高中化學必修4鹽類的水解

1、高中化學選修高中化學選修4鹽類水解鹽類水解20162016年考試大綱要求年考試大綱要求 了解了解鹽類水解的鹽類水解的原理原理、影響鹽類、影響鹽類水解程度的水解程度的主要因素主要因素、鹽類水解的、鹽類水解的應用；應用； 掌握鹽類水解離子平衡關系和離掌握鹽類水解離子平衡關系和離子大小判斷子大小判斷鹽類水解鹽類水解 高考考點分析：高考考點分析：高考熱點方向：高考熱點方向： 1 1、理解鹽類水解的原理、理解鹽類水解的原理; ; 2 2、了解鹽溶液的酸堿性；、了解鹽溶液的酸堿性； 3 3、準確書寫水解離子方程式；、準確書寫水解離子方程式； 4 4、掌握鹽類水解規(guī)律和應用。、掌握鹽類水解規(guī)律和應用。高考的

2、高考的命題熱點：鹽類水解離子判斷命題熱點：鹽類水解離子判斷思考題：泡沫滅火器的原理思考題：泡沫滅火器的原理 泡沫滅火器內玻璃桶內盛硫酸鋁溶液、鐵桶內泡沫滅火器內玻璃桶內盛硫酸鋁溶液、鐵桶內盛碳酸氫鈉溶液，說明反應原理，并說明為什么把盛碳酸氫鈉溶液，說明反應原理，并說明為什么把硫酸鋁放在玻璃桶內，把碳酸氫鈉放在鐵桶內？硫酸鋁放在玻璃桶內，把碳酸氫鈉放在鐵桶內？思考題：思考題：NH4NO3固體溶于水有何變化？固體溶于水有何變化？1、粒子變化：、粒子變化：NH4NO3 NH4+ NO3 NH3H2O溶液中：溶液中：C(H) C(OH) ，呈酸性，呈酸性2、水的電離程度增大、水的電離程度增大3、能量變

3、化，溫度降低、能量變化，溫度降低實質實質:水的電離水的電離平衡被破壞了平衡被破壞了H2O OH- H條件條件:生生成弱電成弱電解質解質 練習：練習： 在在 CH3COONa、Na2CO3、FeCl3、KCl、NaNO3、Al2(SO4)3（1）能水解的是）能水解的是:_（2）水解呈酸性的是）水解呈酸性的是:_ （3）水解呈堿性的是）水解呈堿性的是:_ （4）能水解的請寫水解方程式）能水解的請寫水解方程式:、CH3COOH2O CH3COOHOH、CO32 H2O HCO3 OH HCO3 H2O H2CO3OH、Fe3 3H2O Fe(OH)3 3H、Al3 3H2O Al(OH)3 3H1、

4、定義：、定義： 在溶液中鹽電離產(chǎn)生的離子與水電離產(chǎn)生的在溶液中鹽電離產(chǎn)生的離子與水電離產(chǎn)生的H+或或OH-結合生成弱電解質的反應，叫做鹽類結合生成弱電解質的反應，叫做鹽類的水解。的水解。2、實質：、實質： 鹽電離出的離子與水電離出的離子反應生成鹽電離出的離子與水電離出的離子反應生成弱電解質，弱電解質，破壞了水的電離平衡，促進了水的破壞了水的電離平衡，促進了水的電離電離。一、鹽類的水解（選修一、鹽類的水解（選修4p54）水的電離平衡；水的電離平衡；鹽的離子與鹽的離子與H+或或OH-結合生成結合生成弱電解質的平衡。弱電解質的平衡。 鹽類的水解鹽類的水解存在兩個平衡：存在兩個平衡：3、結果：、結果：

5、 破壞了破壞了H+和和OH-濃度的等量關系濃度的等量關系使溶液呈酸使溶液呈酸性或堿性。性或堿性。 4、條件：、條件： 鹽必須溶于水，必須含弱酸陰離子或弱堿陽鹽必須溶于水，必須含弱酸陰離子或弱堿陽離子。離子。5、特征：、特征： 可逆（中和的逆反應）、微弱、吸熱?？赡妫ㄖ泻偷哪娣磻⑽⑷?、吸熱。一、鹽類的水解（選修一、鹽類的水解（選修4p54）備考指南備考指南p61 p61 【思考】【思考】6、影響因素：、影響因素： 內因：內因：鹽的本性鹽的本性一、鹽類的水解（選修一、鹽類的水解（選修4p54）備考指南備考指南p62p62越弱越水解越弱越水解對應的酸越對應的酸越弱弱酸越酸越難難電離電離水解后水解

