SMED培訓(xùn)教材20161019

1、SMED快速換模Single Minute Exchange of DieZalman Shi2016/10/19在本次培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，你將能夠在本次培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，你將能夠知道什么是快速換模（SMED）知道為什么要快速換模知道如何一步步實(shí)現(xiàn)快速換模主要培訓(xùn)目的講座提綱快速換模的重要性快速換模的重要性 什么是快速換模（SMED）如何利用SMED縮短換模時(shí)間單分換模游戲快速換模視頻示例-F1賽車換輪胎SMED案例分享快速換模視頻示例-F1賽車換輪胎新紀(jì)錄SMED案例分享 在進(jìn)站加油和維修（Pit Stop ）過程中，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是什么？以最小的時(shí)間損失，維修賽車、使其重返賽道盡可能提供更多的維修，以使

2、賽車的運(yùn)行接近它的最佳運(yùn)行條件燃料重量輪胎老化程度 迅速的換模有助于取得更高的平均速度無進(jìn)站一次進(jìn)站兩次進(jìn)站Journey11111/3 /3 11180 mph160 mph平均速度平均速度2160 mph170 mph173.7 mph完成比賽距離的時(shí)間完成比賽距離的時(shí)間老化的輪胎使老化的輪胎使賽車減速賽車減速裝上新輪胎裝上新輪胎換模時(shí)間越短，換模時(shí)間越短，停車時(shí)間就越少停車時(shí)間就越少較短的進(jìn)站意較短的進(jìn)站意味著可以做更味著可以做更多的換模多的換模1 1=賽道總?cè)?shù)2 假設(shè)燃料的重量對結(jié)果不產(chǎn)生影響行駛在賽道上進(jìn)站（換模）進(jìn)站是迅速換模的應(yīng)用裝護(hù)套 182 秒裝護(hù)套 1 秒 卸下與取回車輪

3、140 秒卸下與取回車輪2 秒卸5個(gè)螺母292 秒卸1個(gè)螺母2 秒擰緊5個(gè)螺母 280 秒擰緊1個(gè)螺母 2 秒卸下護(hù)套98 秒卸下護(hù)套 1 秒換4個(gè)車輪982 秒8 秒同時(shí)換4個(gè)車輪換4個(gè)車輪8 秒982X4=3928 秒SMED意義9具有更高的生產(chǎn)靈活性來適應(yīng)客戶的需求縮短換模時(shí)間，提高設(shè)備有效利用率提高公司競爭力，從而保持公司的利潤.講座提綱快速換模的重要性 什么是快速換模（什么是快速換模（SMED）如何利用SMED縮短換模時(shí)間單分換模游戲SMED定義11SMED（快速切換） Single Minute Exchange of Die即單分鐘更換模具。指用團(tuán)隊(duì)工作方式運(yùn)用一些技術(shù)或技巧來縮

4、短操作時(shí)間以達(dá)到由生產(chǎn)A向生產(chǎn)B轉(zhuǎn)換時(shí)停頓損失時(shí)間最少的系統(tǒng)方法。 SMED在50年代初期起源于日本，在豐田企業(yè)發(fā)展起來 Single的意思是小于10分鐘(Minutes) 最初使用在汽車制作廠，以達(dá)到快速的模具切換(Exchange of Dies)它幫助豐田企業(yè)產(chǎn)品切換時(shí)間由4小時(shí)縮短為3分鐘SMED定義12典型的切換基本過程：v30% 準(zhǔn)備和清理準(zhǔn)備部件和工具，并檢查其狀況移走部件和工具，并進(jìn)行清理v5% 裝配和移開部件v15% 測量、設(shè)置和校正v50% 試運(yùn)行和調(diào)整v 要求很高的知識(shí)和技巧v 只有通過經(jīng)驗(yàn)的積累才能提高v 為了減少切換時(shí)間太長造成的影響，盡量將生產(chǎn)批量擴(kuò)大傳統(tǒng)的切換觀念

