《青銅葵花》閱讀測試

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上練習(xí)1：青銅葵花閱讀測試青銅葵花作者：曹文軒 江蘇少年兒童出版社一、填空題：1、河那邊的村莊有一個很好聽的的名字 。2、大麥地的人把城市里的人稱作 。3、大麥地有一個祖祖輩輩養(yǎng)鴨的男孩名叫 。4、 一個名叫青銅的男孩，他是一個 。5、 青銅家的牛，剛到青銅家時身上長滿了 。6、 葵花的父親死后，她被 領(lǐng)養(yǎng)。7、 青銅的家像一輛 。自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得 。8、 或許是 ，或許是 ，所以 。9、那串青銅給葵花的項鏈?zhǔn)怯靡活w顆 ，細心的做出來的。10、 青銅會說話了，他說的話是 “ ! 二、選擇題：1、 把葵花從小木船上“救”下來的人是（ ）。A、嘎魚 B、青銅

2、 C、葵花的爸爸2、青銅是（ ）。A、聾子 B、瞎子 C、啞巴3、葵花的爸爸是（ ）死的。A、被火燒死的 B、從天上掉下來摔死的 C、掉進河里淹死的4、葵花被（ ）一家領(lǐng)養(yǎng)。A、青銅 B、嘎魚 C、朱國5、給油麻地小學(xué)拍照的人叫做（ ）。A、張瘸子 B、劉瘸子 C、王瘸子6、 在自己家沒燈時，葵花每天在（ ）做作業(yè)。A、自己家 B、老師家 C、同學(xué)家7、青銅用（A）給葵花做了一盞全村最漂亮的燈。A、螢火蟲 B、蠟油 C、煤油8、青銅在草灘上遇到了（ ）。A、嘎魚 B、翠環(huán) C、青狗9、葵花讀三年級下冊，春夏之交，大麥地的莊稼被（ ）吃光了。A、狗 B、蝗蟲 C、鴨子10、葵花是（ ）把考試考砸

3、了。A、故意 B、不小心 C、意外的三、判斷題1、葵花生來就沒有父母。 （ ）2、青銅天生就是啞巴。 （ ） 3、嘎魚家是全村最富有的。 （ ）4、冬季時，葵花總是去外面買蘆花鞋。 （ ）5、一個過路人把青銅的鞋看成了雞。（普學(xué)網(wǎng)）6、葵花和青銅摸銀杏，葵花摸到的是紅銀杏。 （ ）7、劉瘸子是專門給人拍照的。 （ ）8、青銅沒有學(xué)會寫字。 （ ） 9、青銅從稻香渡推來的石磙被人搶走了。 （ ）10、葵花的冰項鏈?zhǔn)抢蠋熃o她的。 （ ）青銅葵花閱讀檢測題參考答案：一、填空題。1、大麥地 2、五七干校 3、嘎魚 4、啞巴 5、癩瘡 6、青銅一家 7、破舊的馬車、更沉重了 8、青銅的真誠打動了人們、因

4、為那些蘆花鞋實在太好了、一雙雙的賣了出去 9、冰凌 10、葵花二、選擇題。1、B 2、C 3、C 4、A 5、B 6、C 7、A 8、C 9、B 10、A三、判斷題。1、× 2、× 3、 4、× 5、× 6、 7、 8、× 9、 10、×練習(xí)2：青銅葵花閱讀測試1.青銅不識字，是誰教會了青銅讀書寫字的：（ ）A老師 B嘎魚 C爸爸 D葵花2.狂風(fēng)吹倒了青銅家的房子，他們搭了一個窩棚，青銅用（ ）做燈給葵花寫作業(yè)。A鎢絲 B干草 C螢火蟲 D煤油 3.青銅家的那片茨菰田最后怎么樣了：（ ）A被蝗蟲吃掉了 B被牛糟蹋了C被嘎魚家的鴨吃掉了

5、 D被人偷采掉了 4.葵花參加春節(jié)文藝宣傳隊演出時所戴的項鏈?zhǔn)悄睦飦淼模海?）A爸爸媽媽給她買的 B青銅用冰凌給她做的C老師借給她的 D老師叫女同學(xué)借給她的5.當(dāng)葵花想到大麥地去看爸爸，坐在小船上漂流發(fā)生危險時，是誰救了她：（ ）A干校的叔叔們 B大麥地的鄉(xiāng)親們C青銅 D嘎魚6.劉瘸子的到來給大麥地小學(xué)的孩子們帶來了什么，讓他們熱鬧了一回：（ ）A照相 B賣冰糖葫蘆C賣冰棍 D捏泥人7.奶奶臨終前把手鐲拿下來，她是想：（ ）A送給葵花 B送給青銅C留給兒媳 D留給兒子傳下去8.葵花遠走江南回家，為了等葵花回家，青銅一直守在橋上，手里拿著：（ ）A紙燈籠 B紙風(fēng)車C紙船 D紙傘9.葵花最終生活在

