七年級(jí)語文上冊 閱讀考點(diǎn)精講 說明文 篩選與提煉文本信息課件 新人教版

1、初中語文知識(shí)精講課程篩選與提煉文本信息篩選與提煉文本信息 情境導(dǎo)入中考說明中考說明明確指出明確指出, ,說明文閱讀訓(xùn)練：說明文閱讀訓(xùn)練： 1.分辨說明對象,明確事物特征。 2.會(huì)篩選、提取文本信息。 3.明確說明順序：時(shí)間順序,空間順序,邏輯順序。4.辨識(shí)、理解說明方法 :舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、打比方、下定義、畫圖表等5.結(jié)合具體語境品味說明語言。 知識(shí)講解 本文說明的主要內(nèi)容是什么？本文介紹了XX哪些方面的知識(shí)？用簡練的語言概括本文所介紹的XX的主要作用。題型一：概括文章的主要內(nèi)容題型一：概括文章的主要內(nèi)容常見問法：常見問法： 例例 飛向太空飛向太空(節(jié)選) 人類對浩瀚無垠的太空向

2、往已久。從嫦娥奔月的神話到亦真亦幻的西游記,人們把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人們的想象中,太空是一個(gè)至善至美的天堂。然而在現(xiàn)實(shí)世界里,太空絕不象人們想象的那樣浪漫。進(jìn)入太空,人類要面對的是險(xiǎn)境而非仙境。載人航天飛行要解決的問題也遠(yuǎn)不止是“高處不勝寒?！?載人飛行要克服的第一個(gè)難關(guān)是真空環(huán)境對人的影響。 需要克服的第二個(gè)難關(guān)是來自太空強(qiáng)輻射的影響,這種太空強(qiáng)輻射包括太陽電磁輻射和高能粒子輻射。 空間碎片和流星體是載人飛行要克服的另一難關(guān)。說明內(nèi)容 另外,飛行過程中產(chǎn)生的噪聲和振動(dòng)也會(huì)產(chǎn)生不良影響。 可見,在浩瀚的宇宙中,宇航員時(shí)刻面臨著險(xiǎn)境,而非想象中的仙境。文章說明的中心內(nèi)容是什么？總結(jié)

3、全文說明對象怎么樣理清思路把握結(jié)構(gòu)抓關(guān)鍵詞 例例 飛向太空飛向太空(節(jié)選) 人類對浩瀚無垠的太空向往已久。從嫦娥奔月的神話到亦真亦幻的西游記,人們把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人們的想象中,太空是一個(gè)至善至美的天堂。然而在現(xiàn)實(shí)世界里,太空絕不象人們想象的那樣浪漫。進(jìn)入太空,人類要面對的是險(xiǎn)境而非仙境。載人航天飛行要解決的問題也遠(yuǎn)不止是“高處不勝寒?！?載人飛行要克服的第一個(gè)難關(guān)是真空環(huán)境對人的影響。 需要克服的第二個(gè)難關(guān)是來自太空強(qiáng)輻射的影響,這種太空強(qiáng)輻射包括太陽電磁輻射和高能粒子輻射。 空間碎片和流星體是載人飛行要克服的另一難關(guān)。說明內(nèi)容說明對象 另外,飛行過程中產(chǎn)生的噪聲和振動(dòng)也會(huì)產(chǎn)

4、生不良影響。 可見,在浩瀚的宇宙中,宇航員時(shí)刻面臨著險(xiǎn)境,而非想象中的仙境。文章說明的中心內(nèi)容是什么？總結(jié)全文載人航天飛行面臨的險(xiǎn)境（或載人航天飛行要克服的難關(guān)）。說明對象怎么樣理清思路把握結(jié)構(gòu)抓關(guān)鍵詞參考參考答案： 解析： 1.看題目或首段明確說明對象和特征； 2.理清思路,把握結(jié)構(gòu)； 3.抓關(guān)鍵詞：中心句、段首句、過渡句、總結(jié)句、反復(fù)句、中心句； 4.概括歸納：取主舍次、歸類合并。 參考答案： 載人航天飛行面臨的險(xiǎn)境（或載人航天飛行要克服的難關(guān)）。 做此類試題我們可以通過抓住文中的中心句 或過渡句逐段閱讀,概括合并說明內(nèi)容。【小結(jié)】【小結(jié)】 題型二：根據(jù)文章內(nèi)容列舉說明對象的特點(diǎn)題型二：根

