2018年度護理系工作計劃_第1頁
2018年度護理系工作計劃_第2頁
2018年度護理系工作計劃_第3頁
2018年度護理系工作計劃_第4頁
2018年度護理系工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2018年度護理系工作計劃一、指導思想緊緊圍繞湖南省職業(yè)教育 “十二五”省級重點建設項目建設基本要求,結(jié)合我院 “十二五”期間專業(yè)建設規(guī)劃等文件精神,切實加強護理專業(yè)建設,創(chuàng)新辦學模式、教學模式、師資培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)模式,努力提高我院護理專業(yè)辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、工作目標積極探索(醫(yī))院(學)校 “雙主體”育人模式,形成有鮮明特色的人才培養(yǎng)方案,開發(fā) 2 門基于護理工作過程相統(tǒng)一的精品共享課程,利用世界大學城云空間,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)專業(yè)教學資源和3G 實景課堂為特色的空間教學新平臺;加強教師管理制度,專業(yè)帶頭人、骨干教師、課程負責人培養(yǎng),努力打造一支高水平 “雙專業(yè)帶頭人”和“雙師型”國家級教

2、學團隊;進一步創(chuàng)新“護理臨崗 -協(xié)崗-頂崗”多崗位三環(huán)節(jié)的實踐教學體系,使專業(yè)與行業(yè)醫(yī)院各崗位深度融合,加強實驗實訓基地建設,突出學生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升社會服務與輻射能力,培養(yǎng)面向臨床護理、社區(qū)護理、涉外護理職業(yè)方向的高素質(zhì)技能型護理專門人才。三、工作計劃(一)教學管理工作計劃1、創(chuàng)新專業(yè)建設:以省級特色專業(yè)建設為重點,按照湖南省職業(yè)教育 “十二五”省級重點建設項目建設及評估指標體系,做好 2018年年 5 月特色專業(yè)申報的各項準備工作。積極探索建立中外合作學歷 教育項目和海外招生的可行性,實際性啟動中澳護理國際合作與交流,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項

3、目,辦出護理專業(yè)特色。2、加強學科建設:突出學科、課程特色,健全擬建立護理系5個教研室,分別是基礎護理教研室、成人護理教研室、母嬰護理教研室、社區(qū)護理教研室、人文外語教研室,中級以上青年骨干教師擔任教研室主任。開展教學法改革,認真組織“公開課”教學活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學習,共同提高的目的。以全院教研室為單位開展“說課”教研活動,每位教師都能通過說課,提高講課水平。營造學術氛圍,提高青年教師科研能力。3、建設國家級教學團隊::以專業(yè)帶頭人為龍頭,以骨干教師培養(yǎng)為主要抓手,通過國內(nèi)培訓、企業(yè)頂崗培養(yǎng)護理骨干教師20 名,使之取得省級或者國家級骨干教師稱號。本學年擬

4、派2 名骨干教師到德國、 4 名骨干教師到港澳短期學習,派出10 名青年骨干教師到省內(nèi)外參加各種專業(yè)培訓。通過“引進”和“培養(yǎng)”兩方面著手,充實和調(diào)整師資力量,逐步形成一支素質(zhì)優(yōu)良的梯隊師資隊伍,打造優(yōu)秀國家級教學團隊。4、加強實驗實訓條件建設:配備全省護理技能抽查指定實驗用品, 完善全國技能大賽參賽相關用物和資料,力爭在全省護理技能抽查中取得優(yōu)異成績。同時加強實驗室文化建設,使護理實驗室成為全市技能大賽常考試場地。5、完成重點項目建設:完成2 項國家級培訓項目:完成2018 年度國家級骨干教師培訓計劃,其中國內(nèi)培訓20 人、 4 周,在我校完成,企業(yè)頂崗18 人、 8 周,在湖南省人民醫(yī)院完

5、成。圓滿完成全省自然分娩助產(chǎn)士培訓,任務由省衛(wèi)生廳下達。6、注重人才培養(yǎng)質(zhì)量:( 1)實行“一對一”導師負責制,每個導師指導一個班級學生的專業(yè)課學習、實習就業(yè)指導、畢業(yè)論文的全程指導,完成2018 屆高職學生畢業(yè)論文任務書及論文的設計與修改。( 2)與教務處、督導室等部門完成每學期常規(guī)教學評估。日常管理方面。完善紀律檢查制度,落實幫扶措施,對學習態(tài)度不端正、曠課較多、 補考較多的學生進行個別談心,幫助他們擺脫學習上的困境,同時,強化學習意識,營造學習氛圍,提高學習質(zhì)量。( 3)拓展學生能力:抓好在校學生學歷教育的同,積極與合作辦學本科院校溝通,專升本輔導培訓,每位教師負責一門課程,根據(jù)學分不同

