第二課秋天到了

1、第二課 秋天到了教學(xué)目標(biāo)與要求：1. 學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字，17個(gè)詞語(yǔ)，能運(yùn)用常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方法理解詞語(yǔ)，結(jié)合情景運(yùn)用重點(diǎn)詞語(yǔ)造句。2. 能正確，流利帶感情的朗讀課文背誦課文，能默寫(xiě)課文。3. 能獨(dú)立完成課后練習(xí)。4. 細(xì)致觀察圖畫(huà)畫(huà)面，提高觀察能力和口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1. 掌握生字和詞語(yǔ)的正確讀音及意義.實(shí)踐中運(yùn)用。2. 理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：1. 正確流利的帶感情的朗讀課文，背誦課文。2. 學(xué)會(huì)句型造句。教學(xué)方法：講解法，啟發(fā)法。教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)字詞卡片，漢語(yǔ)教學(xué)光盤(pán)，教科書(shū)，卡片，ppt課件，課型，課時(shí)：新授課，四課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)本課“群 漸 葉 雁 南”等5個(gè)生字并運(yùn)用。

2、2.學(xué)習(xí)詞語(yǔ)重點(diǎn)詞語(yǔ)造句。3.掌握生字和詞語(yǔ)的寫(xiě)法，讀音，書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)：1. 掌握生字和詞語(yǔ)的寫(xiě)法，讀音，書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)：1. 學(xué)生掌握詞語(yǔ)和生字的意思，用法，并學(xué)會(huì)重點(diǎn)詞語(yǔ)造句。2. 掌握生字的結(jié)構(gòu)，偏旁，并組成。教學(xué)方法：講解法，啟發(fā)法，PPT課件來(lái)表示。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件課型，課時(shí)：新授課，一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一，導(dǎo)入新課提問(wèn)式導(dǎo)入1.同學(xué)們一年中有哪些季節(jié)呢？學(xué)生舉手回答2.你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？指名學(xué)生提出觀點(diǎn)。那今天我們學(xué)習(xí)“第二課 秋天到了”老師把題目“第二課 秋天到了”寫(xiě)在黑板上。二，新授一.熟讀課文找出不認(rèn)識(shí)的字。1.出示生字卡片。2.板書(shū)生字，領(lǐng)讀。二，講解生字：1

3、.老師分寫(xiě)生字，結(jié)構(gòu)，偏旁并組詞。2.帶領(lǐng)學(xué)生書(shū)空，練習(xí)寫(xiě)法。3.讓學(xué)生把每個(gè)生字組詞，讀三遍，并以來(lái)多種形式，檢測(cè)學(xué)生掌握情況。三，鞏固練習(xí)：1.讓學(xué)生讀生字，生字并組詞。2.讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)秋天有什么變化？3.總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。小結(jié)1.組織學(xué)生說(shuō)出秋天的變化。布置作業(yè)1. 熟讀生字，要求發(fā)音正確，抄寫(xiě)五遍。2. 熟讀課文。板書(shū)設(shè)計(jì)：第二課 秋天到了群：鴨群 一群 羊群漸：漸漸 漸圓 漸次葉：葉粉 葉片 樹(shù)葉雁：雁子 大雁 雁季南：南方 南北 南極課后反思：第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)本課“它 鎮(zhèn) 揮 翅 膀”等5個(gè)生字并運(yùn)用。2.學(xué)習(xí)句型造句。3.掌握生字和詞語(yǔ)的寫(xiě)法，讀音，書(shū)寫(xiě)規(guī)則，學(xué)會(huì)每個(gè)詞

