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文檔簡介
1、一、單選題(共15道試題,共60分。)V1 .公共部門人力資源管理法治化的前提是()A.建立和完善有關規(guī)范公職人員管理的法律法規(guī)體系B.嚴格依法進行人力資源管理活動行為必須依法追究必要的約束和監(jiān)督滿分:4分2.下列哪個不是人力資源的特征()C.對公共部門人力資源管理中的違法D.對公共部門人力資源管理權力予以A,社會性B.時效性C.不可耗損性D.資本增值性滿分:4分3 .美國行為科學家()在20世紀60年代最早歸納出了復雜人”假設。A.E沙因B.梅奧C.舒爾茨D.明塞爾滿分:4分4 .學歷屬于()A.工作承擔者的身體要求B.工作承擔者所需的一般要求C.工作承擔者的心理要求D.工作性質滿分:4分5
2、 .()是指公共部門在人力資源管理過程中,以法律的精神和原則調整與公職人員的工作關系,按照法律規(guī)定的人事管理權限,依法對公職人員進行管理,保護公職人員的合法權益,并約束公職人員在法律規(guī)定的范圍內正確履行人事管理職責。A.公共部門人力資源管理制度化B.公共部門人力資源管理法治化D.公共部門人力資源管理統(tǒng)一化滿分:4分6 .下面四種培訓方法中,哪種方法適應個體效果最差()A.課堂講授B.研討學習C.角色扮演D.團隊訓練滿分:4分7 .在下面幾種培訓方法中,激勵效果最好的是()A.研討學習B.案例分析C.角色扮演D.團隊訓練滿分:4分8 .服務性政府建設問題屬于()A.怒虎類問題B,坐鴨類問題滿分:
3、4分9.年薪制屬于()C.黑馬類問題D.睡狗類問題A,計時工資B.計件工資C.定額工資制D.包工工資制滿分:4分10.Z理論是()提出的一種理論。A.E沙因B.梅奧C.舒爾茨D.威廉大內滿分:4分11.()是由上下級共同討論和制定下級一定考核周期內所需達到的績效目標,經貫徹執(zhí)行后,到規(guī)定的考核周期末由雙方共同對照原定目標來測評實際績效,找出成績和不足,而后再制定下一周期的績效目標,如此循環(huán)下去。A.圖評價尺度法B.行為錨定等級評價法C.混合標準尺度法D.目標管理法滿分:4分12.創(chuàng)造性屬于()A.工作承擔者的身體要求B.工作承擔者所需的一般要求C.工作承擔者的心理要求D.工作性質滿分:4分)來
4、對被13 .()是根據(jù)事先列舉每一項特征的評價尺度(可以是5分制的,也可以是其他分制的考評者進行等級評價的方法。A.圖評價尺度法B.關鍵事件法C.排序法D.配對比較法滿分:4分14 .確定的標桿職位總數(shù)一般控制在()左右。A.5-10%B.10-15%C.15-20%15.滿分:4分1923年()制定了第一個職位分類方案。A.美國B.英國C.德國D.法國滿分:4分二、多選題(共10道試題,共40分。)V1 .員工招聘的內部來源有()。A.內部媒體B.自薦C.引薦D.人事檔案滿分:4分2 .員工招聘的外部來源有()。A.招聘廣告B.職業(yè)介紹機構C.校園招聘滿分:4分3.除社會保險外,公職人員還可
5、以有哪些福利()。D.臨時性雇員A.家庭扶助政策B.彈性福利計劃C.員工互助計劃滿分:4分4.職位評價的方法有()D.保健康復性福利A.職位排序法B.職位歸類法C.計點法滿分:4分5.公共部門員工培訓的主管機構的基本職能有()。D.因素比較法A.制定培訓的法規(guī)調和政策解釋B.在公職人員培訓過程中進行宏觀協(xié)C.組織培訓者的培訓和培訓理論研究D.按分類分級管理原則對培訓的教育A.政治作用機構進行指導和控制滿分:4分6 .公共部門人力資源規(guī)劃的作用包括()。B.行政作用C.經濟作用D.滿足公共部門員工的個體價值需求A.能力和職位要求滿分:4分7 .下列哪幾項屬于工作說明書的內容()。B.工作概要C.職位名稱D.主要聯(lián)系A.公開原則滿分:4分8 .下面哪些是公共部門招聘應遵循的一般原則()。B.任人唯賢C.平等競爭滿分:4分9.在績效考評中經常出現(xiàn)哪些錯誤()D.效率優(yōu)先A.從
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