6、設置不同的輔導課程。同時開拓非學歷教育項目國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓,保證護士職業(yè)資格考試通過率96%以上。( 4)指導學生參加各種技能大賽:實行一對一輔導和培訓,爭取參加高職、中職2 個組別的技能大賽并取得好成績。(二)學生管理工作計劃1、加強輔導員隊伍建設:加強對專(兼)職輔導員的校內(nèi)、系內(nèi)和校外培訓和過程的指導,抓住李小玉老師這種樂于奉獻的優(yōu)秀輔導員工作典型,傳、幫、帶年輕輔導員;為2018 級新生選聘好具有良好的政治素質(zhì)和思想作風、較強的組織管理能力、熱心做學生工作并具有相應學科專業(yè)背景的輔導員。培養(yǎng)一支素質(zhì)高、作風好、 能力強、經(jīng)驗足、肯奉獻、較穩(wěn)定的護理系專(兼)職輔導員隊伍。2

7、、加大對學生干部的培養(yǎng)力度:加強學生干部隊伍建設,把好學生干部的選拔、使用、培養(yǎng)、考核關,對系團總支、學生會采取指導、協(xié)助的工作方法,引導并幫助他們樹立正確的工作觀念,促進黨員、 干部素質(zhì)進一步提高和學生工作的有序發(fā)展。充分發(fā)揮學生干部榜樣示范作用,從而促進良好學風的形成,同時更多地著眼于優(yōu)秀學生的培養(yǎng)和優(yōu)秀學生的宣傳,努力形成學生榜樣群體。3、 加強學生黨組織建設:認真做好推優(yōu)工作,嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定,規(guī)范推優(yōu)程序,確保推優(yōu)質(zhì)量,實行“勤發(fā)現(xiàn)、勤培養(yǎng)”,做到成熟一個發(fā)展一個,發(fā)展一個激勵一批。按照學校的統(tǒng)一部署,結(jié)合我系實際情況,在教師和學生中開展形式多樣的政治學習。通過學習,提高教師教書育人

8、的理論水平,樹立、創(chuàng)新教育理念,同時激發(fā)學生學習主動性與創(chuàng)造性,使全系師生的思想統(tǒng)一在黨的周圍。各班成立黨小組。 預備黨員、入黨積極分子以及積極要求向黨組織靠攏的同學作為黨小組成員,要求每周至少組織一次政治學習,由組長組織學習黨的相關知識。以講座、黨史知識學習、征文比賽、黨的知識考試等形式開展“黨在我心中”為主題系列活動。4、開展主題教育活動:以學校學雷鋒活動月為契機,開展社會責任意識、誠信和感恩教育,組織學生義務勞動,到敬老院、社會福利院、 孤兒院等特殊群體單位廣泛開展多種社區(qū)服務活動;結(jié)合植樹節(jié), 組織開展一次植樹護綠活動和保護生態(tài)、愛護環(huán)境宣傳教育活動,開展社會責任意識、感恩教育;以班會

9、為主陣地,開展誠信教育。提倡推廣誠信考場,開展文明修身活動,倡導畢業(yè)生文明離?;顒?。加強學生社會責任意識、誠信和感恩教育。動員學生參加暑期社會實踐活動;積極利用重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和國防教育,組織學生參觀李達故居等革命圣地,開展主題鮮明、弘揚主旋律的教育活動。做好“5.12”授帽儀式工作,加強學生職業(yè)責任感和榮譽感。5、開展專業(yè)知識學習競賽活動:結(jié)合護理、助產(chǎn)專業(yè)特色,精心設計,詳細規(guī)劃,爭取每學期舉辦一次具有實際意義的學習活動,5月份利用“5.12國際護士節(jié)”開展全系護理、助產(chǎn)學生護理技能大賽, 10 月份開展“護理專業(yè)知識搶答賽”,6、大力開展校園文化活動,營造

10、濃厚的育人環(huán)境,為學生成長發(fā)展搭建平臺。建立多形式的文化服務機制、多元化的文化投入機制、多門類的文化發(fā)展機制和激勵機制,廣泛開展內(nèi)容生動豐富、形式新穎多樣的文化活動,寓教育于學習之中,于競賽之中,于娛樂之中,努力從不同側(cè)面、不同層次為學生提供展示、鍛煉、 提高自我的舞臺,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生社會適應能力。7、加強宣傳教育工作:加強同各兄弟系的聯(lián)系, 并建立友好關系; 加強與校報、校廣播站等宣傳機構(gòu)聯(lián)系,大力宣傳我系的新風貌;制訂實施系宣傳部黑板報出版計劃,大力搞好各項重大活動的宣傳工作, 推動各項活動的順利開展。繼續(xù)加強學生世界大學城的空間網(wǎng)站的建設。8、加強心理健康教育:建立一套科學有效的心理健康教育體系和心理干預體系(包括電子檔案和文字檔案),制定心理問題學生的檔案管理規(guī)定,規(guī)范心理問題學生的申報程序和危機學生干預及援助程序;建立輔導員談心制度,及時了解、關心學生心理健康。9、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論