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1、第一章第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第第1 1節(jié)節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量學(xué)習(xí) 目標(biāo)預(yù)習(xí) 探路1、認(rèn)識(shí)時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量工具及其國(guó)際單位。、認(rèn)識(shí)時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量工具及其國(guó)際單位。2、測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的多種途徑。、測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的多種途徑。 1、國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的主單位是、國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的主單位是_。常用單位:。常用單位:_。2、長(zhǎng)度測(cè)量的常用的工具是、長(zhǎng)度測(cè)量的常用的工具是_。3、時(shí)間的國(guó)際單位:、時(shí)間的國(guó)際單位:_,測(cè)量,測(cè)量 工具:工具:_。4、誤差:、誤差:_的差異叫誤差,減小誤差的的差異叫誤差,減小誤差的方法:方法:_。注意:誤差只能減小,不能避免;而錯(cuò)誤能夠避免。注意:誤差只

2、能減小,不能避免;而錯(cuò)誤能夠避免。視覺是不可靠的(一)用眼觀察兩個(gè)紅色的圓圈一樣大嗎?再用眼觀察兩個(gè)紅色的圓圈一樣大嗎?再測(cè)量一下進(jìn)行比較。測(cè)量一下進(jìn)行比較。視覺是不可靠的(二)視覺是不可靠的(二)用眼觀察兩條線段一樣長(zhǎng)嗎?再測(cè)量用眼觀察兩條線段一樣長(zhǎng)嗎?再測(cè)量一下進(jìn)行比較。一下進(jìn)行比較。一、國(guó)際單位制一、國(guó)際單位制1 1、測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)、測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫單位單位。 2 2、國(guó)際計(jì)量組織制定的一套國(guó)、國(guó)際計(jì)量組織制定的一套國(guó)際統(tǒng)一的單位叫際統(tǒng)一的單位叫國(guó)際單位制。國(guó)際單位制。3 3、我國(guó)法定的單位采用國(guó)際、我國(guó)法定的單位采用國(guó)際單位制單位。單位制單

3、位。 (1 1)長(zhǎng)度的國(guó)際單位是)長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米米,符號(hào),符號(hào)mm. .(2 2)其它常見的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。)其它常見的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。千米、分米、厘米、毫米、微米、納米千米、分米、厘米、毫米、微米、納米 km dm cm mm km dm cm mm mm nm nm二、長(zhǎng)度單位二、長(zhǎng)度單位1dm1dm0.1m=100.1m=10-1-1m m1km1km1000m=101000m=103 3m m1cm1cm0.01m=100.01m=10-2-2m m1mm1mm0.001m=100.001m=10-3-3m m1m1m0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1

4、nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m(3).(3).常用長(zhǎng)度單位之間的換算常用長(zhǎng)度單位之間的換算 理性提升理性提升 方法構(gòu)思方法構(gòu)思單位換算的格式單位換算的格式400m=_m400m=400106m=4108m52nm=_cm52nm=52107cm=5.210-6cm牛刀小試:牛刀小試:1 1、500m=500m= mm2 2、86nm=86nm= mm3 3、給下列物體標(biāo)出單位及數(shù)據(jù)、給下列物體標(biāo)出單位及數(shù)據(jù)中學(xué)生身高大約中學(xué)生身高大約15.7 15.7 . . 粉筆盒高度大約為粉筆盒高度大約為8 8 . . 一支鉛筆直徑約為一支鉛筆直徑約為

5、10 10 . . 51088.610-8dmcmmm認(rèn)清刻度尺的認(rèn)清刻度尺的單位單位、零刻度線零刻度線的位的位置、置、量程量程、分度值分度值. .會(huì)認(rèn):會(huì)認(rèn):三、正確使用刻度尺三、正確使用刻度尺單位單位零刻度線零刻度線量程量程分度值刻度尺刻度尺是常用的測(cè)量工具。是常用的測(cè)量工具。 會(huì)選:會(huì)選: 在實(shí)際的測(cè)在實(shí)際的測(cè)量中量中, ,并不是分并不是分度值越小越好度值越小越好, ,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的定需要達(dá)到的程度程度, ,再選擇滿再選擇滿足測(cè)量要求的足測(cè)量要求的刻度尺刻度尺. .例如例如: :現(xiàn)有現(xiàn)有卷尺卷尺( (分度值分度值1cm)1cm)和和卡尺卡尺(

6、 (分度值分度值0.1mm)0.1mm)根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用的工具的工具: :1 1、測(cè)量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用、測(cè)量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用_._.2 2、測(cè)量銅絲的直徑需用、測(cè)量銅絲的直徑需用_._. 會(huì)放:會(huì)放:零刻度線或某一數(shù)值刻度線零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊對(duì)齊待測(cè)物的起始端,使刻度尺有刻待測(cè)物的起始端,使刻度尺有刻度的邊度的邊貼緊貼緊待測(cè)物體,與所測(cè)長(zhǎng)待測(cè)物體,與所測(cè)長(zhǎng)度度平行平行,不能傾斜。,不能傾斜。 會(huì)看:會(huì)看:讀數(shù)時(shí),視線與刻度尺尺面讀數(shù)時(shí),視線與刻度尺尺面垂直垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 會(huì)讀:會(huì)讀:.cm讀數(shù)時(shí),要估讀到分度