6、哪里：（ ）A青銅家里 B村長家里C城里阿姨家 D福利院10.嘎魚家祖祖輩輩養(yǎng)的是：（ ） A雞 B鴨 C鵝 D魚11.葵花剛到干校時，天天要去看大麥地的原因是（ ）A她想見到大麥地 B大麥地有她的親人C大麥地這個名字很好聽 D大麥地是一個村莊12.青銅為什么會成為啞巴？（ ）A失火時被火燒壞了嗓子B為了尋找失蹤的葵花喊壞了嗓子C發(fā)高燒燒壞了嗓子D被嘎魚欺負而成為啞巴 13.葵花爸爸一生最為成功的作品是（ ）A用青銅制作成的葵花B繪畫作品葵花C種植的葵花田D用青銅制作成的各種紀(jì)念品 14.爸爸去世之后后，苦命的葵花被送到誰家撫養(yǎng)：（ ）A 嘎魚家 B青銅家 C村長家 D阿姨家 15.嘎魚爸爸與

7、青銅爸爸打架的原因是：（ ）A嘎魚爸爸說青銅家偷吃了他家的鴨子B青銅爸爸說嘎魚家偷吃了他家的魚C嘎魚欺負了青銅和葵花D青銅和葵花欺負了嘎魚 16.為了供孩子上學(xué)，青銅全家一起做了一件什么事情：（ ）A下地摘棉花B做蘆花鞋賣C出去揀銀杏D撿拾胡蘿卜 17.青銅帶著葵花去七里地外的稻香渡（ ）A賣蘆花鞋B撿銀杏 C拍照片 D看馬戲 18.奶奶為什么要去東海邊：（ ）A撿銀杏貼補家用 B撿胡蘿卜賣錢C摘棉花給孩子做新衣服 D看妹妹 19.四年級期末考試，葵花考砸了，這是因為（ ）A葵花不喜歡學(xué)習(xí)B葵花想省錢給奶奶治病C葵花想讓哥哥上學(xué)D農(nóng)忙季節(jié)，家里缺人手，要葵花幫忙 20.葵花為了掙錢給奶奶治病，

8、她獨自一人去（ ）撿銀杏。A稻香渡 B東海 C油麻地 D江南 21.為了躲避城里人把葵花接走，青銅與葵花最后躲在哪里：（ ）A自己家里 B嘎魚家里 C遠走他鄉(xiāng) D一只船上答案：DCCBC AAACB AAABA BDCBD D練習(xí)3：青銅葵花閱讀測試.二、根據(jù)要求回答問題1.請你說說青銅葵花中最讓你感動的是什么？（可根據(jù)某一情節(jié)概括說明）名字：青銅特點：執(zhí)著、堅持不懈依據(jù)：但青銅回到家后，卻堅持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對奶奶他們說：“今天天冷，一定會有人買鞋的?！贝笕藗冎?，青銅一旦想去做一件事，是很難說服他放棄的。分析：光從“堅持”、“很難說服”這幾個詞能看出青銅脾氣倔強，但聯(lián)系句子看這幾個詞

9、，又能從青銅脾氣倔強中體會到他為了維持家庭生活而不顧他人勸告，堅持在冰天雪地里賣他的蘆花鞋的這種執(zhí)著、堅持不懈、為家中著想的品質(zhì)。 奶奶病了，最著急的就是葵花，他知道奶奶看病要花很多錢，但她認為她是唯一一個只花錢不掙錢的人，她想掙錢，在聽到了掙錢的好方法撿銀杏時，她私自下了決定去了江南。簡析： 我通過葵花的這一舉一動體會到了葵花很關(guān)心奶奶，另外她也很懂事，知道救濟家里，雖然她辦的欠妥，但依然讓我看到了她一顆善良的心！ 姓名：葵花特征：懂事，舍己為人依據(jù)：這天晚上，大人們把他們叫到了面前，將安排告訴了他們?？ㄕf：“讓哥哥先上學(xué)，我明年再上學(xué)，我還小哩，我要在家陪奶奶?！蹦棠贪芽ɡ綉牙?，用胳