5、：以上都是錯(cuò)誤觀念，都是基于切換時(shí)間不能大量減少的結(jié)論SMED基本原理13換線時(shí)間上一料號(hào)生產(chǎn)直到停機(jī)外切換產(chǎn)線停機(jī)直到開機(jī)調(diào)整確認(rèn)下料號(hào)正常生產(chǎn)切換時(shí)間定義：從前料號(hào)最后一單位產(chǎn)品生產(chǎn)完成開始到下一料號(hào)以正常速度產(chǎn)出第一件合格產(chǎn)品為止所花費(fèi)的工時(shí)。外部內(nèi)部外部內(nèi)部外部內(nèi)部內(nèi)部外部外部內(nèi)部區(qū)分內(nèi)外由內(nèi)轉(zhuǎn)外優(yōu)化內(nèi)外講座提綱快速換模的重要性 什么是快速換模（SMED）如何利用如何利用SMED縮短換模時(shí)間縮短換模時(shí)間單分換模游戲?qū)嵤┛焖贀Q模（SMED ）原則有六個(gè)階段工作工作觀察，并把換模過程劃分成基本工序估量整個(gè)換模估量整個(gè)換模時(shí)間時(shí)間? ?確定內(nèi)部與確定內(nèi)部與外部工外部工序序明確所有活動(dòng)，并將其

6、劃分為內(nèi)部與外部工序把內(nèi)部工序把內(nèi)部工序轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為外部工外部工序序預(yù)先準(zhǔn)備操作條件標(biāo)準(zhǔn)化基本功能使用中間夾具縮短內(nèi)部縮短內(nèi)部工序工序?qū)嵤┎⑿凶鳂I(yè)使用多功能夾具取消調(diào)整作業(yè)改善外部改善外部工序工序縮短運(yùn)輸中的時(shí)間損耗提高所需材料的可利用性有專用設(shè)備用于換模工作提高效率標(biāo)準(zhǔn)化換模標(biāo)準(zhǔn)化換模程序程序制定可視化標(biāo)準(zhǔn)對改進(jìn)加以標(biāo)準(zhǔn)化，以用于相似設(shè)備外部內(nèi)部停機(jī)前停機(jī)前設(shè)備停機(jī)設(shè)備停機(jī)過程中過程中停機(jī)后停機(jī)后資料來源：制造業(yè)的革命：單分鐘換模（SMED）系統(tǒng)分析的級別伸出手臂抓緊砂輪機(jī)向主門方向移動(dòng)砂輪機(jī)拿起砂輪機(jī)打磨主門清理表面安裝主門安裝進(jìn)入艙安裝艙壁級別級別5動(dòng)作元素級別級別3工作元素級別級別2工

7、作級別級別1任務(wù)級別級別4動(dòng)作車間關(guān)注點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)分析通常是在工作元素（基本工序）層面進(jìn)行的，但分析的級別應(yīng)該基于標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)分析通常是在工作元素（基本工序）層面進(jìn)行的，但分析的級別應(yīng)該基于要進(jìn)行的改進(jìn)的不同而變化要進(jìn)行的改進(jìn)的不同而變化安裝主桿測量并在主門上做標(biāo)記打磨主門安裝主門把作業(yè)過程分解成工作元素，確定要關(guān)注的正確區(qū)域明確地確定明確地確定工作元素工作元素 記錄每個(gè)工記錄每個(gè)工作元素的持作元素的持續(xù)時(shí)間續(xù)時(shí)間 了解哪里浪了解哪里浪費(fèi)了時(shí)間，費(fèi)了時(shí)間，或哪里可變或哪里可變性高性高錄像有助于小組進(jìn)行詳細(xì)分析幫助錄制多個(gè)或很短的操作 集中在操作者的手、眼與身體的動(dòng)作上。如果有的話，請使用計(jì)時(shí)功能

8、給操作者及任何被涉及到操作中的其他人放錄像。要求他們描述他們正在做什么。使大家共享各自對操作的想法仔細(xì)研究錄像，注意與操作的每一步有關(guān)的時(shí)間與動(dòng)作 確定在內(nèi)部與外部工序中浪費(fèi)的時(shí)間，將有助于取得速贏確定在內(nèi)部與外部工序中浪費(fèi)的時(shí)間，將有助于取得速贏把每個(gè)工序加把每個(gè)工序加以分類，分為以分類，分為內(nèi)部工序與外內(nèi)部工序與外部工序部工序基于觀察確基于觀察確定時(shí)間浪費(fèi)定時(shí)間浪費(fèi) 快速換模（SMED）采用三類實(shí)用技術(shù)來幫助把內(nèi)部工序轉(zhuǎn)化為外部工序外部內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)化基本功能標(biāo)準(zhǔn)化基本功能預(yù)先準(zhǔn)備操作條件預(yù)先準(zhǔn)備操作條件使用中間夾具使用中間夾具停機(jī)前停機(jī)前停機(jī)過程中停機(jī)過程中停機(jī)后停機(jī)后預(yù)先準(zhǔn)備操作條件，幫助把