6、后OHOH- -濃度大濃度大pHpH值大值大酸根離子與酸根離子與HH+ +的的結合能力越結合能力越強強堿性強堿性強例如：例如：Mg(OH)2 Al(OH)36、影響因素：、影響因素： 內因：內因：鹽的本性鹽的本性一、鹽類的水解（選修一、鹽類的水解（選修4p54）備考指南備考指南p62p62越弱越水解越弱越水解不同弱酸對應的鹽不同弱酸對應的鹽NaClO NaHCO3MgCl2 AlCl3 對應的酸對應的酸HClO H2CO3堿性堿性不同弱堿對應的鹽不同弱堿對應的鹽對應的堿對應的堿酸性酸性6、影響因素：、影響因素： 內因：內因：鹽的本性鹽的本性一、鹽類的水解（選修一、鹽類的水解（選修4p54）備考

7、指南備考指南p62p62越弱越水解越弱越水解同一弱酸對應的鹽同一弱酸對應的鹽Na2CO3 NaHCO3對應的酸對應的酸HCO3 H2CO3堿性堿性 正鹽的水解程度正鹽的水解程度 酸式鹽的水解程度酸式鹽的水解程度6、影響因素：、影響因素： 內因：內因：鹽的本性鹽的本性 外因：外因：溫度、濃度、溶液酸堿性的變化溫度、濃度、溶液酸堿性的變化（1）溫度越高，水解程度越大（越熱越水解）溫度越高，水解程度越大（越熱越水解）（2）濃度越小，水解程度越大（越稀越水解）濃度越小，水解程度越大（越稀越水解）（3）改變溶液的）改變溶液的pH值，可抑制或促進水解。值，可抑制或促進水解。一、鹽類的水解（選修一、鹽類的水

8、解（選修4p54）備考指南備考指南p62p62備考指南備考指南p62 p62 【思考】【思考】練習練習1、下列化合物中其水溶液由于水解而顯下列化合物中其水溶液由于水解而顯 酸性的是酸性的是 ( )A. NaHCO3 B. NaHSO4 C. HCl D. NH4Cl練習練習2、物質的量濃度相同的三種鹽物質的量濃度相同的三種鹽NaX、NaY和和NaZ的溶液，其的溶液，其pH值依次為值依次為8、9、10，則，則HX、HY、HZ的酸性由強到弱的順序是的酸性由強到弱的順序是 ( ) A. HX、HZ、HY B. HZ、HY、HX C. HX、HY、HZ D. HY、HZ、HXDC練習練習3、比較下列溶

9、液的比較下列溶液的pH大小大小1、0.1mol/L NH4Cl溶液溶液_ 0.01mol/L NH4Cl溶液溶液2、0.1mol/LNa2CO3溶液溶液_ 0.1mol/LNaHCO3溶液溶液3、251mol/LFeCl3溶液溶液_ 801mol/LFeCl3溶液溶液4、 0.1mol/L NH4Cl溶液溶液_ 0.1mol/LNa2CO3溶液溶液備考指南備考指南 p64 p64 第第9 9題題鹽類水解的規(guī)律鹽類水解的規(guī)律難溶不水解，有弱才水解，無弱不水解；難溶不水解，有弱才水解，無弱不水解；誰弱誰水解，越弱越水解，都弱都水解；誰弱誰水解，越弱越水解，都弱都水解；誰強顯誰性，都強顯中性，弱弱具

10、體定；誰強顯誰性，都強顯中性，弱弱具體定；越弱越水解，越熱越水解，越稀越水解。越弱越水解，越熱越水解，越稀越水解。1.（09年重慶年重慶10）物質的量濃度相同的下列物質的量濃度相同的下列溶液，溶液，pH由大到小排列正確的是由大到小排列正確的是ABa(OH)2、 Na2SO3、FeCl3、KClBNa2SiO3、Na2SO3、KNO3、NH4ClCNH3H2O、H3PO4、Na2SO4、H2SO4DNaHCO3、C6H5COOH、C2H5OH、HCl2.（09年福建年福建10）在一定條件下，在一定條件下，Na2CO3溶溶液存在水解平衡：液存在水解平衡：下列說法正確的是下列說法正確的是A稀釋溶液，

