語言表達(dá)得體 用1 (1)

1、 熱烈歡迎 各位老師蒞臨指導(dǎo)！“蒞臨蒞臨”是禮貌性用語，而是禮貌性用語，而“指導(dǎo)指導(dǎo)”是是敬語敬語 得體得體語言表達(dá)語言表達(dá)“語境語境”分分內(nèi)部語境內(nèi)部語境和和外部語境外部語境。 “內(nèi)部語境內(nèi)部語境”主要指上下文，如文體、句式、語言間主要指上下文，如文體、句式、語言間的搭配和使用習(xí)慣等。的搭配和使用習(xí)慣等。“外部語境外部語境”指語言交際時(shí)的指語言交際時(shí)的，如如對象、對象、場合、話題、表達(dá)方式、情景等，對象又包括說話者場合、話題、表達(dá)方式、情景等，對象又包括說話者的身份、職業(yè)、處境，受話者的年齡、性別、經(jīng)歷、的身份、職業(yè)、處境，受話者的年齡、性別、經(jīng)歷、思想性格、愛好、禁忌、文化水平等。思想性格

2、、愛好、禁忌、文化水平等。得得 體體“得體得體”就是就是用語要適合語言環(huán)境。用語要適合語言環(huán)境。 考考 查查 題題 型型 高考題主要是以高考題主要是以主觀題主觀題的形式出現(xiàn)。的形式出現(xiàn)。 請柬、廣告語、賀卡請柬、廣告語、賀卡 歡送詞、歡送詞、歡迎辭、歡迎辭、答謝詞答謝詞 勸阻語、贊賞語、批駁語勸阻語、贊賞語、批駁語 情景對話情景對話 解說詞解說詞秀才與賣柴人秀才與賣柴人 古代有個(gè)秀才，一天上街買柴，看到一個(gè)賣柴古代有個(gè)秀才，一天上街買柴，看到一個(gè)賣柴人，他喊道：人，他喊道：“荷薪者荷薪者過來！過來！”賣柴人聽不懂賣柴人聽不懂“荷荷薪者薪者”是什么，但他明白了是什么，但他明白了“過來過來”二字，

3、就走了二字，就走了過來。過來。 秀才又問：秀才又問：“其價(jià)幾何？其價(jià)幾何？”賣柴人聽懂一個(gè)賣柴人聽懂一個(gè)“價(jià)價(jià)”字，就說了價(jià)錢。字，就說了價(jià)錢。 秀才嫌貴，就搖頭晃腦地說：秀才嫌貴，就搖頭晃腦地說：“外實(shí)而內(nèi)虛，外實(shí)而內(nèi)虛，煙多而焰少，煙多而焰少，請損之。請損之?！碧釂枺核麄兊慕灰啄苓M(jìn)行嗎？為什么？提問：他們的交易能進(jìn)行嗎？為什么？這樣的語言交際難以達(dá)到目的，因?yàn)樾悴耪f話不看這樣的語言交際難以達(dá)到目的，因?yàn)樾悴耪f話不看對象對象，沒考慮，沒考慮對象的文化知識水平對象的文化知識水平。 要從對象的年齡、職業(yè)、思想、性格等要從對象的年齡、職業(yè)、思想、性格等不同特點(diǎn)出發(fā)，說恰當(dāng)?shù)脑?，即所謂不同特點(diǎn)出發(fā)，

4、說恰當(dāng)?shù)脑挘此^“”。 某飯店，一位某飯店，一位80多歲的老先生生日宴會(huì)多歲的老先生生日宴會(huì),賓朋滿座賓朋滿座,酒酣興濃。有人提議點(diǎn)唱歌曲以助酒酣興濃。有人提議點(diǎn)唱歌曲以助興興,某君高歌一曲電影某君高歌一曲電影鐵道游擊隊(duì)鐵道游擊隊(duì)主題主題歌歌彈起我心愛的土琵琶彈起我心愛的土琵琶： 西邊的太陽快要落山了西邊的太陽快要落山了, 鬼子的末日就要來到鬼子的末日就要來到, 彈起我心愛的土琵琶彈起我心愛的土琵琶, 唱起那動(dòng)人的歌謠唱起那動(dòng)人的歌謠 頓時(shí)主人容顏大變！盡管演唱被及時(shí)制止頓時(shí)主人容顏大變！盡管演唱被及時(shí)制止了，但是，整個(gè)現(xiàn)場的氣氛已十分尷尬。了，但是，整個(gè)現(xiàn)場的氣氛已十分尷尬。 二、適應(yīng)場合