9、內(nèi)部工序轉(zhuǎn)變?yōu)橥獠抗ば蛉纾?在停機(jī)前，拿到合適的扳手與模具 預(yù)熱、預(yù)冷零件，等等 在停機(jī)前，獲得必需的零件、工具與條件 客觀上準(zhǔn)備諸如溫度、壓力與原料的位置等條件在操作前，所有在操作前，所有的零件都被放置的零件都被放置在正確的位置在正確的位置預(yù)先卸掉螺預(yù)先卸掉螺母母 僅集中標(biāo)準(zhǔn)化那些功能對設(shè)置是必要的部分。如：找正、固定、彈出等等 通過更換最少的部件，來取得更高效率標(biāo)準(zhǔn)化基本功能有助于把內(nèi)部工序轉(zhuǎn)化為外部工序使用中間夾具有助于把內(nèi)部工序轉(zhuǎn)化為外部工序?qū)崿F(xiàn)外部換模的兩個(gè)尺寸實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化的板或框架實(shí)現(xiàn)外部換模的兩個(gè)尺寸實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化的板或框架夾具1夾具 1沖模 A夾具 2沖模 B臺(tái)面中間夾具沖模 A

10、當(dāng)安裝在夾具當(dāng)安裝在夾具1上的工件正在被加工的同上的工件正在被加工的同時(shí)，下一個(gè)工件被裝上夾具時(shí)，下一個(gè)工件被裝上夾具2，并做調(diào)整，并做調(diào)整（也就是在進(jìn)行外部換模操作）（也就是在進(jìn)行外部換模操作） 確定的部分已轉(zhuǎn)變?yōu)橥獠抗ば?，可以通過較小的技術(shù)改進(jìn)來縮短內(nèi)部工序使用多功能夾具使用多功能夾具實(shí)施并行作業(yè)實(shí)施并行作業(yè)取消調(diào)整作業(yè)取消調(diào)整作業(yè)停機(jī)前停機(jī)前停機(jī)過程中停機(jī)過程中停機(jī)后停機(jī)后外部內(nèi)部實(shí)施并行作業(yè)，通過團(tuán)隊(duì)的努力使換模時(shí)間最小 就每項(xiàng)作業(yè)提出標(biāo)準(zhǔn)行為 訓(xùn)練操作者成為安裝人員/操作人員 通過平衡操作者之間的工作量來消除等待時(shí)間 通過適當(dāng)信號(hào)維持可靠、安全操作通過遵循固定的程序，通過遵循固定的程

11、序，所有操作者同時(shí)、獨(dú)立所有操作者同時(shí)、獨(dú)立地完成各自承擔(dān)的任務(wù)地完成各自承擔(dān)的任務(wù)多功能夾具使操作簡單、容易 使用附屬設(shè)備，以最容易的方式對工件進(jìn)行定位 實(shí)現(xiàn)單一按鍵、單一動(dòng)作與聯(lián)鎖方法單螺母緊固設(shè)計(jì)方案使單螺母緊固設(shè)計(jì)方案使操作既迅速，又容易操作既迅速，又容易取消調(diào)整作業(yè)，以提高效率與效力 使用數(shù)字刻度尺，制造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的底座 使假想中心線與假想基準(zhǔn)面變成可見的工作元素 使用最小公倍數(shù)系統(tǒng)賽車手把車準(zhǔn)確地停到賽車手把車準(zhǔn)確地停到維修站內(nèi)畫出的標(biāo)記里，維修站內(nèi)畫出的標(biāo)記里，這么，機(jī)械師不必調(diào)換這么，機(jī)械師不必調(diào)換位置位置舉例舉例最后，同樣也應(yīng)該對外部工序加以改進(jìn)工作工作 縮短花在運(yùn)輸上的外部

