小學(xué)生作文“筷子夾乒乓球”PPT

1、 同學(xué)們，大家喜歡同學(xué)們，大家喜歡作文課嗎？喜歡是為作文課嗎？喜歡是為什么？不喜歡是為什什么？不喜歡是為什么？么？課前提問(wèn)課前提問(wèn)： 筷子夾乒乓球筷子夾乒乓球 -游戲作文游戲作文1.在坐同學(xué)分為兩隊(duì)，我們來(lái)個(gè)在坐同學(xué)分為兩隊(duì)，我們來(lái)個(gè)PK。2.大家一字排開(kāi)，用左手拿筷子把乒大家一字排開(kāi)，用左手拿筷子把乒乓球夾起來(lái)依次放入到杯子中，直到乓球夾起來(lái)依次放入到杯子中，直到放入最后一個(gè)杯子才算完成。放入最后一個(gè)杯子才算完成。3.在傳球過(guò)程中，只能用筷子夾，身在傳球過(guò)程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使掉到體的任何部位不許接觸球。即使掉到了地上，也必須要用筷子夾起來(lái)。了地上，也必須要用筷子

2、夾起來(lái)。游戲前游戲前游戲時(shí)游戲時(shí)游戲后游戲后簡(jiǎn)單地介紹游戲的時(shí)間、簡(jiǎn)單地介紹游戲的時(shí)間、地點(diǎn)以及游戲的規(guī)則。地點(diǎn)以及游戲的規(guī)則。1、同學(xué)們是怎樣夾球的？、同學(xué)們是怎樣夾球的？2、乒乓球好夾嗎？、乒乓球好夾嗎？3、你怎么夾得球？、你怎么夾得球？4、在夾乒乓球的時(shí)候心情怎么樣在夾乒乓球的時(shí)候心情怎么樣？直接抒發(fā)心情。直接抒發(fā)心情。或通過(guò)游戲后的感悟?；蛲ㄟ^(guò)游戲后的感悟。建議：建議：1.1.注重人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)注重人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě): :例：例：張著嘴、漲紅了臉、瞪大了眼睛、松了口張著嘴、漲紅了臉、瞪大了眼睛、松了口氣氣2.2.注重人物心理的描寫(xiě)注重人物心理的描寫(xiě): :例：例：緊張、開(kāi)心、擔(dān)憂

3、、著急緊張、開(kāi)心、擔(dān)憂、著急3.3.注重場(chǎng)面描寫(xiě)：注重場(chǎng)面描寫(xiě)：例：例：鴉雀無(wú)聲、熱鬧、炸開(kāi)了鍋、沸騰鴉雀無(wú)聲、熱鬧、炸開(kāi)了鍋、沸騰1.安靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。 2.周?chē)察o得好像時(shí)間停滯了一樣3.教室里鴉雀無(wú)聲，靜得仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。4.感覺(jué)心跳都慢下來(lái)了。實(shí)在太靜了！安靜安靜 今天，又是陽(yáng)光明媚的一天，我們?cè)诤贶幗裉?，又是?yáng)光明媚的一天，我們?cè)诤贶幾魑恼n上舉行了一次夾乒乓球比賽。作文課上舉行了一次夾乒乓球比賽。 比賽規(guī)則是這樣的：前面的同學(xué)把球用筷比賽規(guī)則是這樣的：前面的同學(xué)把球用筷子夾到杯子里，后面的同學(xué)用同樣的方法依次子夾到杯子里，后面的同學(xué)用同樣的方法依次放入后面的

4、杯中，傳得最快的一組勝利。只能放入后面的杯中，傳得最快的一組勝利。只能用筷子夾乒乓球，球不能掉到地上，也不能用用筷子夾乒乓球，球不能掉到地上，也不能用手將乒乓球放到筷子上，即使掉到了地上，也手將乒乓球放到筷子上，即使掉到了地上，也必須要用筷子夾起來(lái)。必須要用筷子夾起來(lái)。游戲前游戲前 比賽開(kāi)始了，首先由我?jiàn)A。我以為這是很簡(jiǎn)單的事，比賽開(kāi)始了，首先由我?jiàn)A。我以為這是很簡(jiǎn)單的事，拿起筷子就夾。可是乒乓球真滑呀，無(wú)論我怎么夾，球拿起筷子就夾?？墒瞧古仪蛘婊剑瑹o(wú)論我怎么夾，球總是像個(gè)調(diào)皮的孩子跑來(lái)跑去，怎么管都管不住。我用總是像個(gè)調(diào)皮的孩子跑來(lái)跑去，怎么管都管不住。我用了好大的力氣才好不容易把乒乓球夾