5、據(jù)文章內(nèi)容列舉說明對象的特點(diǎn) 例例 鸚鵡魚的睡衣鸚鵡魚的睡衣（節(jié)選） 歐洲地中海生活著一種魚,它色彩艷麗,脊背是紫紅色的,體側(cè)是玫瑰紅色,胸部和腹部的鰭是淡黃色的,背鰭是灰黃色的,尾部鑲白色的邊,就像鸚鵡那樣漂亮,所以人們叫它鸚鵡魚。 羅馬和古希臘人特別器重這種魚,把它當(dāng)作珍品,這倒不是因?yàn)辂W鵡魚長得漂亮,而是它們的團(tuán)結(jié)互助的精神。 雖然鸚鵡魚能夠互相幫助,一般的危險(xiǎn)奈何不了它們,可是,這并不等于鸚鵡魚永遠(yuǎn)沒有危險(xiǎn)。因?yàn)辂W鵡魚很怕死,常常在沒有危險(xiǎn)的時(shí)候也憂慮忡忡,它們想,白天遇到危險(xiǎn)了,有同伴來救助,如果晚上同伴們都睡著了,誰來救自己呢？于是,鸚鵡魚們想出了一種辦法。它們每天傍晚都會(huì)給自己織

6、一件睡衣穿,這樣便確保了晚上的安全。 他們織睡衣的方法像蠶吐絲作繭似的,從嘴里吐出白色的絲,利用它的腹鰭和尾鰭的幫助,經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)就能從頭到尾織成一個(gè)囫圇的殼,這就是它們的睡衣。它們的睡衣織得太堅(jiān)固了,第二天早晨要費(fèi)很大力氣才能把睡衣弄破,以便從里面鉆出來。從全文看,鸚鵡魚有哪些特點(diǎn)？ 參考答案：色彩艷麗 團(tuán)結(jié)互助 很怕死 能織堅(jiān)固的睡衣 解析： 這是一個(gè)概括要點(diǎn)類試題,需要在一定的文字區(qū)域中找出參考答案,只要認(rèn)真閱讀前四個(gè)自然段,抓住關(guān)鍵詞句,就能找出參考答案。 參考答案： 色彩艷麗 團(tuán)結(jié)互助 很怕死 能織堅(jiān)固的睡衣 此類內(nèi)容提煉要求我們在文中劃定參考答案區(qū)域, 然后在區(qū)域內(nèi)找出關(guān)鍵詞句分

7、條概括出參考答案?！拘〗Y(jié)】【小結(jié)】 題型三：以給說明對象下定義的形式概括文章內(nèi)容題型三：以給說明對象下定義的形式概括文章內(nèi)容常見問法常見問法 ：結(jié)合全文,請給XX下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。 一種名為“可燃冰”的新能源礦藏有望在10年之后解決我們的能源問題。昨日在滬舉行的院士講壇上,國家973深海項(xiàng)目首席科學(xué)家汪品先透露,在我國南海發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)量巨大的“可燃冰”。目前國家已啟動(dòng)8.2億元人民幣的項(xiàng)目,造大型的勘探船,以便在南海深入尋找“可燃冰”資源。 據(jù)汪院士介紹,“可燃冰”是一種甲烷氣體的水合物,大量存在于海底大陸坡上段500米1000米處。其在海底接近冰點(diǎn)和近50個(gè)大氣壓的淤泥中,形成了冰雪般的固態(tài)。它

8、外面看似冰,一點(diǎn)火卻可以燒起來,原因是冰內(nèi)含有大量的甲烷。如果把甲烷從冰中釋放出來,體積將是水的160多倍。 例例 十年后十年后, ,我們能燒我們能燒“冰冰”？ （節(jié)選）說明對象 但這樣一種新能源并不會(huì)因此就遠(yuǎn)離我們。汪院士預(yù)計(jì),大約用十年時(shí)間,人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題,屆時(shí)大量的“可燃冰”便能用于應(yīng)付能源危機(jī)。結(jié)合全文結(jié)合全文, ,請給請給“可燃冰可燃冰”下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。（不能超過下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。（不能超過3030個(gè)字）個(gè)字）參考答案：“可燃冰” 是一種海底大陸坡上的冰雪般固態(tài)甲烷氣體的水合物。說明對象是本質(zhì)特征 解析： 本題主要考查的是辨識(shí)說明對象并把握其特征

9、的能力?！翱扇急笔潜疚牡恼f明對象,而要給它下定義就必須把握它的本質(zhì)特征。所以,它還考查對重要信息的篩選整合及運(yùn)用“定義”的方法說明事物的能力。 做此類試題,要求同學(xué)們先通覽全文,對需要下定義的說明對象有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),然后結(jié)合相關(guān)語段,對其中的重要信息進(jìn)行篩選歸納,按下定義的說明方法作答,一定要圍繞說明對象的本質(zhì)屬性下定義?！拘〗Y(jié)】【小結(jié)】 題型四：圍繞文章標(biāo)題設(shè)題題型四：圍繞文章標(biāo)題設(shè)題常見問法：常見問法：通讀全文,請給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。本文標(biāo)題是XXXX,請你分析一下標(biāo)題的妙處。 例例1 1 ： 人們不喜歡臺(tái)風(fēng),也害怕閃電,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)和閃電都屬于災(zāi)害性天氣,世界上每年因受臺(tái)風(fēng)影響而造成

