兩只老虎的教學(xué)設(shè)計_第1頁
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兩只老虎的教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、兩只老虎教學(xué)設(shè)計年級二年級教學(xué)內(nèi)容：1、合唱歌曲兩只老虎2 、創(chuàng)編歌曲教學(xué)目的：1、初步感受二部輪唱的演唱形式3 、能冠軍對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)作、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。4 、能冠軍學(xué)習(xí)，提高學(xué)生保護(hù)動物的意識教學(xué)重點：歌曲的演唱教學(xué)難點：二部輪唱教學(xué)過程：一、故事導(dǎo)入師：今天，李老師要介紹兩只小動物給大家認(rèn)識，（出示圖片）看，就是這兩只可愛的小老虎，這兩只老虎可調(diào)皮了！它們經(jīng)常在一起玩、比賽誰跑的快，老虎媽媽給他們?nèi)×朔浅Ｓ腥さ拿?，一個叫奇奇，一個叫“怪怪”，你們知道為什么老虎媽媽給它們?nèi)∵@么有趣的名字嗎？出示歌詞二、唱歌曲。1 、唱歌曲2 、生跟唱，節(jié)奏讀歌詞。3 、生跟唱4 、歌曲處理師：誰

2、能模仿一下老虎的動作是什么樣的？我們用什么樣的情緒演唱三、輪唱。師：同學(xué)們仔細(xì)聽一聽，看看曲譜與以前學(xué)過的有什么不一樣？師：今天我們用一種新的形式的讀歌詞，一個人先讀,另一個人后讀，我們來試一下，第一行是奇奇，第二是怪怪。師：象這種演唱形式就叫做輪唱，同學(xué)唱得非常好。那么我們就用自己設(shè)計的動作邊唱邊跳。四、創(chuàng)作歌詞，編故事師：學(xué)學(xué)們知道為什么它們沒有眼睛、尾巴嗎？師：兩只小老虎聽見它們的歌聲，心里很難受，它們跑回家問媽媽：“別的動物都有眼睛、尾巴，為什么我們沒有？”老虎媽媽說：“你們倆太調(diào)皮了，經(jīng)常亂跑弄壞森林里的花草，還撞壞其它動物的家，所以森林爺爺罰你們倆一個沒有眼睛，一個沒有尾巴，小老虎想：要是我們改正了調(diào)皮搗蛋的毛病，森林爺爺會把眼睛、尾巴還給我們嗎？同學(xué)們，你們說呢？師：分組唱一唱自己創(chuàng)作的新歌師：其實老虎和許多動物一樣，都是人類的朋友，世界著名的東北虎僅剩幾只了，我們要保護(hù)它們。師：同學(xué)們，如果你把自己喜愛的小動物請到身邊，你作發(fā)和他們相處呢？學(xué)生討論后回答師：這些動物非?？蓯?，我們要關(guān)心，愛護(hù)它們師：現(xiàn)在我們

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