初中英語語法教學(xué)設(shè)計[1]

1、初中英語語法教學(xué)設(shè)計基本信息作業(yè)名稱初中英語語法教學(xué)設(shè)計姓名楊桂龍單位廣西來賓市象州縣初級中學(xué)性別女所在工作坊lesson Plan（參照英國教師設(shè)計模板）Date: October 17th Time: 40 Tutor:Liu RunbinProgramme（語法項(xiàng)目）:There beFit with curriculum aims:聽懂以教室和學(xué)校為中心，以介紹學(xué)校、教室的設(shè)施為話題，學(xué)習(xí)there be 句型表示存在的肯定，疑問與否定形式。Anticipated difficulties:1名詞的單、復(fù)數(shù)的使用。2 掌握there be句型。3 描述自己的教室和學(xué)校，能用恰當(dāng)?shù)氐赖挠?/p>

2、語進(jìn)行說、寫練習(xí)。Learning Outcomes:能利用there be 句型介紹自己的班級和學(xué)校；掌握生詞、短語。Teaching Methods:小組合作學(xué)習(xí)，操練、演繹法。Teaching materials:圖片、視頻、課件Teaching Procedure：StageActivityMaterialsInteractionTime1. WarmingUp聽歌曲let there be lovePPT、recorder播放PPT，滾動展示歌詞，帶領(lǐng)學(xué)生一起隨音樂哼唱，體會感知There be 句式52. lead-in復(fù)習(xí)式導(dǎo)入：1.展示圖片，讓學(xué)生說出相應(yīng)數(shù)字2.展示三幅教室圖

3、片，播放聽力短文找出相對應(yīng)圖片PictureRecorder1. 學(xué)生猜圖片中的數(shù)字，拼寫2. 聽錄音，找出對應(yīng)圖103. presentation1. 聽對話，小組合作完成表格2. 找出課文中的There be 句式PPTRecorder學(xué)生分組通過聽力完成表格，小組查找課文中的There be 句型，小組內(nèi)部觀察、探究總結(jié)There be 的肯定、否定、一般疑問、特殊疑問句式104. Practice1. 給出標(biāo)準(zhǔn)句，改寫句子2. 游戲：讓學(xué)生根據(jù)老師的there be句子畫畫，3. 學(xué)案相關(guān)練習(xí)blackboardhandout1. 把標(biāo)準(zhǔn)句改寫成肯定、否定、一般疑問、特殊疑問句2. 根據(jù)老師There be 句式描述，以小組游戲方式畫畫，向大家展示3. 核對學(xué)案答案105. Summary歸納There be 在不同名詞、語氣的句子形式handout小組內(nèi)總結(jié)歸納there be 句型56. Assignments and Follow-up work應(yīng)用there be寫一篇介紹自己學(xué)校、教室的作文1. 小組討論構(gòu)思文章、分配任務(wù)寫作小組展示57. Self-thought and Blackboard des