12、時(shí)間損耗 提高所有需要材料的可利用性 使用所有必須的設(shè)備于換模工作，以消除準(zhǔn)備工作 提高外部作業(yè)的效率 預(yù)先做好材料需求計(jì)劃，這么可以避免臨時(shí)的緊急運(yùn)輸 所有的必需材料應(yīng)該備貨充足，正確存放（5S） 停機(jī)工具包應(yīng)該包括專用工具，而不應(yīng)該幾個(gè)不同的工作共用某一單獨(dú)的工具 以與計(jì)劃內(nèi)部工序同樣細(xì)心地對外部工序進(jìn)行計(jì)劃 使用準(zhǔn)備核對表（包括到停機(jī)標(biāo)準(zhǔn)中） 將某些準(zhǔn)備工作外包給供應(yīng)商舉例舉例為確保獲得持續(xù)的改進(jìn)，新方法應(yīng)被標(biāo)準(zhǔn)化工作工作對目標(biāo)過程提出可視化標(biāo)準(zhǔn)，并通過內(nèi)部審核來加以堅(jiān)持對改進(jìn)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化，以用于相似設(shè)備把換模時(shí)間當(dāng)作一項(xiàng)基本業(yè)績指標(biāo)來報(bào)告讓停機(jī)程序可視化，詳細(xì)表示實(shí)現(xiàn)的停機(jī)時(shí)間，用可視化

13、標(biāo)準(zhǔn)解釋新改進(jìn)的使用在停機(jī)期間為所有必備物件準(zhǔn)備可視化白板(手動(dòng)工具)設(shè)備可視化存放區(qū) (機(jī)床、備件 .)停機(jī)過程使用顏色編碼的可視化標(biāo)準(zhǔn) (如：每個(gè)系統(tǒng)用不同顏色標(biāo)出)使機(jī)器上需要更換的部件突出醒目 (如：油漆需要更換的部件) 制定能夠維護(hù)新需設(shè)備處于良好狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn) (清潔、維護(hù)、檢查等)目標(biāo)目標(biāo)幫助制造合格產(chǎn)品，因?yàn)樗岣吡巳藗児ぷ鞯脑佻F(xiàn)性與一致性幫助消除浪費(fèi)，是持續(xù)改善（Kaizen ）的基礎(chǔ)1：如果每次的工作結(jié)果不同，動(dòng)作無組織，就沒有評估標(biāo)準(zhǔn)：工作改進(jìn)就不明確，并難以監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)化工作定義標(biāo)準(zhǔn)化工作組織與定義操作者動(dòng)作，概述有效、安全的工作方法標(biāo)準(zhǔn)化工作組織與定義操作者動(dòng)作，概述有效、安

14、全的工作方法1 標(biāo)準(zhǔn)化工作經(jīng)常被稱作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)作業(yè)指示單示例No #步驟步驟具體步驟具體步驟注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)控制控制方法方法時(shí)間時(shí)間（sec）在制品庫在制品庫存（存（PCS)圖示圖示1制具、工具檢查a.每班開始第一次裝配時(shí)，首先查看制具的檢驗(yàn)標(biāo)簽是否在有效期內(nèi)，然后用棱鏡確認(rèn)下制具的孔是否貼合緊密，頂緊螺絲的間隙是否正常，棱鏡無錯(cuò)位（錯(cuò)位小于0.1毫米）；計(jì)時(shí)器是否在30秒倒計(jì)時(shí)。140最低：0 pcs最高:24 pcs2照明棱鏡裝入上制具a.右手拿棉簽蘸適量異丙醇，如圖1，用無塵紙吸收過量異丙醇，如圖2，擦上制具定位擋片的兩個(gè)定位面；擦拭弧形定位面，用完棉簽放右邊無塵紙上。目視11b.左手拿

15、取照明棱鏡兩側(cè)，圓弧面朝外，檢查外觀，仰視檢查棱鏡內(nèi)部黑點(diǎn)和氣泡。平視檢查表面劃傷和臟污，然后，右手拿取紡布棉簽沾適量異丙醇由里向外輕擦棱鏡表面1至3次，如圖3，清潔檢查完成后將棱鏡交換到右手。左手拿取上制具放到正前方，用右手將照明棱鏡放入上制具。1.棱鏡不能來回擦拭2.平滑的圓弧面的那一面，注意不要?jiǎng)潅砻?.棱鏡放置位置標(biāo)準(zhǔn)化，如圖4273膜片去保護(hù)膜a.左手拿取APF 900膜片，有標(biāo)記面朝上，如圖6.左手壓住膜片下半部分，如圖7。右手從膠帶座上撕取約2-4厘米膠帶，輕輕按在膜片上半部分，粘起膜片一角的保護(hù)膜，將膜片連同粘著的膠帶一起翻轉(zhuǎn)，使有標(biāo)記面朝下。1.APF 900膜片放在指定區(qū)