5、起來(lái)，我正準(zhǔn)備給了好大的力氣才好不容易把乒乓球夾起來(lái)，我正準(zhǔn)備給后面的同學(xué)時(shí)，球卻掉到了地上后面的同學(xué)時(shí)，球卻掉到了地上 。 我只能再次把乒乓球夾起來(lái)。夾得更加小心了，同學(xué)我只能再次把乒乓球夾起來(lái)。夾得更加小心了，同學(xué)們?cè)谝慌院皞冊(cè)谝慌院啊凹佑?，加油加油，加油”，“小心，小心小心，小心”，我們真，我們真團(tuán)結(jié)啊。球到了團(tuán)結(jié)啊。球到了A那里，只見(jiàn)那里，只見(jiàn)A彎著腰，抓住筷子，好像彎著腰，抓住筷子，好像那球聽(tīng)她話似地，他只輕輕一下就夾住了球。他屏住呼那球聽(tīng)她話似地，他只輕輕一下就夾住了球。他屏住呼吸，一手夾著球一手小心地在下面接著，生怕球掉到地吸，一手夾著球一手小心地在下面接著，生怕球掉到地上去，夾

6、著球小心翼翼地傳給上去，夾著球小心翼翼地傳給B。游戲時(shí)游戲時(shí)游戲后游戲后 比賽結(jié)束了，老師看了看時(shí)間，大聲宣布：比賽結(jié)束了，老師看了看時(shí)間，大聲宣布：“A隊(duì)獲勝！隊(duì)獲勝！”我們?nèi)?duì)同學(xué)高興得跳了起我們?nèi)?duì)同學(xué)高興得跳了起來(lái)。這是我們?nèi)w隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致才獲得的勝來(lái)。這是我們?nèi)w隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致才獲得的勝利，我們激動(dòng)得齊聲高唱：利，我們激動(dòng)得齊聲高唱：“團(tuán)結(jié)就是力團(tuán)結(jié)就是力量量 比賽結(jié)束了，但我們還是很高興。因?yàn)檫@比賽結(jié)束了，但我們還是很高興。因?yàn)檫@個(gè)游戲太有趣了。你想玩游戲嗎？如果想玩，個(gè)游戲太有趣了。你想玩游戲嗎？如果想玩，你就到朱老師作文班來(lái)吧！這里的游戲太多你就到朱老師作文班來(lái)吧！這里的游戲太多

7、了。了。開(kāi)頭開(kāi)頭2.今天上作文課的時(shí)候，今天上作文課的時(shí)候，朱朱老師說(shuō)：老師說(shuō)：“今天，我們玩夾乒乓球比賽今天，我們玩夾乒乓球比賽”。大家。大家聽(tīng)了都很開(kāi)心。聽(tīng)了都很開(kāi)心。4.今天，我剛來(lái)到作文班，老師就神秘地說(shuō)：今天，我剛來(lái)到作文班，老師就神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)游戲，你們猜猜是什么游戲？游戲，你們猜猜是什么游戲？”我們疑惑不解地問(wèn)：我們疑惑不解地問(wèn)：“什么游戲？什么游戲？”老師老師笑瞇瞇地說(shuō)：笑瞇瞇地說(shuō)：“夾乒乓球游戲。夾乒乓球游戲。”我們一聽(tīng)高興得腳底像裝了彈簧一樣跳我們一聽(tīng)高興得腳底像裝了彈簧一樣跳了起來(lái)。了起來(lái)。3.今天，又是陽(yáng)光明媚的一天，我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一次夾乒乓球比今天，又是陽(yáng)光明媚的一天，我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一次夾乒乓球比賽。賽。結(jié)尾結(jié)尾 3.雖然我們輸了，但我們還是很高興。因?yàn)檫@個(gè)游戲太有趣了。你想玩雖然我們輸了，但我們還是很高興。因?yàn)檫@個(gè)游戲太有趣了。你想玩游戲嗎？如果想玩，你就到朱老師作文班來(lái)吧！這里的游戲太多了。游戲嗎？如果想玩，你就到朱老師作文班來(lái)吧！這里的游戲太多了。 2.比賽結(jié)束了，我們很高興。作文班實(shí)在是