3.1.2.3 打卡時間：打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間；3.1.2.4 因公外出不能打卡：因公外出不能打卡應(yīng)填寫?外勤登記表?,注明外出日期、事由、外勤起止時間.因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請、審批手續(xù),否那么按曠工處理.因停電、卡鐘工卡故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫?未打卡補(bǔ)簽申請表?,由直接主管簽字證實當(dāng)日的出勤狀況,報部門經(jīng)理、人

18、力資源部批準(zhǔn)后,月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤.上述情況考勤由各部門或分公司和工程文員協(xié)助人力資源部進(jìn)行治理.3.1.2.5 手工考勤制度3.1.2.6 手工考勤制申請：由于工作性質(zhì),員工無法正常打卡如外圍人員、出差,可由各部門提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報人力資源部審批備案.3.1.2.7 參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員文員或部門指定人員進(jìn)行考勤治理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表.3.1.2.8 參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請、休假制度,如實填報相關(guān)表單.3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄；如遇中途出差,持出差證

19、實,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄；3.2加班治理3.2.1 定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況.A.現(xiàn)場治理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格限制,各部門應(yīng)按月工時標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次.部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時到達(dá)要求.但凡到達(dá)月工時標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對超出月工時標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說明理由,報主管副總和人力資源部審批.B.因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時工作補(bǔ)貼,所以延時工作在4小時不含以下的,不再另計加班工資.因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過8小時可申報加班1天.對主管含以上治理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計加班.3.2.2.2 員工加班應(yīng)提