人教版小學四年級上4-1認識幾分之幾典型例題_第1頁
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文檔簡介

1、典型例題例1判斷題，你認為對的在括號內打“”，錯的打“×”（1）把一根繩子剪成兩段，每段是它的 （  ）（2）把一個圓平均分成四份，就是 （  ）（3）一張正方形紙平均分成八塊，每份是它的 （  ）分析：把一個整體平均分成幾份，這樣的一份就是幾分之一第（1）小題沒有講“平均”剪成兩段，因而是錯的；第（2）小題沒有講“這樣的一份”就是 ，因而也是錯的；只有第（3）小題的說法是完全正確的解： （1）×；（2）×；（3）例2看圖填空（）（）（）（）（）分析：從圖上可以直接看出，0最小接下來從小到大依次是 、 、 1最大解： 例3選擇正確的答

2、案填在括號里如果 ，那么中可填的數是（   ）6；1、2、3、4、5；7、8、9、10；10分析：兩個分子都是1的分數比較大小，主要看它們的分母分母越大的那個分數越大；分母越小的那個分數越小這是由于分母大，表示平均分的份數多，所以每一份反而??；分母小，表示平均分的份數少，所以每一份反而大所以，方框里可填的數應該比6小解：應選1、2、3、4、5例4一張正方形紙，怎樣折可得到它的 ？請你畫出來，看誰的方法多分析：要得到一張正方形的 ，必須把這張正方形紙平均分成4份，可先對折一次，把它平均分成2份；再對折一次，便可把它平均分成4份解：有下面3種折法：例5看圖比較每組分數的大小 （

3、1）   （2） 分析：首先要清楚直線上每段各表示幾分之幾（1）題中，從0到1平均分成了7段，每段就是 因為 里面有4個 ， 里面有2個 ，所以 大于 （2）題中，直線上從0到1平均分成10段，每段是 因為 里面有3個 ， 里面有7個 ，所以 小于 解：（1） >         （2） < 例6用3張同樣大的長方形紙，第一張對折；第二張橫折后再豎折，第三張對折三次，這樣折出的一份各是幾分之幾？再按照從小到大的順序排列起來分析：第一張對折，相當于把第一張紙平均分成2份，所以每份是這張紙的 ；第二張橫折后再豎折，相當于把第二張紙平均分成4份，所以每份是這張紙的 ；

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