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1、余秋雨余秋雨依蘭三中依蘭三中 董母戀董母戀思思 考考v迅速瀏覽迅速瀏覽:v每一部分是從哪個角度寫的?三部每一部分是從哪個角度寫的?三部分之間有怎樣的聯(lián)系?分之間有怎樣的聯(lián)系?整體感知整體感知第一部分寫都江堰價值很高第一部分寫都江堰價值很高。1第二部分寫都江堰的水勢、聲勢。第二部分寫都江堰的水勢、聲勢。2第三部分寫李冰父子的價值以及對第三部分寫李冰父子的價值以及對今天的影響今天的影響。3細讀文本細讀文本v找出文中的三處對比。找出文中的三處對比。細讀文本細讀文本三處對比三處對比三處對比三處對比都江堰都江堰都江堰的水都江堰的水李冰李冰長城長城海水海水官僚群體官僚群體探究第一處對比探究第一處對比v“我
2、以為,中國歷史上最激動人心的我以為,中國歷史上最激動人心的工程不是長城,而是都江堰。工程不是長城,而是都江堰。” ” 作者是從哪些方面將兩者進行比較的?作者是從哪些方面將兩者進行比較的? (溫馨提示溫馨提示:可借助作家:可借助作家現(xiàn)成現(xiàn)成的語言。)的語言。)品味語言品味語言1、長城占據(jù)了、長城占據(jù)了遼闊的空間遼闊的空間,那么,它卻實實在,那么,它卻實實在在地占據(jù)了在地占據(jù)了邈遠的時間邈遠的時間。 2、長城的文明是一種長城的文明是一種僵硬的雕塑僵硬的雕塑,它的文明是一種,它的文明是一種靈動的生活靈動的生活。3、長城擺出一副老資格等待人們的修繕長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅它卻卑處
3、一隅,像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻只知貢獻。探究第二處對比探究第二處對比v這里的水經歷了一個怎樣的這里的水經歷了一個怎樣的變化變化過程過程?(?(溫馨提示溫馨提示:抓關鍵性詞語):抓關鍵性詞語) 狂野不羈狂野不羈馴順規(guī)整馴順規(guī)整李冰簡介李冰簡介 李冰,戰(zhàn)國時期水利李冰,戰(zhàn)國時期水利家。約公元前家。約公元前256前前251年被秦昭王任為蜀郡年被秦昭王任為蜀郡守。他征發(fā)民工在岷江流守。他征發(fā)民工在岷江流域興辦多項水利工程,以域興辦多項水利工程,以都江堰最著名,二千二百都江堰最著名,二千二百多年來在川西平原效益卓多年來在川西平原效益卓著。著。探究第三
4、處對比探究第三處對比v對李冰作家是怎樣評價的?加上他的對李冰作家是怎樣評價的?加上他的感情,加入你的情感。感情,加入你的情感。探究李冰現(xiàn)象的文化內涵探究李冰現(xiàn)象的文化內涵v文章對現(xiàn)實進行了怎樣的思考?文章對現(xiàn)實進行了怎樣的思考?活著或死了應該站在哪里?活著或死了應該站在哪里?寫作練習寫作練習v選擇中外歷史的一處文明遺跡,選擇中外歷史的一處文明遺跡,寫出你的感受。寫出你的感受。DiagramThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.TitleAdd your
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