16、域，如圖52.膠帶不能過長12b.左手按住膠帶，右手從膠帶座上撕取約2-4厘米膠帶輕輕按壓到膜片上，如圖8，并撕下無標(biāo)記面保護(hù)膜并貼在左手手背上，右手用鑷子夾住膜片的右下角，如圖9，輕輕將膜片從有標(biāo)記的保護(hù)膜上撕下右手將有標(biāo)記保護(hù)膜從工作臺(tái)撕下貼在左手手背，如圖10，正面朝上放置在工作臺(tái)固定區(qū)域，如圖11.1.鑷子深入膜片的距離不超過1毫米2.膜片避免卷曲目視134投影棱鏡入下制具a.左手拿取投影棱鏡兩側(cè)，圓弧面朝外，檢查外觀，平視檢查表面劃傷和臟污，仰視檢查棱鏡內(nèi)部黑點(diǎn)和氣泡，檢查棱鏡兩個(gè)腳是否有毛頭。然后，右手拿取無紡布棉簽沾適量異丙醇由里向外輕擦棱鏡表面1至3次，清潔檢查完成后將棱鏡交換

17、到右手，左手拿取下制具，右手將投影棱鏡裝入，確認(rèn)棱鏡的兩個(gè)腳緊密放入制具的孔中并輕輕按壓確認(rèn)貼合緊密。1.棱鏡不能來回擦拭2.棱鏡放置位置標(biāo)準(zhǔn)化，如圖49b.右手拿棉簽蘸適量異丙醇，在無塵紙是吸收過量異丙醇，擦下制具弧形定位面，定位孔所在面以及螺栓定位面，弧形定位面一側(cè)導(dǎo)引柱，螺栓定位面一側(cè)導(dǎo)引柱1-3次，對于被固化在制具上用棉簽難以清潔干凈的殘膠，用專用起子1-3次內(nèi)清潔干凈，用完棉簽放左邊無塵紙上。24作業(yè)名：作業(yè)名：XXX組裝作業(yè)號(hào)：作業(yè)號(hào)：DBL-001文件號(hào)：文件號(hào)：PPE(個(gè)人防護(hù)用品）個(gè)人防護(hù)用品）:防塵服、安全眼鏡、口罩、丁青手套作業(yè)員：作業(yè)員：1使用工具及輔料使用工具及輔料:

18、鑷子、壓重塊、上下制具編寫者：編寫者：Frank共2頁第1頁實(shí)現(xiàn)及時(shí)生產(chǎn)要依靠快速的換?？焖贀Q模（SMED）是一種已被證明有效的縮短換模時(shí)間的方法在不同行業(yè)，快速換模（SMED） 也被用于改進(jìn)業(yè)績（如：總體設(shè)備效率（OEE）、可用時(shí)間 ）快速換線改善的思考方向:方向一：平行作業(yè)方向二：盡量減少過程中間走動(dòng)方向三：使用專用用的工裝夾具（道具）方向四：與“螺絲”不共戴天（即使有也避免完全擰開）方向五：基準(zhǔn)盡量不變動(dòng)（模組化）總結(jié)講座提綱快速換模的重要性 什么是快速換模（SMED）如何利用SMED縮短換模時(shí)間單分換模游戲單分換模游戲單分換模模擬第1回合第2回合第3回合介紹與規(guī)則介紹與規(guī)則結(jié)論資料來源

19、: 麥肯錫展示設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo)能夠如何迫使實(shí)現(xiàn)突破性思維展示考慮的變化能夠如何以低成本方式帶來巨大改進(jìn)相信這是可能的“ 如果因循守舊，你將一無所成資料來源: 麥肯錫 你的任務(wù)是根據(jù)紅色到黑色配置 (反之亦然)對設(shè)備實(shí)施換線5.0毫米ddd5.0毫米DDD紅色工具大墊圈黑色工具窄墊圈所有螺母都應(yīng)該被擰緊應(yīng)固定模具，在設(shè)備晃動(dòng)時(shí)不發(fā)生移動(dòng)兩者的距離公差為 1毫米 資料來源: 麥肯錫團(tuán)隊(duì)1名操作工名操作工1名檢驗(yàn)員名檢驗(yàn)員1名計(jì)時(shí)員名計(jì)時(shí)員/記錄員記錄員資料來源: 麥肯錫在開始前你認(rèn)為換線需要多長時(shí)間?你認(rèn)為可能的最短時(shí)間是多長? (如：由第一方程式團(tuán)隊(duì)實(shí)施變化)你認(rèn)為1分鐘的目標(biāo)現(xiàn)實(shí)嗎?資料來源:

