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1、第四課友誼與成長同行深深淺淺談友誼知音之交知音也謂知己,指非常了解、能賞識自己的知心朋友伯牙與鐘子期伯牙善于彈琴,鐘子期則善于欣賞音樂。伯牙彈琴的時候,想著在登高山。鐘子期高興地說:彈得真好啊!我仿佛看見了一座巍峨的大山!伯牙又想著流水,鐘子期又說:彈得真好啊!我仿佛看到了汪洋的江海!伯牙每次想到什么,鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會到伯牙所想。有一次,伯牙去泰山的北面游玩,游興正濃的時候,突然天空下起了暴雨,于是他們來到一塊大巖石下面避雨,伯牙心里突然感到很悲傷,于是就拿出琴彈了起來。開始彈連綿細(xì)雨的聲音,后來又彈大山崩裂的聲音。每次彈的時候,鐘子期都能聽出琴聲中所表達(dá)的含義。伯牙于是放下琴感嘆地說:
2、好啊,好啊,你能想象出我彈琴時所想的意境,我的琴聲無論如何也逃不掉你的聽力!忘年之交 指年輩不相當(dāng)而結(jié)交為友 孔融和禰衡禰衡年少有才,十五歲拜當(dāng)世的名士孔融為師??兹跁r年已近四十,與禰衡相處融洽,結(jié)交為友,人們稱贊他倆是“忘年交”意思是忘記了相互間年齡有很大差距的交情。生死之交意思是可共生死的朋友;可共生死的情誼桃園三結(jié)義最初是小說三國演義里記載的故事,述說當(dāng)年劉備、關(guān)羽和張飛三位仁人志士,為了共同干一番大事業(yè)的目標(biāo),意氣相投,言行相依,選在一個桃花盛開的季節(jié)、選在一個桃花絢爛的園林,舉酒結(jié)義,對天盟誓,有苦同受,有難同當(dāng),有福同享,共同實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。在桃園結(jié)義中,劉關(guān)張有“不求同年
3、同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言。所以稱為生死之交。預(yù)習(xí) 1、友誼的特質(zhì)有哪些?2、澄清對友誼的錯誤認(rèn)識?探究探究 友誼的特質(zhì)有哪些? 開學(xué)不久,上美術(shù)課的時候李鳴忘記帶顏料,我看他急得滿頭大汗,就把自己的分了一半給他,他向我表示感謝。畫畫的時候少了一些顏料很不方便,但我還是很高興。后來,我倆成為要好的朋友。一天,我和李鳴在圖書館復(fù)習(xí)迎考。一道數(shù)學(xué)題難倒了我。李鳴是數(shù)學(xué)高手,我同他求教,他卻不耐煩地說:“明天就要考試了,哪有時間給你講?自己看參考書吧。“我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味 1 1、結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勀闳绾卫斫?、結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勀闳绾卫斫狻拔倚睦锏淖涛丁N倚睦锏淖涛丁?/p>
4、我的心里不好受,因?yàn)槲覟榕笥迅冻?,?dāng)我需要幫助的時候卻得不到朋友的支持,感覺是不平等的,心里不是滋味。 2 2、幫助朋友、幫助朋友, ,是否會意味著自己會受到損失?是否會意味著自己會受到損失?不是。友誼是平等的、雙向的,當(dāng)我們?yōu)樗烁冻龊髸械綆椭鷦e人的快樂。探究與分享探究與分享結(jié)合右邊漫畫讓我們說一說在什么情況下友誼的小船會說翻就翻?探究探究澄清對友誼的錯誤認(rèn)識?隨堂練習(xí) 1 .中學(xué)生小剛和三個好朋友到圖書城買書,因錢帶得不夠,有人建議把書偷偷拿走, 不付錢。這時,小剛應(yīng)該( ) A .躲遠(yuǎn)點(diǎn),以后不接觸他們 B .提醒他們,以免誤入歧途 C .認(rèn)為和自己沒關(guān)系.不理會 D .鄙視他們,有點(diǎn)
5、幸災(zāi)樂禍 答案 B 隨堂練習(xí) 2. 詩經(jīng)中有這么一段話:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤:”這段話啟示我們在交友過程中( ) A .要與對自己有好處的人結(jié)交 B .友誼是平等的、雙向的 C .不可能有純潔的、真正的友誼 D .朋友之間往往相互利用答案 B隨堂練習(xí) 3 .近年來,一些學(xué)生中流行互賀生日、互送生日禮物并逐漸成為一種時尚,參加同學(xué)生日聚會要帶禮物,而且要拿得出手,似乎禮物檔次越高,友情就越濃厚。這種做法( ) A .有利于學(xué)生培養(yǎng)寬宏大度的品質(zhì) B .有利于學(xué)生形成良好的消費(fèi)觀念 C .有利于學(xué)生提升自身的精神境界 D .是對友誼的誤解,不是真正的友誼 答案 D隨堂練習(xí) 4 .期末考試前,同學(xué)們學(xué)習(xí)非常緊張。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難,經(jīng)常讓成績好的小剛幫助他們。這時,下列態(tài)度中小剛可取的是( ) A .這么
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