11、水解平衡常數(shù)增大稀釋溶液，水解平衡常數(shù)增大 B通入通入CO2，平衡朝正反應方向移動，平衡朝正反應方向移動C升高溫度，升高溫度，c(HCO3-)/c(CO32-)減小減小 D加入加入NaOH固體，溶液固體，溶液pH減小減小CO32- + H2OHCO3- + OH-3.（09年天津年天津2）25 時，濃度均為時，濃度均為0.2 mol/L的的NaHCO3和和Na2CO3溶液中溶液中,下列判斷下列判斷不正確的是不正確的是A均存在電離平衡和水解平衡均存在電離平衡和水解平衡B存在的粒子種類相同存在的粒子種類相同Cc（OH-）前者大于后者）前者大于后者D分別加入分別加入NaOH固體，恢復到原溫度，固體，

12、恢復到原溫度， c（CO32-）均增大）均增大7、鹽類水解方程式的書寫：、鹽類水解方程式的書寫：（1）一般單水解程度不太，要寫可逆符號，不一般單水解程度不太，要寫可逆符號，不寫等號；一般不標寫等號；一般不標 （劇烈雙水解除外）。（劇烈雙水解除外）。（2）注意水解方程式與電離方程式的區(qū)別。注意水解方程式與電離方程式的區(qū)別。（3）多元弱酸的陰離子分步水解，要分開寫，多元弱酸的陰離子分步水解，要分開寫，不能合并；且以第一步水解為主；一般只寫第不能合并；且以第一步水解為主；一般只寫第一步。一步。（4）多元弱堿的陽離子水解過程復雜，寫水解多元弱堿的陽離子水解過程復雜，寫水解方程式時從簡一步寫。方程式時從

13、簡一步寫。一、鹽類的水解（選修一、鹽類的水解（選修4p54）備考指南備考指南p62p62練習：練習：下列方程式中正確的鹽類水解的離下列方程式中正確的鹽類水解的離子方程式的是：子方程式的是：A、HS-H2O H3O+S2-B、NH4+H2O NH3 H2O+H+C、CO32-H2O H2CO3+2OH-D、Fe3+3H2O Fe(OH)33HB8、雙水解：、雙水解：（1）一般）一般的雙水解：陰陽離子都水解，互相促進的雙水解：陰陽離子都水解，互相促進，但程度不是很大，仍能在溶液中大量共存的，但程度不是很大，仍能在溶液中大量共存的，如如NH4HCO3、（、（NH4）2CO3等。等。（2）劇烈）劇烈雙

14、水解：陰陽離子都水解，互相促進，雙水解：陰陽離子都水解，互相促進，水解進行完全，不能在溶液中大量共存的：水解進行完全，不能在溶液中大量共存的：Al3+ 與與 HS-、S2-、SiO32-、C6H5O-、AlO2-、CO32-、HCO3- Fe3+ 與與 SiO32-、C6H5O-、AlO2-、CO32-、HCO3- NH4+ 與與 SiO32-、AlO2-說明：說明：(Fe3+ 與與 S2- 、HS-)主要發(fā)生氧化還原主要發(fā)生氧化還原反應，可不考慮鹽的雙水解反應反應，可不考慮鹽的雙水解反應2Al3+ + 3S2- + 6H2O 2Al(OH)3+3H2S 2Fe3+ + 3CO32- + 3H

15、2O 2Fe(OH)3+3CO2 Al3+ + 3AlO2- + 6H2O 4Al(OH)3Fe3+ + 3ClO- + 3H2O Fe(OH)3+3HClO 練習：練習：雙水解的離子方程式的書寫：雙水解的離子方程式的書寫： （1）Al3+ 與與 S2-、 （2）Al3+ 與與 AlO2-、（、（3） Fe3+ 與與 CO32- 、 （4）Fe3+ 與與 ClO- 。（1）強酸的酸式鹽只電離不水解，溶液一定強酸的酸式鹽只電離不水解，溶液一定顯酸性，如顯酸性，如NaHSO4=Na+H+SO42-。（2）弱酸的酸式鹽溶液的酸堿性，取決于酸弱酸的酸式鹽溶液的酸堿性，取決于酸式酸根離子的電離程度和水解

16、程度的大小。式酸根離子的電離程度和水解程度的大小。若電離程度小于水解程度，溶液若電離程度小于水解程度，溶液顯堿性，如顯堿性，如NaHS、Na2HPO4、NaHCO3等：等：若電離程度大于水解程度，溶液若電離程度大于水解程度，溶液顯酸性，如顯酸性，如 NaH2PO4、NaHSO3等。等。9 9、酸式鹽溶液酸堿性的判斷、酸式鹽溶液酸堿性的判斷1、判斷鹽溶液的酸堿性及其強弱、判斷鹽溶液的酸堿性及其強弱練習練習1：比較相同濃度的比較相同濃度的 HCOONa、CH3COONa、Na2CO3 、C6H5ONa、NaHCO3 、NaCl、MgCl2、AlCl3八種八種溶液溶液pH值的大小順序。值的大小順序。

