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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022班級布置策劃書 教室是我們的家,是我們?nèi)烁?、素養(yǎng)健全進展的主要陣地,是我們成長的聚集點,是我們共同生活、共同追尋抱負的精神家園。下面是關于20xx班級布置策劃書的內(nèi)容,歡迎閱讀! 一活動目的: 美化教室,創(chuàng)建溫馨的學習環(huán)境,體現(xiàn)班級良好的精神面貌和學習氛圍。為此我系面對xx級和xx級學生特舉辦本次班級布置大賽。同時也能促進班級同學團結(jié)向上和學習文化學問的熱忱,增加班級榮譽感,提升班級分散力! 二活動主題: 美化教室,創(chuàng)建溫馨學習環(huán)境。 三活動對象: xx級和xx級全部班級 四活動地點: 各班自習教室 五布置時間: 20xx/11/14-20xx/11/24 六評比時間: 20

2、xx/11/24 19:00 七活動主辦方: 外語系學風建設部 八競賽評委: 九前期宣揚: 通過飛信向xx和xx級參賽各班發(fā)放競賽通知,并將本策劃傳至班長團支書群共享,各班自行下載認真閱讀。 在外語樓、宿舍樓粘貼宣揚海報以加大宣揚力度。 召開各班宣揚委員會議,向他們說明本次活動的一些要求和規(guī)章,使同學們了解本次活動的意義。 十競賽規(guī)章和流程: (一)規(guī)章: 1.各班要在規(guī)定時間內(nèi)完成對本班教室的布置。 2.評比正式開頭后,評委會依次到每個班級聽取宣揚委員的講解,在規(guī)定時間內(nèi)(一般為三到五分鐘)講解人員將用簡短精煉的語言向評委人員說明該班級教室布置的主題、口號以及班徽等的含義,并且以何種方式來實

3、現(xiàn)這個主題。 3.活動對象不得無故退出競賽。 (二).流程: 1到了競賽規(guī)定時間時,全部班級布置必需完畢,講解人員在本班等候評委到來,評委同時帶有評分表到賽地。 2由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解,各班講解時間三到五分鐘,之后評委依據(jù)班級環(huán)境的布置、班徽口號的含義以及主題表達、衛(wèi)生狀況等方面表現(xiàn)打分并寫下自己對這個班級的意見或者看法。 3全部班級都評比過后,依據(jù)評委手中的評分表統(tǒng)計各個班級的平均得分,各班級評比出前六名,另設優(yōu)勝獎若干。 十一評分標準(100分) 1.班級布置主題鮮亮(主題內(nèi)容要求思想健康、樂觀向上,具有特色)(25分) 2.班徽和口號的制作以及班級總體及局部設計理念(創(chuàng)新,體現(xiàn)班級特色)和講解者的表現(xiàn)(25分) 3.教室干凈(25分) 4.教室整體搭配協(xié)調(diào)(25分) 十二獎項設置 各班級以班級為單位依據(jù)評比結(jié)果設立一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)勝獎若干,獲獎班級頒發(fā)證書 十三.經(jīng)費

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