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文檔簡介
1、夢 回 繁 華夢 回 繁 華 毛寧毛寧學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文,了解清明上河圖在繪畫史上學(xué)習(xí)課文,了解清明上河圖在繪畫史上的重要地位。的重要地位。2.熟讀課文,掌握作者條理清晰地介紹畫作的熟讀課文,掌握作者條理清晰地介紹畫作的說明方法,揣摩作者準(zhǔn)確富于概括力的說明語說明方法,揣摩作者準(zhǔn)確富于概括力的說明語言。言。3.品味作者精彩說明語言的運(yùn)用,增強(qiáng)熱愛中品味作者精彩說明語言的運(yùn)用,增強(qiáng)熱愛中華文明的責(zé)任感和自豪感。華文明的責(zé)任感和自豪感。 清明上河圖清明上河圖 本是本是進(jìn)獻(xiàn)給宋徽宗的貢品進(jìn)獻(xiàn)給宋徽宗的貢品,流傳至,流傳至今已有今已有800多年多年的歷史。其主題主要是描寫北宋都城汴的歷史。其
2、主題主要是描寫北宋都城汴京市民的生活狀況和汴河上店鋪林立、市民熙來攘往的京市民的生活狀況和汴河上店鋪林立、市民熙來攘往的熱鬧場面。這件現(xiàn)實(shí)主義的杰作,是研究北宋東京城市熱鬧場面。這件現(xiàn)實(shí)主義的杰作,是研究北宋東京城市經(jīng)濟(jì)及社會生活的寶貴歷史資料。經(jīng)濟(jì)及社會生活的寶貴歷史資料。通過這幅畫,我們真通過這幅畫,我們真切地了解了切地了解了北宋的城市面貌和當(dāng)時(shí)各階層人民的生活北宋的城市面貌和當(dāng)時(shí)各階層人民的生活。清明上河圖簡介清明上河圖簡介清明上河圖全景清明上河圖全景預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測生字難字生字難字汴汴梁梁(bin) 田田疇疇(chu) 沉沉檀檀(tn) 遒勁遒勁(qi jng) 枋枋(fng) 春寒料
3、春寒料峭峭(qio) 長途長途跋涉跋涉(b sh) 舳艫舳艫(zh l) 摩肩接摩肩接踵踵(zhng) 絡(luò)繹絡(luò)繹不絕不絕(lu y) 課文作者課文作者 毛寧毛寧,1975年生,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副年生,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授,主講教授,主講中外美術(shù)史、美術(shù)鑒賞中外美術(shù)史、美術(shù)鑒賞等課程。代表等課程。代表論著有龍門石窟天王力士造像論著有龍門石窟天王力士造像兼論中國佛兼論中國佛教藝術(shù)的本土化與世俗化從女神頭像到鐘虞教藝術(shù)的本土化與世俗化從女神頭像到鐘虞銅人銅人試論先秦人物雕塑的風(fēng)格演變試論先秦人物雕塑的風(fēng)格演變 張擇端張擇端,字正道,東武(今山東,字正道,東武(今山東諸城)人。早年游學(xué)汴京,
4、后習(xí)繪諸城)人。早年游學(xué)汴京,后習(xí)繪畫,畫,宋徽宗趙佶(宋徽宗趙佶(1101年年1124年在位)時(shí)期供職翰林圖畫院年在位)時(shí)期供職翰林圖畫院。專。專工中國畫中以界筆、直尺劃線的技工中國畫中以界筆、直尺劃線的技法,用以表現(xiàn)宮室、樓臺、屋宇等法,用以表現(xiàn)宮室、樓臺、屋宇等題材,尤擅繪舟車、市肆、橋梁、題材,尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。他的畫自成一家,別街道、城郭。他的畫自成一家,別具一格。張擇端的畫作,大都散佚,具一格。張擇端的畫作,大都散佚,只有清明上河圖卷完好地保存只有清明上河圖卷完好地保存下來了下來了。初讀課文,理清層次結(jié)構(gòu)初讀課文,理清層次結(jié)構(gòu)課文可分三層:課文可分三層:第一層(第
