七年級(jí)思想品德上陜教版第七課增進(jìn)師生情誼PPT課件

1、會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武1第四課時(shí)增進(jìn)師生情誼會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武2引入 古今中外，許多偉大的思想家、革命家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家都非常敬重自己的老師，與老師形成了深厚的師生情誼。 周恩來(lái)同志與自己的老師保持著深厚的情誼。周恩來(lái)1913年去南開(kāi)學(xué)堂讀書(shū)，后來(lái)進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)，這兩所學(xué)校的校長(zhǎng)都是著名的教育家張伯苓先生，張先生當(dāng)時(shí)還兼任鄧穎超母校北洋女子師范的校長(zhǎng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，周恩來(lái)在重慶工作，常常同鄧穎超一起到來(lái)渝開(kāi)辦南會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武3 開(kāi)學(xué)校的張伯苓家訪問(wèn)、做客。后來(lái)，張津到天津定居， 周恩來(lái)特地囑咐天津市負(fù)責(zé)同志妥善照應(yīng)。1951年2月23日，張伯苓先生病逝，周恩來(lái)聞?dòng)嵑螅瑢３谈敖?/p>

2、吊唁，在他送的花圈緞帶上寫(xiě)著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽！”表達(dá)了他對(duì)所尊敬的校長(zhǎng)的摯愛(ài)。會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武4如何增進(jìn)師生情誼 可以從兩個(gè)方面去做： 一、語(yǔ)言 二、行動(dòng)會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武5語(yǔ)言 語(yǔ)言是交流、表達(dá)情感的工具，要增進(jìn)師生情誼首先離不開(kāi)這個(gè)人類特有的工具，但是否所有的語(yǔ)言都可以促進(jìn)師生情誼呢？會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武6議一議 1、好聽(tīng)的話 2、贊美的話 3、期待的話 4、令人難堪的話 5、指責(zé)挑剔的話 6、尖酸克薄的話 7、真誠(chéng)的話 8、鼓勵(lì)的話會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武7 9、偏激的話 10、虛情假意的話 11、打擊士氣的話 12、善意的話 上述話語(yǔ)師生之間應(yīng)多說(shuō)的是師生之間應(yīng)少說(shuō)的是會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武8辯一辯 怎樣看待苦口的良藥和逆耳的忠言？良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武9小結(jié)過(guò)渡 在師生交往中，彼此都要注意說(shuō)話的藝術(shù)，多說(shuō)有益的話，少說(shuō)無(wú)益的話。除語(yǔ)言外，在行動(dòng)上我們可以為增進(jìn)師生情誼做點(diǎn)什么呢？會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武10討論回答 要增進(jìn)師生情誼，方式方法很多，關(guān)鍵是你是否愿意投入真心，付出真情，付諸行動(dòng)。心的距離靠什么拉近，對(duì)你的老師付出真情，對(duì)你的學(xué)生無(wú)怨無(wú)悔，兩顆心的方程式只有用“情”配平。朱和平會(huì)理縣彰冠中學(xué) 黃中武1