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1、幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開(kāi)課教案玩的故事大班優(yōu)秀美術(shù)公開(kāi)課教案玩的故事適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受玩耍帶來(lái)的樂(lè)趣,回憶玩耍中發(fā)生的快樂(lè)或者不快樂(lè)的事情,并用繪畫(huà)的形式進(jìn)行表現(xiàn),能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品,快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開(kāi)課玩的故事教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、回憶玩耍中發(fā)生的快樂(lè)或者不快樂(lè)的事情,并用繪畫(huà)的形式進(jìn)行表現(xiàn)。2、感受玩耍帶來(lái)的樂(lè)趣。3、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒在園游戲照片、美工32頁(yè)活動(dòng)過(guò)程:一、觀看圖片,回憶并感受與同伴一起玩耍的快樂(lè)。1、引導(dǎo)幼兒回憶照片中進(jìn)
2、行的游戲,說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。師:這些都是小朋友在幼兒園游戲的照片,你們還記得里面的故事嗎2、引導(dǎo)幼兒思考在幼兒園或其他場(chǎng)所和同伴一起玩的經(jīng)歷,說(shuō)一說(shuō)自己和同伴一起玩時(shí)印象最深的事。師:除了照片里的故事,你還有和小朋友一起玩的故事嗎3、鼓勵(lì)幼兒完整表示故事。引導(dǎo)幼兒說(shuō)清楚故事中的人物,故事發(fā)生的場(chǎng)所以及事件。二、畫(huà)一畫(huà)玩的故事,進(jìn)一步感受與同伴一起玩的情意。鼓勵(lì)幼兒將剛才講到的和同伴一起玩的故事畫(huà)下來(lái)。引導(dǎo)幼兒合理布局畫(huà)面。幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。三、分享畫(huà)面中的故事。請(qǐng)幼兒和同伴、教師自由分享自己的玩的故事活動(dòng)延伸:在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)開(kāi)展玩的故事繪畫(huà)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒嘗試將自己和好朋友游戲的故事畫(huà)成2-3頁(yè)的小型連環(huán)畫(huà),適當(dāng)提高難度。小百科:玩耍,是一種放松的方式,在繁忙的工作之余,讓自己閑下來(lái),會(huì)提高精神層次,緩解壓力。內(nèi)容總結(jié)(1)幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開(kāi)課教案玩的故事大班優(yōu)秀美術(shù)公開(kāi)課教案玩的故事適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受玩耍帶來(lái)的樂(lè)趣,回憶玩耍中發(fā)生的快樂(lè)或者不快樂(lè)的事情,并用繪畫(huà)的形式進(jìn)行表現(xiàn),能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品,快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開(kāi)課玩的故事教案吧(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:
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