5、第一層(第1自然段)由宋朝城市的發(fā)展繁榮,引出說自然段)由宋朝城市的發(fā)展繁榮,引出說明對象清明上河圖。明對象清明上河圖。第二層(第第二層(第2自然段)自然段).介紹張擇端生平,并引出畫作的介紹張擇端生平,并引出畫作的背景,呼應(yīng)題目背景,呼應(yīng)題目夢回繁華。夢回繁華。第三層(第三層(3-5自然段)自然段).具體介紹說明清明上河圖具體介紹說明清明上河圖的特點(diǎn)、內(nèi)容、藝術(shù)特色和地位。的特點(diǎn)、內(nèi)容、藝術(shù)特色和地位。課文詳寫了哪些內(nèi)容,略寫了哪些?為什課文詳寫了哪些內(nèi)容,略寫了哪些?為什么這樣安排?么這樣安排? 詳寫的有畫的內(nèi)容,畫的藝術(shù)特色及地位。詳寫的有畫的內(nèi)容,畫的藝術(shù)特色及地位。略寫了張擇端的生平
6、,畫的整體特點(diǎn)。略寫了張擇端的生平,畫的整體特點(diǎn)。 介紹畫的內(nèi)容里詳寫了汴河拱橋,略寫了其介紹畫的內(nèi)容里詳寫了汴河拱橋,略寫了其它內(nèi)容。它內(nèi)容。畫作內(nèi)容畫作內(nèi)容開卷處開卷處 汴京近郊汴京近郊畫面中段畫面中段 汴河兩岸汴河兩岸 拱橋拱橋畫面后段畫面后段 汴梁市區(qū)汴梁市區(qū)汴京近郊汴京近郊汴京近郊汴京近郊汴汴河河拱拱橋橋汴梁市區(qū)汴梁市區(qū)汴梁市區(qū)汴梁市區(qū)社會價(jià)值社會價(jià)值手卷手卷移動(dòng)視點(diǎn)移動(dòng)視點(diǎn)段落清晰,結(jié)構(gòu)段落清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)人物多人物多兼工帶寫兼工帶寫寫實(shí)性強(qiáng)寫實(shí)性強(qiáng)藝術(shù)特色藝術(shù)特色揭示社會生活狀況揭示社會生活狀況歷史價(jià)值歷史價(jià)值精讀品析精讀品析再讀課文找出文中用了哪些說明方法,并找出相應(yīng)的例句。
7、再讀課文找出文中用了哪些說明方法,并找出相應(yīng)的例句。張擇端的清明上河圖便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具有代張擇端的清明上河圖便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具有代表性的一幅。表性的一幅??v縱24.8厘米厘米,橫橫528.7厘米。厘米?!昂罅?xí)繪畫后習(xí)繪畫”、“天曉諸人入市天曉諸人入市”、“諸色雜賣諸色雜賣”船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過橋,船夫們呼喚叫喊,握篙盤索。船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過橋,船夫們呼喚叫喊,握篙盤索。橋上呼應(yīng)相接,岸邊揮臂助陣。橋上呼應(yīng)相接,岸邊揮臂助陣。結(jié)構(gòu)精美,宛如飛虹。結(jié)構(gòu)精美,宛如飛虹。舉例子舉例子列數(shù)字列數(shù)字引用引用摹狀貌摹狀貌打比方打比方通過劃線詞語體會說明文語言的特點(diǎn)通過劃線詞語體會說明文語言的
8、特點(diǎn)1、畫中所描繪的景物,與文獻(xiàn)中有關(guān)汴梁的記載、畫中所描繪的景物,與文獻(xiàn)中有關(guān)汴梁的記載基本基本一一致。致。2、畫面細(xì)節(jié)的刻畫也、畫面細(xì)節(jié)的刻畫也十分十分真實(shí)。真實(shí)。3、畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光,、畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光,疏林薄霧,農(nóng)疏林薄霧,農(nóng)舍田疇,春寒料峭舍田疇,春寒料峭。 準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)又頗具文學(xué)色彩,準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)又頗具文學(xué)色彩,典雅而有韻味典雅而有韻味說明順序的使用說明順序的使用就全文而言,使用了就全文而言,使用了邏輯順序邏輯順序。第四段重點(diǎn)介紹說明畫作內(nèi)容時(shí)既使用了第四段重點(diǎn)介紹說明畫作內(nèi)容時(shí)既使用了從前到后的畫面從前到后的畫面空間順序空間順序。感悟升華感