17、 練習練習2：比較相同比較相同pH值的值的 NaHCO3，CH3COONa，NaAlO2三種稀溶液物質的三種稀溶液物質的量濃度大小順序。量濃度大小順序。二、鹽的水解的應用二、鹽的水解的應用 備考指南備考指南p62p62 2、比較鹽溶液中離子種類的多少、比較鹽溶液中離子種類的多少練習練習1：將將0.1mol下列物質置于下列物質置于1L水中充分攪水中充分攪拌后，溶液中陰離子種類最多的是（拌后，溶液中陰離子種類最多的是（ ）A. KCl B. Na3PO4 C. Na2CO3 D. MgSO4練習練習2：已知已知HF的酸性比的酸性比HCN的酸性強?，F(xiàn)有的酸性強?，F(xiàn)有物質的量濃度和體積均相同的物質的量

18、濃度和體積均相同的NaF和和NaCN兩種兩種溶液，已知前者溶液中離子數(shù)目為溶液，已知前者溶液中離子數(shù)目為n1,后者溶液后者溶液中離子數(shù)目為中離子數(shù)目為n2。下列關系正確是（。下列關系正確是（ ） A.n1=n2 B.n1n2 C.n1n2 D.c(F-)c(CN-) 二、鹽的水解的應用二、鹽的水解的應用 備考指南備考指南p62p623、某些鹽溶液的配制、保存、某些鹽溶液的配制、保存（1）在配制在配制FeCl3、Al(NO3)3、CuSO4、SnCl2等等溶液時，為防止水解，常先將鹽溶于少量溶液時，為防止水解，常先將鹽溶于少量_中，再加蒸餾水稀釋到所需濃度。中，再加蒸餾水稀釋到所需濃度。（2）N

19、a2SiO3、Na2CO3、NaAlO2等堿性溶液等堿性溶液不能不能貯存在貯存在_塞的試劑瓶中。塞的試劑瓶中。（3）為配制為配制CH3COO與與Na+物質的量濃度比盡可物質的量濃度比盡可能接近能接近1：1的溶液，可向溶液中加入（的溶液，可向溶液中加入（ ）A.適量鹽酸適量鹽酸B.適量適量NaOH固體固體 C.適量適量KOH固體固體 D.適量適量CH3COOH溶液溶液二、鹽的水解的應用二、鹽的水解的應用 備考指南備考指南p62p62磨口玻璃磨口玻璃相應的酸相應的酸4、判斷加熱蒸干鹽溶液所得固體的成分、判斷加熱蒸干鹽溶液所得固體的成分二、鹽的水解的應用二、鹽的水解的應用 備考指南備考指南p62p6

20、2Al2(SO4)3+6H2O 2Al(OH)3+3H2SO4Al2(SO4)3AlCl3+3H2O Al(OH)3+3HClAlCl3蒸干所得固蒸干所得固體體酸揮發(fā)酸揮發(fā)性性水解方程式水解方程式鹽溶液鹽溶液易易難難蒸干蒸干弱堿易揮發(fā)性酸鹽弱堿易揮發(fā)性酸鹽弱堿難揮發(fā)性酸鹽弱堿難揮發(fā)性酸鹽蒸干蒸干氫氧化物固體氫氧化物固體同溶質固體同溶質固體規(guī)規(guī)律律Al(OH)3Al2(SO4)3溶液小心蒸干溶液小心蒸干 固體物質固體物質 Na2CO3FeCl3 (NH4)2CO3或或NH4HCO3 Ca(HCO3)2Mg(HCO3)2、MgCO3(NH4)2SO4 Na2SO3 Fe(OH)3Mg(OH)2Na