10、膊緊緊地將她摟抱了一下，心酸酸的。青銅像是早就想好了，用表情、手勢準(zhǔn)確無誤地告訴奶奶、爸爸和媽媽：“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)。我上學(xué)也沒有用。我要放牛。只有我能放牛，妹妹她小，她不會放牛?！边@兩個孩子就這樣爭辯著，把大人心里搞得很難受。葵花將臉埋在奶奶的胸前，一個勁的哭起來：“我不上學(xué)！我不上學(xué)”分析：這段話主要描寫了葵花和青銅為上學(xué)一事而爭辯，從這段倒數(shù)第二句中可以體會出葵花很懂事，想把上學(xué)的好機會讓給哥哥青銅，為了讓哥哥去上學(xué)，還哭了起來。這段鐘葵花與青銅不停的爭辯，想把上學(xué)的機會讓出去，表現(xiàn)出了葵花舍己為人、懂事的特點。 我們最喜歡的一個人物是葵花不僅僅是因為她的聰明乖巧更是因為葵花能為家

11、里人著想，為家里分擔(dān)困難。當(dāng)我們讀到葵花獨自一人外出揀銀杏，為她感到擔(dān)心。在揀銀杏的過程中，葵花遇到了許多困難，但她并不氣餒，仍然堅持著。我們被葵花那種檢出不懈的精神感動了，并喜歡上她。 但，他腳下的小船被登開了，他跌落在了水中。他嗆了兩口水，卻依然沒有松手。從水中掙扎出來之后，他抬著手掌內(nèi)，那螢火蟲的亮光，依然沒有熄滅，像在空中飛翔時一樣地亮著，亮光透過手掌，將手掌照成半透明的。 簡析：青銅再落水后，還想著妹妹的螢火蟲雖然嗆了水但依然沒有松手。從這體會到了青銅為妹妹著想，執(zhí)著的精神。 2.青銅葵花精彩景色描寫分享花盤優(yōu)雅豐厚，背大致看上去為綠色，但認真一看，中心地方，竟是嫩白，像是人的肌膚，

12、凝脂一般的肌膚每一瓣花瓣，都有一片小小的葉托，那也拖為柔和的三角形。略比花瓣矮一些，一片連成一片，便成了齒形，像花邊兒。簡析：在這段話里，給我們印象最深的是對花盤的描寫，把花盤比做“凝脂般的肌膚”可以讓我們想象出當(dāng)時花盤的模樣。而葉托，作者對它的描寫，更是讓我們過目難忘，作者用輕柔純美的語言把葉托比為了"三角形"，"一片片的三角形連成了花邊"對葉托細致入微的描寫,讓我們對這棵生機勃勃的向日葵歷歷在目!夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿了細碎的銀子，幾只停泊水上過夜的漁船，晃動著漁火。你看著那漁火，看著看著漁火不再晃動，卻覺得天與地，蘆

13、葦與大河在晃動。大梅娣的夏夜很夢幻。簡析：這段話總體來說給人一種很愜意的感覺，作者在這段話中運用了比喻、夸張、的修辭手法來呈現(xiàn)大麥地夢幻、寧靜的感覺。從“平靜地流淌著”中體會到大麥地夜晚寧、安祥的景象。把撒下的月光比喻成細碎的銀子，表象出那種輕盈跳躍的感覺，給人美的享受。 簡析： 這一段，描寫了大麥地的寧靜下夜，我是從“平靜”“?！薄耙雇怼边@幾個詞體會到的。里面還有一個比喻句，月亮掛在天空，水面猶如灑滿的碎銀子。這一句是把月光比喻成了碎銀子。已是秋天，那茅草經(jīng)了霜，色為金紅，根根直立，猶如銅絲，風(fēng)吹草動，互為摩擦，發(fā)出的是金屬制勝。一望無際，那邊是海，浪是白的，這邊也是海，草海，浪是金紅的。海

14、里的浪濤聲是轟隆轟隆的，草海的浪濤聲是呼啦呼啦的。簡析： 這一段把草地比作草海，通過海與草海的對比，體現(xiàn)出了濃郁的秋天景色?？梢酝ㄟ^“色為金紅”、“猶如銅絲”、“金屬之聲”、“一望無際”、“呼啦呼啦”看出。 油菜花田與大片大片的麥田互為相隔，天底下，黃一片，綠一片，將一個彩色世界鬧得人心里暖洋洋的。油菜花一嘟嚕一嘟嚕地盛開，到處是蜜蜂，到處是蝴蝶。麥子長得茂密，桿兒粗壯。麥穗兒，像松鼠的尾巴一般，粗粗的，毛刺刺的。簡析： 作者采用由面到點，由遠到進的次序，為我們描繪出一幅豐收在望的田園美景。仿佛讓我們也置身于這暖暖的氣流中，期盼著一個金色的收獲季節(jié)的到來。使人有一種身臨其境的感覺。 精彩景色描寫：當(dāng)時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天