20、麥肯錫議程 單分換模游戲單分換模模擬第第1回合回合第2回合第3回合介紹與規(guī)則結(jié)論資料來源: 麥肯錫第一回合參考視頻活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間時(shí)間 (秒秒)收到扳手找到正確尺寸的扳手、松開頂部螺絲取出工具放下工具收到新工具問題: 擰松螺絲、關(guān)鍵找到扳手?jǐn)Q松并抬起張力臂插入新工具找到測量棒設(shè)定張力臂將工具放置在中心位置擰緊張力臂交換原料按照檢驗(yàn)員的指示調(diào)整1218328451015451055572835合計(jì)合計(jì)352這次我這次我可以怎可以怎樣改進(jìn)樣改進(jìn)呢呢?EEIIEEEIIEIIIII內(nèi)部內(nèi)部(I)/外部外部(E)觀察表示例時(shí)間時(shí)間內(nèi)部外部 單位:3521收到扳手2找到扳手、擰松螺絲3擰松工具4放下工具5收

21、到工具6問題: 擰松螺絲、關(guān)鍵7找到扳手8擰松并抬起張力臂9插入新工具10找到測量棒11設(shè)定張力臂12將工具放置在中心位置13擰緊張力臂1218328451015451055514交換原料15按照檢驗(yàn)員的指示調(diào)整35從:變化到:728設(shè)備: 換模游戲日期:直觀時(shí)間序號(hào)序號(hào)逐個(gè)步驟的行動(dòng)要素逐個(gè)步驟的行動(dòng)要素可分為可分為50100150200250300350400合計(jì)合計(jì)換線觀察表換線觀察表知識(shí)點(diǎn) 準(zhǔn)備工作檢查表測量棒13毫米扳手17毫米扳手新工具隨時(shí)就緒準(zhǔn)備的原材料調(diào)整一側(cè)即可，另一側(cè)會(huì)自動(dòng)調(diào)整(35毫米藍(lán)色工具; 25毫米紅色工具)不要改變張力臂與工具之間5毫米的距離使用標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)定觀察表及

22、/或視頻材料材料順序順序系統(tǒng)分析系統(tǒng)分析 123456789#日期日期 :設(shè)備設(shè)備 :從從:變化為變化為:合計(jì)有關(guān)浪費(fèi)情況的說明有關(guān)浪費(fèi)情況的說明主要工作行動(dòng)主要工作行動(dòng)停機(jī)觀察表停機(jī)觀察表小時(shí)分秒分秒可分為可分為10時(shí)間時(shí)間時(shí)長時(shí)長*內(nèi)部移動(dòng)外部等候觀察員觀察員/操作工操作工:準(zhǔn)備工作檢查表模板單分換模模擬第1回合第第2回合回合第3回合介紹與規(guī)則結(jié)論資料來源: 麥肯錫活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間時(shí)間 (秒秒)擰松螺母、抬起張力臂取出工具插入新工具設(shè)定張力臂將螺母放置在正確位置擰緊螺母更換原料最后檢查合計(jì)合計(jì)7464535122025154資料來源: 麥肯錫使用設(shè)置觀察表能幫助我們發(fā)現(xiàn)改進(jìn)機(jī)遇并實(shí)施優(yōu)先排序這次可對工具進(jìn)行簡短和低成本的改進(jìn)如何能夠進(jìn)一步縮短設(shè)定時(shí)間?你認(rèn)為可以在多快時(shí)間完成? 你的目標(biāo)是你的目標(biāo)是:1分鐘分鐘資料來源: 麥肯錫單分換模模擬第1回合第2回合第第3回合回合介紹與規(guī)則結(jié)論資料來源: 麥肯錫第三回合參考視頻結(jié)論你是在第1回合完成的嗎?自第1回合起你改進(jìn)了多少?改進(jìn)措施:成本低廉嗎?簡單易行嗎?在這里可行嗎? 資料來源: 麥肯錫主要知識(shí)點(diǎn)單分