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1、二年級上冊第二單元田家四季歌教學(xué)案例【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)習(xí)“一主”教材中的課文田家四季歌,了解田家四季特點,體會種田人的辛勞。2、主題讀寫:四季兒歌;3、經(jīng)典誦讀:鄉(xiāng)村四月【教學(xué)流程】一、背誦導(dǎo)入環(huán)節(jié)(3 分鐘) (改為 6 分鐘)1、集體誦讀鄉(xiāng)村四月2、男女生合作讀男:綠遍山原白滿川,女:白滿川,白滿川男:子規(guī)聲里雨如煙。女:雨如煙,雨如煙男:鄉(xiāng)村四月閑人少,女:閑人少,閑人少男:才了蠶桑又插田。女:又插田,又插田3、譯詩解文讀:師:山坡上到處是一片綠色,水田里積滿了水,映著白色的亮光。生:綠遍山原白滿川,師:在這煙雨蒙蒙的天空中,傳來布谷鳥的叫聲。生:子規(guī)聲里雨如煙。師:四月的農(nóng)村正是農(nóng)忙的

2、時候,很少有人閑著。生:鄉(xiāng)村四月閑人少,師:剛忙完了采桑養(yǎng)蠶,又要忙著插秧。生:才了蠶桑又插田。4、填空背誦讀:鄉(xiāng)村四月宋 翁卷( 綠 )遍山原(白 )滿川,( 子規(guī) )聲里( 雨 )如煙。鄉(xiāng)村四月(閑人少 ),才了( 蠶桑 )又( 插田 )。5、 師 (過渡) : 山坡、 田野草木茂盛,杜鵑聲聲啼叫,大地一片生機(jī)。在這個萬物生長的四月里,農(nóng)家人都忙碌起來了,就連村里的小孩 “也傍桑陰學(xué)種瓜”了。雖然勞動辛苦,但農(nóng)家人卻生活得充實而又快樂。這節(jié)課,就讓我們一起走進(jìn)田家四季,去學(xué)習(xí)田家四季歌吧。(板書課題田家四季歌,請學(xué)生在田字本上認(rèn)真書寫。)二、“一主教材”教學(xué)環(huán)節(jié)田家四季歌1、看圖猜一猜是什

3、么季節(jié)?師過渡: 讀兒歌前,我們先來玩?zhèn)€游戲吧看圖猜季節(jié)(1)桃花朵朵,爭奇斗艷(2)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅(3)金色的樹葉像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞(4)這幅圖讓我們不由得想起這兩句詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!?、批注課文,自主閱讀( 出示“自學(xué)提示”):( 1)把字音讀準(zhǔn),把課文讀通順。(2)用“”畫出描寫田家四季特點的句子3、學(xué)生分享自己找到的答案。4、美讀課文,讀中感悟創(chuàng)設(shè)情境讀:師: 春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,風(fēng)兒輕輕地吹,吹紅了桃花,吹醒了迎春花,吹白了梨花,蝴蝶兒在林間翻飛。生:春季里,春風(fēng)吹,花開草長蝴蝶飛。師:麥苗一片青翠,又大又圓的桑葉片兒在風(fēng)中搖曳生:麥苗

4、兒多嫩,桑葉兒多肥。( 1) 指導(dǎo)看圖,積累 “() 的麥苗()的桑葉”(2)師:好一個美麗的春天!好一個五彩的春天?!跋募纠?,農(nóng)事忙。”孩子們,農(nóng)民在忙什么?生:采了蠶桑又插秧(適機(jī)引導(dǎo)學(xué)生區(qū)別“了”這個多音字在文中不同的讀音與意思)師:嗯!真是“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”,農(nóng)民們忙到何種程度?生:早起勤耕作,歸來帶月光。師:可謂是“起早貪黑、披星戴月地辛勤勞作”。( 1)聯(lián)系生活,說一說“早起”,爸爸媽媽每天什么時候起床,什么時候下班?師:是??!爸爸媽媽如此的辛苦。此時,我想說一句 師:農(nóng)家人也是“早起勤耕作,歸來帶月光?!庇幸皇自娋蛯懗隽宿r(nóng)民勞動很辛苦憫農(nóng),大家一起來背一背。師:

5、“粒粒皆辛苦”老師希望大家將這句話牢記在心。( 2)師:時間在悄悄流逝,豐收的季節(jié)來臨了,你仿佛看到了什么?( 時間在悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼秋天來了,你仿佛看到了什么?聽到了什么?想到了什么?)師:金黃的街道,楓葉兒輕撫水面,大地披金衣,松軟的黃毯,還有數(shù)不清香甜的水果老師仿佛聞 到了稻谷的清香。生:秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香。師:雖然每天都很累,但豐收的喜悅蕩漾在臉上,真是:生:身體雖辛苦,心里喜洋洋。師:這是勞動創(chuàng)造的幸福。適機(jī)講解“場”這個5、齊讀第四小節(jié),感受“勞動之美”。師過渡: 冬季里, 農(nóng)家人又是怎樣的?請同學(xué)們齊讀第四小節(jié),感受“勞動之美”。(生齊讀) (刪去過渡語,直接引讀)師:

6、冬季里的農(nóng)家人也是快樂幸福的。生:冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。6、師:讓我們再一起來美美地誦讀田家四季歌吧! (接下來,讓我們齊讀整首兒歌,在兒歌中再一次感受勞動所帶來的快樂吧?。┲攸c詞語強(qiáng)調(diào)讀(感受詩韻美)師:春季里,春風(fēng)吹,花開草長蝴蝶飛。女:麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。男:嫩、嫩、嫩;肥、肥、肥。師:夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧。女:早起勤耕作,歸來帶月光。男:忙、忙、忙。師:秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香。女:身體雖辛苦,心里喜洋洋男:喜洋洋、喜洋洋。師:冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕。女:一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。合:一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。7、欣賞歌曲勞動最光榮8、小組合作對對讀,帶著崇敬,體會 “勞動創(chuàng)造美”師過渡:幸福生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。一組:春季里,春風(fēng)吹,花開草長蝴蝶飛二組:麥苗多嫩,桑葉兒正肥一組:夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧二組:早起勤耕作,歸來帶月光一組:秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香。二組:身體雖辛苦,心里喜洋洋一組:冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕。二組:一年農(nóng)事了,大家笑

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