5、，巧妙用語二、適應(yīng)場合，巧妙用語“到什么山上唱什到什么山上唱什么歌么歌”。 歡慶的場合歡慶的場合:悲傷的場合悲傷的場合:莊重的場合莊重的場合:工作的場合工作的場合:日常的場合日常的場合:娛樂的場合娛樂的場合:外交的場合外交的場合:具體場合具體場合 1 1、新中國總理周恩來、新中國總理周恩來, ,在一次外事活動(dòng)中在一次外事活動(dòng)中, ,美國一位官美國一位官員不太友好地對周恩來問員不太友好地對周恩來問:“:“你們中國人怎么在我們美國你們中國人怎么在我們美國人面前總是低著頭走路人面前總是低著頭走路?”?”周恩來總理微笑地周恩來總理微笑地說說:“ :“ ?！蹦俏还賳T只好沒趣地離開了。那位官員只好沒趣地離

6、開了。 那是因?yàn)槟銈冋咴谙缕侣飞夏鞘且驗(yàn)槟銈冋咴谙缕侣飞? ,而我們正走在上坡路上而我們正走在上坡路上。 2、下列標(biāo)語符合張貼場所環(huán)境特點(diǎn)的是：、下列標(biāo)語符合張貼場所環(huán)境特點(diǎn)的是： A. 爭分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口）爭分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口） B生產(chǎn)搞上去，人口降下來（某火葬場近鄰）生產(chǎn)搞上去，人口降下來（某火葬場近鄰） C陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）陡坡，慢?。潮P山公路下山方向） D失敗是成功之母（某考場）失敗是成功之母（某考場）C 藝術(shù)人生藝術(shù)人生“家父門家父門”事件事件 由朱軍主持的藝術(shù)人生，有有一檔特一檔特別節(jié)目，談的是電視劇恰同學(xué)少年。別節(jié)目，談的是電視劇恰同學(xué)少

7、年。下半場請出的嘉賓，是毛澤東的孫子、毛下半場請出的嘉賓，是毛澤東的孫子、毛岸青的兒子毛新宇研究員。當(dāng)毛新宇坐定岸青的兒子毛新宇研究員。當(dāng)毛新宇坐定以后，朱軍深情地說：以后，朱軍深情地說：“在這里，首先對家在這里，首先對家父前些日子的過世表示深切的哀悼。父前些日子的過世表示深切的哀悼?！庇腥擞腥舜搅似渲械拇搅似渲械摹凹腋讣腋浮币辉~，批評朱軍錯(cuò)把一詞，批評朱軍錯(cuò)把人父作己父，媒體一擁而上，稱之為人父作己父，媒體一擁而上，稱之為“家父家父門門”事件。事件。 “家大家大舍舍小令外人小令外人” 除除“家家”“舍舍”“令令”外，謙詞還有外，謙詞還有“小小”（如小（如小女，稱自己的女兒）、女，稱自己的

8、女兒）、“拙拙”（如拙見，稱自（如拙見，稱自己的見解）、己的見解）、“鄙鄙”（如鄙見，稱自己的意（如鄙見，稱自己的意見）、見）、“寒寒”（如寒舍，稱自己的家）、（如寒舍，稱自己的家）、“愚愚”（如愚見，稱自己的意見）等等。（如愚見，稱自己的意見）等等。 常見的謙辭敬語常見的謙辭敬語 求人辦事說求人辦事說拜托拜托，請改文章說，請改文章說斧正斧正 。 向人祝賀說向人祝賀說恭喜恭喜，老人年齡說，老人年齡說高壽高壽 。 看望別人說看望別人說拜訪拜訪，送禮給人說，送禮給人說笑納笑納 。 送人照片說送人照片說惠存惠存，歡迎購買說，歡迎購買說惠顧惠顧 。 希望照顧說希望照顧說關(guān)照關(guān)照，贊人見解說，贊人見解說