7、值的下一讀數(shù)時(shí),要估讀到分度值的下一位位. .分度值分度值 ;物體長(zhǎng)度物體長(zhǎng)度 . . 分度值分度值 ;物體長(zhǎng)度物體長(zhǎng)度 . . 會(huì)記:會(huì)記:記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀(計(jì))值和單位組成。.cm數(shù)字?jǐn)?shù)字: 準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值 + + 估計(jì)值估計(jì)值單位單位: :有且僅有有且僅有一一位位由由分度值分度值決定決定記錄的測(cè)量結(jié)果記錄的測(cè)量結(jié)果 1 1、用最小刻度是毫米的刻度尺,測(cè)量一木、用最小刻度是毫米的刻度尺,測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度,如圖塊的長(zhǎng)度,如圖1 1所示,則此木塊長(zhǎng)度是所示,則此木塊長(zhǎng)度是( )A A、1.81.8厘米厘米 B B、1.851.85厘米厘米C C、7.857.85厘米厘米 D D、7

8、.87.8厘米厘米B2.2.刻度尺分度值為刻度尺分度值為 木塊木塊A A的的長(zhǎng)度是長(zhǎng)度是_厘米。厘米。0.1cm2.35cm思考?思考?想一想:想一想:如何測(cè)出一張紙的厚度?鐵絲的直如何測(cè)出一張紙的厚度?鐵絲的直徑,乒乓球的直徑,地圖上上海到北京鐵路線徑,乒乓球的直徑,地圖上上海到北京鐵路線長(zhǎng)與同學(xué)交流,確定自己的方案長(zhǎng)與同學(xué)交流,確定自己的方案測(cè)多算少法(累積法)測(cè)多算少法(累積法)測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法 相互配合法(卡測(cè)法)相互配合法(卡測(cè)法)(適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高)(適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高) 測(cè)較短的曲線,例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)測(cè)較短的曲線,例如地

9、圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)化曲為直法(等效替代法)化曲為直法(等效替代法)練習(xí)正確使用刻度尺練習(xí)正確使用刻度尺四、四、時(shí)間的測(cè)量時(shí)間的測(cè)量1 1、基本工具:停、基本工具:停表表、鐘表、鐘表2 2、時(shí)間的單位及換算、時(shí)間的單位及換算(1 1)國(guó)際單位制,基本單位是秒)國(guó)際單位制,基本單位是秒(s s)比秒大的單位:比秒大的單位:時(shí)時(shí)(h h)、)、分分(minmin)比秒小的單位:毫秒(比秒小的單位:毫秒(msms)、微秒)、微秒(ss)、納秒()、納秒(nsns)(2 2)換算關(guān)系:)換算關(guān)系:1h = 60min=3600s1s = 103ms= 106s= 109ns (一)、定義:測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)

10、值之(一)、定義:測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異就叫誤差。間必然存在的差異就叫誤差。 (二)、誤差的來源二)、誤差的來源 ( (測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者)測(cè)量者):、測(cè)量時(shí),要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字,是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。、儀器本身不準(zhǔn)確 。、環(huán)境溫度、濕度變化。五、誤差五、誤差 3.誤差不是錯(cuò)誤:(三)注意: 1.誤差是不可避免的,誤差不可能消 除,只能盡量的減小。 2.減小誤差的辦法: A、多次測(cè)量取平均值。 B B、使用精密的測(cè)量工具。 C、改進(jìn)測(cè)量方法。錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,或錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測(cè)量結(jié)

11、果時(shí)粗心等原因造成的。讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) 用最小刻度是毫米的刻度尺,測(cè)量一木用最小刻度是毫米的刻度尺,測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度,如圖塊的長(zhǎng)度,如圖1 1所示,則此木塊長(zhǎng)度是(所示,則此木塊長(zhǎng)度是( )A A、1.81.8厘米厘米 B B、1.851.85厘米厘米C C、7.857.85厘米厘米D D、7.87.8厘米厘米B木塊木塊A A的長(zhǎng)度是的長(zhǎng)度是_厘米厘米2.35 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) 中考鏈接中考鏈接1 1、(、(20102010常州)在學(xué)校常州)在學(xué)?!斑\(yùn)用物理技術(shù)破案運(yùn)用物理技術(shù)破案”趣趣味游

12、戲活動(dòng)中,小明根據(jù)味游戲活動(dòng)中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時(shí)身通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的高大約是腳長(zhǎng)的7 7倍倍”這一常識(shí),可知留下圖中腳印這一常識(shí),可知留下圖中腳印的的“犯罪嫌疑人犯罪嫌疑人”的身高約為(的身高約為( )A A1 165m B65m B1 175m C75m C1 185m D85m D1 195m95m2 2、(、(20102010湘潭)小明用刻度尺和三角板按右圖湘潭)小明用刻度尺和三角板按右圖測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是 mmmm,紐扣的直徑是紐扣的直徑是 cmcm。答案:答案:1 1;1.051.051.121.12B2.4木塊木塊A A的長(zhǎng)度是的長(zhǎng)度是_ _ 厘米。厘米。 當(dāng)堂測(cè)試當(dāng)堂測(cè)試 有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)四次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果是果是1.411.41厘米,厘米,1.521.52厘米,厘米,1.421.42厘厘米,米,1.44

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