9、悟升華課題課題夢回繁華有哪些深意夢回繁華有哪些深意?1.清明上河圖讓我們回憶古代文明的燦爛,希望能繼清明上河圖讓我們回憶古代文明的燦爛,希望能繼承并弘揚(yáng)這種繁華。承并弘揚(yáng)這種繁華。2.清明上河圖反映了南宋人民渴望國家統(tǒng)一,回到當(dāng)清明上河圖反映了南宋人民渴望國家統(tǒng)一,回到當(dāng)年繁華太平年代的強(qiáng)烈愿望。年繁華太平年代的強(qiáng)烈愿望。3.夢回繁華既有對宋朝科技文化繁榮的驕傲,又有對夢回繁華既有對宋朝科技文化繁榮的驕傲,又有對近代丟失中華文明先進(jìn)性的遺憾。近代丟失中華文明先進(jìn)性的遺憾。夢回繁華夢回繁華引出說明對象引出說明對象清明上河圖清明上河圖(略寫)(略寫)介紹作者張擇端生平及代表作介紹作者張擇端生平及代
10、表作(略寫)(略寫)總括總括清明上河圖清明上河圖概況概況清明上河圖清明上河圖內(nèi)容內(nèi)容評述評述清明上河圖清明上河圖的藝術(shù)的藝術(shù)特色和歷史價(jià)值特色和歷史價(jià)值(略寫)(略寫)課堂小結(jié)課堂小結(jié)(詳寫)(詳寫)(詳寫)(詳寫) 這篇說明性文章,介紹了清明上河這篇說明性文章,介紹了清明上河圖上表現(xiàn)的北宋時(shí)期繁華的市井風(fēng)情,圖上表現(xiàn)的北宋時(shí)期繁華的市井風(fēng)情,豐富了人們對當(dāng)時(shí)社會風(fēng)貌及生活的想象,豐富了人們對當(dāng)時(shí)社會風(fēng)貌及生活的想象,包含著作者對祖國燦爛文化的深厚情感。包含著作者對祖國燦爛文化的深厚情感。小結(jié)小結(jié)當(dāng)堂評價(jià)當(dāng)堂評價(jià)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )A.遒勁遒
11、勁(qi) 絹本絹本(jun) 春寒料峭春寒料峭(qio)B.田疇田疇(chu) 覆滅覆滅(f) 摩肩接踵摩肩接踵(zng)C.汴梁汴梁(bin) 舳艫舳艫(zhu) 長途跋涉長途跋涉(s)D.纖夫纖夫(qin) 握篙握篙(ho) 絡(luò)繹不絕絡(luò)繹不絕(y)A當(dāng)堂評價(jià)當(dāng)堂評價(jià)2.下列句子加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(下列句子加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.星期天,街上行人星期天,街上行人摩肩接踵摩肩接踵,熱鬧極了。,熱鬧極了。B.經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的長途跋涉長途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地,我們終于到達(dá)了目的地習(xí)習(xí)家池。家池。C.那是一個(gè)陰冷的漆黑之夜。那是一個(gè)陰冷的漆黑之夜。春寒料峭春寒料峭,風(fēng)雨凄凄。,風(fēng)雨凄凄。D.在展出的各幅畫前無不人頭攢動(dòng),尤其是張擇端的清在展出的各幅畫前無不人頭攢動(dòng),尤其是張擇端的清明上河圖前,觀看的人更是明上河圖前,觀看的人更是絡(luò)繹不絕絡(luò)繹不絕。B當(dāng)堂評價(jià)當(dāng)堂評價(jià)3.寫出下列句子的說明方法。寫出
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