9、高見高見 。 歸還物品說歸還物品說奉還奉還，請人赴約說，請人赴約說賞光賞光 。 對方來信說對方來信說惠書惠書，自己住所說，自己住所說寒舍寒舍 。 請人諒解說請人諒解說包涵包涵，賓客來到說，賓客來到說光臨光臨 。 等候別人說等候別人說恭候恭候，未及迎接說，未及迎接說失迎失迎 。 請人勿送說請人勿送說留步留步，請人決定說，請人決定說鈞裁鈞裁 。 下面是某同學(xué)在一次討論會(huì)上的發(fā)言摘要，下面是某同學(xué)在一次討論會(huì)上的發(fā)言摘要，請你找出三處用語不得體的地方，并加以修改。請你找出三處用語不得體的地方，并加以修改。 剛才孫老師的一番話真是拋磚引玉，使我深剛才孫老師的一番話真是拋磚引玉，使我深受教育。我們是新世

10、紀(jì)的青年人，祖國建設(shè)的重受教育。我們是新世紀(jì)的青年人，祖國建設(shè)的重任將落在我們肩上。像孫老師這樣快退休的老師任將落在我們肩上。像孫老師這樣快退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而盡綿薄之力，難道我們倒可以仍在為培養(yǎng)我們而盡綿薄之力，難道我們倒可以不負(fù)責(zé)任？我殷切期望平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)趕不負(fù)責(zé)任？我殷切期望平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)趕快改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)?？旄恼e(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。 拋磚引玉拋磚引玉金玉良言金玉良言 綿薄之力綿薄之力不遺余力不遺余力 殷切期望殷切期望衷心希望衷心希望 由于我們的失誤，將您訂購的衣服錯(cuò)發(fā)成了圍由于我們的失誤，將您訂購的衣服錯(cuò)發(fā)成了圍巾，給您添麻煩了，深表歉意。您的衣服已經(jīng)寄出。巾，給您

11、添麻煩了，深表歉意。您的衣服已經(jīng)寄出。煩請您在收到后將圍巾寄回，地址是煩請您在收到后將圍巾寄回，地址是xxx，郵資由，郵資由我方承擔(dān)。歡迎再次惠顧。我方承擔(dān)。歡迎再次惠顧。 四、把握語體，用語準(zhǔn)確四、把握語體，用語準(zhǔn)確 語體又分語體又分: :口頭語口頭語和和書面書面 口頭語口頭語通俗易懂通俗易懂 書面語書面語莊重典雅莊重典雅 不同文體的語言差異不同文體的語言差異: :議論文議論文準(zhǔn)確嚴(yán)密準(zhǔn)確嚴(yán)密 記敘文記敘文生動(dòng)流暢生動(dòng)流暢說明文說明文平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn) 新聞稿新聞稿簡潔扼要簡潔扼要廣播稿廣播稿明白易懂明白易懂 廣告詞廣告詞通俗凝練通俗凝練合合 同同 嚴(yán)密清楚嚴(yán)密清楚 賀賀 詞詞熱情洋溢熱情洋溢 練習(xí)：練習(xí)：243頁頁 例例2根據(jù)下面的要求，分別寫兩段話來說明根據(jù)下面的要求，分別寫兩段話來說明三維設(shè)計(jì)三維設(shè)計(jì)語文語文。目的（一）：為找回自己的目的（一）：為找回自己的資料資料目的（二）：向別人介紹、推薦自己用的這種目的（二）：向別人介紹、推薦自己用的這種資料資料。 練習(xí)：練習(xí)：244244頁頁 例例4 4 下列對聯(lián)，