2018-2019年杭州錦繡育才中學(xué)附屬小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案_第1頁
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1、2018-20192018-2019 年杭州錦繡?育才中學(xué)附屬小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案一、對號入座(選擇題)1. 一棵真實(shí)的大樹,就是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命體,生長在(),構(gòu)成了一個(gè)美妙的生命世界A. 一定的環(huán)境里B.不同的環(huán)境里C. 土壤里D.校園里2 .大小形狀相同的塑料塊和木塊放入水中,木塊浮在水面部分多一些,那么()重一些。4.下列描述正確的是()。A. 水是透明的,食用油是不透明的B. 食用油摸起來比水黏C.水具有各種形狀,食用油不具有各種形狀5.紙的發(fā)明,和()的制造有關(guān)。A 鐵B 絲綢6.紙作為記載文字的材料,它的發(fā)明人是古代(A .東漢人蔡倫8.金魚不斷地喝水是為了吸收水中

2、的(A.營養(yǎng)物質(zhì)B.氧氣9.下面對天平使用的注意事項(xiàng)描述正確的是(A 使用砝碼時(shí),只能用鑷子夾或佩戴手套拿取B.天平可以放在任意地方進(jìn)行測量C.使用砝碼時(shí),要“先小后大”10.食用油在水中是()的。14記錄物體的特征時(shí),我們可以先畫圖,再在圖的旁邊寫上(塑料塊地球上最大的動(dòng)物是()。A.藍(lán)鯨B.非洲象A.B.木塊C.不知道C.非洲獅A.沉B.浮C.以上都有可能11.下列做法不正確的是(A.愛護(hù)小動(dòng)物)。B.保持動(dòng)物的生存環(huán)境C.在校園內(nèi)做觀察活動(dòng)時(shí)不用注意安全12用粉筆能在黑板上寫字,說明()。A.粉筆比黑板軟B.粉筆比黑板硬C.無法判斷13.把一滴水滴到半瓶食用油中,這滴水會(huì)()。A.沉到油

3、下面B.浮在油上面C.溶到油里A.符號B.標(biāo)注C.標(biāo)號C 塑料)B 西漢人蔡倫7.下列是液體的物體是(A.石頭)。B.牛奶C.筷子C.水分)。)。第 1 頁,共 3 頁第 3 頁, 共 3 頁15下列觀察金魚的做法,正確的是()。A. 為了觀察金魚的呼吸,可以在水里滴少量的紅墨水B. 把金魚拿在手上可以觀察的更清楚C. 在觀察時(shí)可給金魚多喂點(diǎn)食二、想一想,填一填(填空題)16金魚用 _ 呼吸,用 _ 游泳。17尼龍是世界上最早的人工合成纖維,是從 _ 中提煉出來的。18蚯蚓的身體是 _ 色的,習(xí)慣生活在 _ 的環(huán)境中。19通過觀察大樹,我們知道大樹都有相同之處。它們都長在 _,都需要 _,都有

4、 _莖,一般是 _ (填 “一年生 ”或 “多年生,)的。20植物和動(dòng)物相同的特點(diǎn)是都生活在 _ 里,都需要 _ ,_ 和_ ,會(huì) _后代,都有從 _到 _的過程。21塑料是一種從 _ 中提取出來的人工材料。它 _ 分解,會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能_利用。22植物可以防止 _ , 有了 _ 和_, 植物才能生存。23我們使用的材料有的是 _ ,像木頭、黏土、棉花和皮革。有的是 _ ,像金屬、塑料、陶瓷和橡膠。24_ 的生長經(jīng)過種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果這幾個(gè)階段。25一輛自行車用到了 _ 、 _等材料。三、我是小法官(判斷對錯(cuò),對的打 “必”的打“X)”26蚯蚓一般生活在花壇、草地、菜園

5、等土壤中。()27“無心插柳柳成蔭 ”說明用柳樹的莖可以進(jìn)行繁殖。(”28比較液體的流動(dòng)速度,液體量,高度、時(shí)間等,不必完全相同。(”29用量筒測量水的多少時(shí),量筒必須放平穩(wěn),眼睛平視水平面。(”30人不能在水中呼吸,說明水中沒有空氣。(”31空氣有一定的體積,也有一定的形狀。(”32魚類身上有一條若隱若現(xiàn)的虛線,叫側(cè)線,它是魚的神經(jīng)系統(tǒng)。(”33在晴天中午的大樹下我找到了很多蝸牛。(”四、好朋友,手牽手(連線題”34將下列動(dòng)物與它們的特征或生活環(huán)境用線連起來。斑馬身上有斑點(diǎn)金錢豹生活在南極企鵝生活在青藏高原藏羚羊身上有條紋35找朋友,請連一連第 4 頁, 共 3 頁蚯蚓用腹足爬行螞蟻用三對足爬行蝸牛用魚鰭游泳金魚用身體伸縮爬行五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36簡述木頭的特征 37這四種材料中,彎

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