4、語(yǔ)造句。教學(xué)難點(diǎn)：1.掌握生字和詞語(yǔ)的寫(xiě)法，讀音，書(shū)寫(xiě)規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)生掌握詞語(yǔ)和生字的意思，用法，并學(xué)會(huì)每個(gè)詞語(yǔ)造句。3.掌握生字的結(jié)構(gòu)，偏旁，并組成。教學(xué)方法：講解法，啟發(fā)法，PPT課件來(lái)表示。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件課型，課時(shí)：新授課，一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一，導(dǎo)入新課提問(wèn)式導(dǎo)入1.同學(xué)們誰(shuí)能說(shuō)出來(lái)現(xiàn)在是什么季節(jié)？2.昨天我們學(xué)習(xí)了第二課的字，詞你們都記住了嗎？學(xué)生一起回答那就你們看黑板，老實(shí)講給你們帶來(lái)幾個(gè)新詞語(yǔ)。二，新授（一）.熟讀課文找出不認(rèn)識(shí)的字。1.出示生字卡片。2.板書(shū)生字，領(lǐng)讀。（二），講解生字：1.老師分寫(xiě)生字，結(jié)構(gòu)，偏旁并組詞。2.帶領(lǐng)學(xué)生書(shū)空，練習(xí)寫(xiě)法。3.讓學(xué)生把每個(gè)生

5、字組詞，讀三遍，并以來(lái)多種形式，檢測(cè)學(xué)生掌握情況。三，鞏固練習(xí)：1.讓學(xué)生讀生字，生字并組詞。2.讓學(xué)生說(shuō)出秋天到的時(shí)候大自然的變化.3.總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。小結(jié)1.秋天的天氣怎么樣？布置作業(yè)1.熟讀生字，要求發(fā)音正確，抄寫(xiě)三遍。2.熟讀課文。板書(shū)設(shè)計(jì)：第二課 秋天到了1. 漸： 三點(diǎn)水，左右結(jié)構(gòu)，漸漸，漸進(jìn)，逐漸2. 葉： 口字旁，左右結(jié)構(gòu)，樹(shù)葉，葉子課后反思：第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)與要求：1.能正確，流利帶感情的朗讀課文背誦課文，能默寫(xiě)課文。2.細(xì)致觀察圖畫(huà)畫(huà)面，提高觀察能力和口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：1.正確流利的帶感情的朗讀課文，背誦課文。2.學(xué)會(huì)句型造句。教學(xué)方法：

6、講解法，啟發(fā)法。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件課型，課時(shí)：新授課，一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一，導(dǎo)入新課提問(wèn)式導(dǎo)入1.從幾月份開(kāi)始秋季？秋天到時(shí)天氣怎么樣？2.樹(shù)葉變得怎么樣？秋天到大雁從北往哪兒飛？學(xué)生談一談，學(xué)生說(shuō)出自己的看法。那同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)什么課？學(xué)生回答“第二課，秋天到了”老師把題目寫(xiě)在黑板上。二，新授1.熟讀課文找出不認(rèn)識(shí)的字.2.叫學(xué)生自讀課文。3.齊讀，分組讀。三，鞏固練習(xí) 今天我們學(xué)習(xí)了本課的課文部分，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下課文的主要內(nèi)容？小結(jié)總結(jié)課文內(nèi)容。布置作業(yè)1.背誦課文2.重點(diǎn)句型模仿造句。板書(shū)設(shè)計(jì)第二課 秋天到了1.秋天的天氣怎么樣？2.秋天到了花草樹(shù)木變得怎么樣了？課后反思第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)與要求：1.能獨(dú)立完成課后練習(xí)。2.細(xì)致觀察圖畫(huà)畫(huà)面，提高觀察能力和口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1. 理解課文內(nèi)容。2.能獨(dú)立完成課后練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：3. 正確流利的帶感情的朗讀課文，背誦課文。4. 學(xué)會(huì)句型造句。教學(xué)方法：講解法，啟發(fā)法，鼓勵(lì)法。教學(xué)準(zhǔn)備，教科書(shū)，練習(xí)冊(cè)。教學(xué)過(guò)程：一， 導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.讓學(xué)生背誦課文2.指名學(xué)生上黑板寫(xiě)詞語(yǔ)，并組詞。二，新授1.熟讀朗讀練習(xí).讀詞組。一邊開(kāi)火車(chē)讀，一邊掌握意思。2.叫學(xué)生自讀，指名讀。3.認(rèn)真做各項(xiàng)練習(xí)。三，鞏固練