創(chuàng)建綠色校園工作總結(jié)建設綠色校園的結(jié)論.doc

1、創(chuàng)建綠色校園工作總結(jié)建設綠色校園的結(jié)論本年度我校在綠化、美化工作中，又加大了管理力度、組織力度及資金投入的力度。形成了具有農(nóng)村氣息的校園文化氛圍，我們的具體做法是：一、強化組織管理力度本年度為了更好地把學校的綠化、美化工作落到實處。我校在組織管理上加大了力度。重新組建了學校綠化、美化領導小組。領導小組的組長由中心校的一把手擔任，組員由中心校的中層領導擔任，其中后勤主任負責管理工作，一把手負責指導組織工作，組員分區(qū)域負責具體管理工作，做到了處處有人管，時時有人管的管理制度。二、強化修建改造的力度1、本年度重新修建了完成了校園建設的一期工程，一所學校的文化命脈是其生命力所在，其核心是思想和精神、理

2、想和追求。學校掂量自己腰包，積攢資金，逐步讓學校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤物的啟迪陶冶功能；開發(fā)每一寸教育空間，去孕育積淀學校的核心精神，傳承國學精粹，弘揚中華文化。校園文化定位在：建設特色鮮明、風格獨特、底蘊深厚、品位高雅的校園文化，體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸顯人文美、追求精神美。目前我校校園文化建設一期工程已經(jīng)完成，教學樓正廳的東側(cè)以蘇家屯百年為主版：由歷史、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建、騰飛等六個版塊組成。在正廳北側(cè)通往操場的走廊的墻壁上更快、更高、更強的奧運精神為主版：由奧運歷史、中國奧運和中國奧運名人為主要板塊組成。二樓以激勵學生學習的名人名言和山水風光為主要內(nèi)容。2、重新修建圓

3、形花壇一座，它的半為5米，面積為75平方米，花壇的外側(cè)用白色瓷磚鑲嵌，外形是圓柱體，中心是高1.5米的實心圓柱體，外側(cè)是高0.6米的空心圓柱體。3、重新改造花區(qū)4個，與中心花相鄰的兩個花圃是半圓形，東西兩側(cè)的花圃為長方形，它們的占地面積分別為50平方米、4、學校投資8000元在教學樓門前兩側(cè)重新種植了草坪，校園周圍栽種了100棵梧桐樹。三、強化環(huán)境的教育力度（一）校園環(huán)境建設凸現(xiàn)環(huán)境教育教學樓的中部懸掛著固定的紅色辦學辦學目標和學生培養(yǎng)目標，即：“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升?！?“文明的沈陽人、高尚的中國人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來人”。這些反映時代意

4、義深、教育意義固定標語，渲染了學校的教育氛圍，反映了濃郁的校園文化，培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識，凈化了師生的心靈。（二）課堂教育滲透環(huán)境教育課堂教育是對學生進行環(huán)境教育的主渠道。我采取的方法是學科教學與環(huán)境教育相結(jié)合。在學科教學中滲透環(huán)保知識，做到環(huán)境教育課堂化、知識化、經(jīng)常化、規(guī)范化。各科教學內(nèi)容都有環(huán)境教育的整合內(nèi)容。在抓環(huán)境教育的整合中，我們主要抓三點：抓知識點，抓教育點，抓宣傳點。使知識點、教育點、宣傳點，三點結(jié)合，最終達到育人目的。（三）學科活動，宣傳環(huán)境教育豐富多彩的學科活動是激發(fā)學生環(huán)境教育熱情的有效途徑。我校的做法是：1、利用主題班會宣傳環(huán)境教育我校把反映環(huán)境教育內(nèi)容的主題班會每學期納入學校工作計劃之中，規(guī)定每班每學期必召開一次，并且量化評比，納入教師的量化考核。2、科學課利用重大紀念日，結(jié)合學科內(nèi)容對學生進行環(huán)境教育知識競賽。3、音、美學科與藝術教育相結(jié)合，宣傳環(huán)境教育。（1）組織合唱隊宣傳環(huán)境教育。（2）組織舞蹈隊表演宣傳環(huán)境教育。（3）組織樂器隊演奏，宣傳環(huán)境教育。（4）組織書法，