21、2CO3CaCO3Na2SO4 (NH4)2SO4完全分解完全分解FeCl3 溶液制得溶液制得FeCl36H2O判斷加熱蒸干鹽溶液所得固體的成分判斷加熱蒸干鹽溶液所得固體的成分5、解釋事實、解釋事實（1）FeCl3、KAl2(SO4)212H2O等可作凈水劑等可作凈水劑（2）泡沫滅火器內反應原理泡沫滅火器內反應原理 硫酸鋁和碳酸氫鈉溶液發(fā)生雙水解：硫酸鋁和碳酸氫鈉溶液發(fā)生雙水解： Al3 3HCO3 Al(OH)3 3CO2 生成的生成的CO2將膠狀將膠狀Al(OH)3吹出可形成泡沫。吹出可形成泡沫。 （3）某些化學肥料不能混合使用某些化學肥料不能混合使用 如銨態(tài)如銨態(tài)(NH4)氮肥、過磷酸鈣

22、氮肥、過磷酸鈣含含Ca(H2PO4)2均不能與草木灰均不能與草木灰(主要成分主要成分K2CO3)混合使用。混合使用。二、鹽的水解的應用二、鹽的水解的應用 備考指南備考指南p62p62（1）用鹽作凈化劑）用鹽作凈化劑：明礬、：明礬、FeCl3 等等Al3+ + 3H2O Al(OH)3 (膠體膠體) + 3H+ Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 (膠體膠體) + 3H+ Cl2 +2Fe2+ = 2Fe3+ + 2Cl- Cl2 + H2O H+ + Cl- + HClO（2）用鹽作殺菌劑）用鹽作殺菌劑：Na2FeO4： 氯氣和綠礬混合：氯氣和綠礬混合： 凈水原理凈水原理 +6的鐵具有強氧

23、化性，其的鐵具有強氧化性，其還原產(chǎn)物還原產(chǎn)物水解生成水解生成Fe(OH)3 膠體具有吸附性膠體具有吸附性5、解釋事實、解釋事實（4）熱的純堿液去油污效果好熱的純堿液去油污效果好 加熱能促進純堿加熱能促進純堿Na2CO3水解，產(chǎn)生的水解，產(chǎn)生的C(OH)較大，而油污中的油脂在堿性較強的條件下水解較大，而油污中的油脂在堿性較強的條件下水解更完全。更完全。（5）在在NH4Cl溶液中加入溶液中加入Mg粉粉,為何有為何有H2放出放出? 二、鹽的水解的應用二、鹽的水解的應用 備考指南備考指南p62p62 NH4+H2O NH3H2O+H+Mg+2H+ Mg2+ +H2（6 6）除雜除雜 ：除去不純：除去不

24、純KNOKNO3 3溶液中的溶液中的FeFe3+3+。練習練習1：除去除去MgCl2溶液中的溶液中的Fe3可在加熱可在加熱攪拌條件下，可加入某試劑，后過濾。下攪拌條件下，可加入某試劑，后過濾。下列試劑中合適的是（列試劑中合適的是（ ） A.NH3H2O B.NaOH C.Na2CO3 D.MgCO3 E.MgO F.Mg(OH)21 1、單一溶質溶液：根據(jù)電離、水解情況分析、單一溶質溶液：根據(jù)電離、水解情況分析弱酸溶液弱酸溶液強酸弱堿鹽溶液強酸弱堿鹽溶液弱堿溶液弱堿溶液強堿弱酸鹽溶液強堿弱酸鹽溶液弱離子的水解，且水解是弱離子的水解，且水解是微微量量的，水解后溶液呈酸性或的，水解后溶液呈酸性或堿

25、性。堿性。電離程度和水解程度的大小關系電離程度和水解程度的大小關系強堿弱酸的酸式鹽溶液強堿弱酸的酸式鹽溶液弱酸或弱堿的電離平衡弱酸或弱堿的電離平衡不同強電解質溶液不同強電解質溶液 20mL 1mol/L AlCl3 與與 10 mL 2mol/L NaCl溶液中溶液中c(Cl-) 弱電解質溶液弱電解質溶液如：如：0.1 mol/L的的NH3H2O溶液（或溶液（或H2CO3溶液）溶液）一種鹽溶液一種鹽溶液如：如：0.2 mol/L的的NH4Cl溶液（或溶液（或Na2CO3溶液）溶液） NaHCO3溶液（溶液（或或NaHSO3溶液）溶液）不同溶液中同一離子濃度比較不同溶液中同一離子濃度比較物質的量

26、濃度相同的下列溶液中，物質的量濃度相同的下列溶液中，c(NH4+)最最大的是大的是( )A. NH4Cl B. NH4HSO4 C. CH3COONH4 D. NH4HCO3B練習：練習：同濃度的下列物質同濃度的下列物質,在指定的離子濃度比在指定的離子濃度比較中錯誤的是較中錯誤的是 ( ) A. c(PO43-): Na3PO4Na2HPO4NaH2PO4H3PO4B. c(CO32-): (NH4)2CO3Na2CO3NaHCO3NH4HCO3 C. c(NH4+): (NH4)2SO4(NH4)2CO3NH4HSO4NH4ClD. c(S2-): Na2SH2SNaHS(NH4)2S BD

