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文檔簡介
1、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃一、自我介紹一、自我介紹姓名:姓名:畢業(yè)院校:畢業(yè)院校:辦公地點:辦公地點:聯(lián)系電話:聯(lián)系電話: 郵箱:郵箱: 二、二、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)要求的學(xué)習(xí)要求教學(xué)及考試情況教學(xué)及考試情況 (1 1)教學(xué)時數(shù))教學(xué)時數(shù)3232學(xué)時,每周學(xué)時,每周2 2學(xué)時。學(xué)時。 (2 2)課程結(jié)束即進行考試。由教研室自行組考、閱卷??迹┱n程結(jié)束即進行考試。由教研室自行組考、閱卷??荚囆问介_卷。試形式開卷。 (3 3)考試成績占)考試成績占60%60%,平時成績占,平時成績占40%40%。 二、二、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)要求的學(xué)習(xí)要求對平時成績的要求對平時成績的要求 (1
2、1)嚴(yán)格遵守出勤紀(jì)律。)嚴(yán)格遵守出勤紀(jì)律。 (2 2)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。 (3 3)按時完成作業(yè)。)按時完成作業(yè)。 (4 4)積極參加課堂活動。)積極參加課堂活動。 三、初識三、初識職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃 (一)何為職業(yè)生涯規(guī)劃?(一)何為職業(yè)生涯規(guī)劃? 也可叫職業(yè)生涯設(shè)計。也可叫職業(yè)生涯設(shè)計。 是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等
3、各方面進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)發(fā)展方向,并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)發(fā)展方向,并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。(二)職業(yè)生涯幻游(二)職業(yè)生涯幻游職業(yè)生涯幻游職業(yè)生涯幻游(二)職業(yè)生涯幻游(二)職業(yè)生涯幻游彩繪職業(yè)人生彩繪職業(yè)人生(二)職業(yè)生涯幻游(二)職業(yè)生涯幻游分享:十年后的我從事的工作(含讀書)的描述分享:十年后的我從事的工作(含讀書)的描述 十年后的我居住的場所在十年后的我居住的場所在 _。 十年后的我居住的場所周遭環(huán)境為何十年后的我居住的場所周遭環(huán)境為何_。 十年后的我居
4、住的場所周遭人群為何十年后的我居住的場所周遭人群為何_。 十年后的我從事的工作是十年后的我從事的工作是 _。 十年后的我從事的工作具體內(nèi)容是十年后的我從事的工作具體內(nèi)容是_。 十年后的我從事工作的場所在十年后的我從事工作的場所在 _。 十年后的我工作的場所周圍環(huán)境為何十年后的我工作的場所周圍環(huán)境為何_。 十年后的我工作的場所周邊人群為何十年后的我工作的場所周邊人群為何_。 (二)職業(yè)生涯幻游(二)職業(yè)生涯幻游 我在幻游過程中,印象最深刻的畫面是我在幻游過程中,印象最深刻的畫面是 _。 我在幻游過程中,對比現(xiàn)在環(huán)境最大不同為我在幻游過程中,對比現(xiàn)在環(huán)境最大不同為_。 我在進行幻游后,我的感覺為我
5、在進行幻游后,我的感覺為 _。 我認(rèn)為我未來會從事我認(rèn)為我未來會從事 _職業(yè)。職業(yè)。(三)、生涯規(guī)劃(三)、生涯規(guī)劃 你未來想從事這一職業(yè)的理由,并聽聽同學(xué)的意見。你未來想從事這一職業(yè)的理由,并聽聽同學(xué)的意見。 選擇的理由:選擇的理由: 同學(xué)的意見:同學(xué)的意見:討論:討論: 在憧憬未來時,你主要考慮的因素是什么?還應(yīng)考在憧憬未來時,你主要考慮的因素是什么?還應(yīng)考慮哪些因素?慮哪些因素?小結(jié):影響制定職業(yè)生涯規(guī)劃的幾大因素小結(jié):影響制定職業(yè)生涯規(guī)劃的幾大因素 當(dāng)前的經(jīng)濟狀況當(dāng)前的經(jīng)濟狀況 親人和朋友的影響親人和朋友的影響 社會環(huán)境、競爭環(huán)境對擇業(yè)決策的影響社會環(huán)境、競爭環(huán)境對擇業(yè)決策的影響 個人興趣、志向?qū)駱I(yè)決策的影響個人興趣、志向?qū)駱I(yè)決策的影響 個人能力、體格、氣質(zhì)、性格、價值觀個人能力、體格、氣質(zhì)、性格、價值觀對擇業(yè)決策的影響對擇業(yè)決策的影響 四、四、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)的意義學(xué)習(xí)的意義要做生涯的贏家。要做生涯的贏家。添加未來的籌碼。添加未來的籌碼。清清醒醒過一生。清清醒醒過一生。你的未來不是夢
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