27、 酸與堿反應型酸與堿反應型解答此類題目時應解答此類題目時應抓住兩溶液混合后抓住兩溶液混合后剩余的弱酸或弱堿剩余的弱酸或弱堿的電離程度和生成的電離程度和生成鹽的水解程度的相鹽的水解程度的相對大小。對大小。解答此類題目時應解答此類題目時應抓住兩溶液混合后抓住兩溶液混合后生成的弱酸或弱堿生成的弱酸或弱堿的電離程度和剩余的電離程度和剩余鹽的水解程度的相鹽的水解程度的相對大小。對大小。鹽與堿鹽與堿(酸酸)反應型反應型關注所給物質的量是關注所給物質的量是物質的量濃度物質的量濃度還是還是pH例例1、等濃度等體積等濃度等體積CH3COOH溶液和溶液和NaOH溶溶液混合液混合例例2、將將pH3的鹽酸溶液和的鹽酸

28、溶液和pH11的氨水等的氨水等體積混合后體積混合后例例3、向向CH3COOH溶液中滴加溶液中滴加NaOH溶液使溶溶液使溶液呈中性液呈中性常用規(guī)律：常用規(guī)律：電荷守恒、物料守恒、質子守恒電荷守恒、物料守恒、質子守恒電荷守恒：電荷守恒：電解質溶液顯中性，電解質溶液中電解質溶液顯中性，電解質溶液中陽離子所帶正電荷總數(shù)一定與陰離子所帶負電陽離子所帶正電荷總數(shù)一定與陰離子所帶負電荷總數(shù)相等。荷總數(shù)相等。物料守恒（原子守恒）：物料守恒（原子守恒）：即某種原子在變化過即某種原子在變化過程（水解、電離）中數(shù)目不變。程（水解、電離）中數(shù)目不變。質子守恒：質子守恒：即在純水中加入電解質，最后溶液即在純水中加入電解

29、質，最后溶液中中HH+ +與其它微粒濃度之間的關系式。（可由物與其它微粒濃度之間的關系式。（可由物料守恒式和電荷守恒式推導得出）料守恒式和電荷守恒式推導得出）練習練習1、碳酸鈉溶液中下列關系正確的是碳酸鈉溶液中下列關系正確的是（ ）A. C(Na+)+C(H+)=C(HCO3-)+C(OH-)+C(CO32-)B. C(OH-)=2C(HCO3-) + C(H+) + C(H2CO3)C. C(OH-) = C(HCO3-) + C(H+)+ 2C(H2CO3) D. C(Na+) = C(CO32-) + C(HCO3-) + C(H2CO3)E. C(Na+)C(CO32-) C(OH-)

30、 C(HCO3-)CE練習練習2、把把0.2mol/L HAc溶液和溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合，則混合溶液中微粒濃度關系溶液等體積混合，則混合溶液中微粒濃度關系不正確的是（不正確的是（ ） 、c(Ac-)c(Na+) 、c(HAc)c(Ac-)、c(Ac-) + c( OH- )= c(Na+) + c( H+)、c(HAc)+ c(Ac-)=0.1mol/L B3.（09年四川卷年四川卷12）關于濃度均為關于濃度均為0.1 mol/L的的三種溶液：三種溶液：氨水、氨水、鹽酸、鹽酸、氯化銨溶液，氯化銨溶液，下列說法不正確的是下列說法不正確的是Ac（NH4+）：）：B水電離出的水電離出的c（H+）：）：C和和等體積混合后的溶液：等體積混合后的溶液： c(H+)c(OH-)+c(NH3H2O)D和和等體積混合后的溶液：等體積混合后的溶液： c(NH4+)c(Cl+)c(OH-)c(H+)4.（09年北京卷年北京卷11）有有4中混合溶液，分別由等中混合溶液，分別由等體積體積0.1mol/L的的2種溶液混合面成：種溶液混合面成：CH3COONa與與HCl；CH3COONa與與NaOH；CH3COONa與與NaCl；CH3COONa與與NaHCO3。下列各項排序正確的是。下列各項排序正確的是ApH: Bc(CH3COO-)：C. 溶液中溶液中C(H+): Dc(CH