10、的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失是十分嚴(yán)重的。但是在這個(gè)世界上,如果沒有了臺(tái)風(fēng)和閃電,又將會(huì)怎樣呢？ 科學(xué)家說,如果沒有臺(tái)風(fēng), A 。而臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在,卻為人類提供（送來）了大量的淡水資源。據(jù)測算：一個(gè)直徑不算太大的臺(tái)風(fēng),登陸時(shí)能帶來近30億噸降水！每年,臺(tái)風(fēng)給中國、日本、印度、菲律賓、越南以及美國沿海地區(qū)帶來的水量,往往要占各地區(qū)全年降水總量的25%30%左右！在炎熱的季節(jié)里,臺(tái)風(fēng)暴雨的光臨,可以緩解旱情,使作物煥發(fā)生機(jī)。 假如沒有臺(tái)風(fēng), B 。赤道地區(qū)太陽光強(qiáng)度大,氣候炎熱,如果沒有臺(tái)風(fēng)來驅(qū)散這一地區(qū)的熱量,熱帶就會(huì)更熱,寒帶也會(huì)更冷,而溫帶則將從地球上消失。 假如沒有臺(tái)風(fēng),地球能量將失去熱平

11、衡。臺(tái)風(fēng)生存于高溫高濕海洋環(huán)境,在它的移動(dòng)過程中,大風(fēng)（最大時(shí)速可達(dá)300公里）將低緯度的熱量和水汽帶到中高緯度或沿海地區(qū),從而形成了南北之間水熱交換并進(jìn)而導(dǎo)致全球“海氣系統(tǒng)”的熱平衡。 專家們在研究過程中還發(fā)現(xiàn),海上發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí)巨浪會(huì)卷起深層海水,這些從深層上翻的較冷海水能使上層水溫下降34,同時(shí),臺(tái)風(fēng)帶上來的深層海水中的營養(yǎng)物質(zhì)還有利于海洋表層浮游藻類的繁殖,并為海洋魚類提供間接食物來源。 如果沒有閃電,科學(xué)家說,人類將失去一位勤奮的“清潔工”。雷電交作時(shí),空氣中的部分氧氣被激變成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且還能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的 危害。閃電過程中產(chǎn)生

12、的高溫又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈而清新宜人！ 假如沒有閃電,人類就將失去一座巨大的“化肥廠”。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年地球上空會(huì)出現(xiàn)31億多次閃電,平均每秒鐘100次。每次放電,其電能高達(dá)10萬千瓦小時(shí),連世界上最大的電力裝置都不能和它相比。另外,大氣中還含有78%不能被作物直接吸收的游離氮。閃電時(shí),電流高達(dá)10萬安培,空氣分子被加熱到3萬度以上,致使大氣中不活潑的氮和氧化合,變成二氧化氮。大雨又將二氧化氮溶解成為稀硝酸,并隨雨水降至地面與其他物質(zhì)化合,變成作物可以直接吸收的氮肥。據(jù)測算,全球每年由雷雨而“合成”的氮肥就有20億噸。這20億噸從天而降的氮肥,相當(dāng)于20萬

13、個(gè)年產(chǎn)1萬噸的化肥廠的產(chǎn)量總和！16.16.通讀全文通讀全文, ,請你給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目（請你給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目（3 3分）分） 參考答案： 假如沒有臺(tái)風(fēng)與閃電 或臺(tái)風(fēng)與閃電的作用 解析： 這道題考查的是對說明對象的把握。一般在篇首或段首的首括句,可以幫助我們從中提取出有效信息。擬寫標(biāo)題：體現(xiàn)簡明、新穎、概括的原則,抓住說明對象特征,可以直接以說明對象為標(biāo)題。【小結(jié)】【小結(jié)】例例2 2 植物大熊貓植物大熊貓四合木四合木（節(jié)選） 四合木（TetraenamongolicaMaxim）,蒺藜科,屬落葉小灌木,草原化荒漠化強(qiáng)旱生植物,是1.4億年前古地中海孑遺種。全世界主要分布在內(nèi)蒙古烏海市及周邊地區(qū),多生于石質(zhì)低山,沙礫質(zhì)高平原及山前洪積扇等地,目前僅存有1萬公頃左右,被列為國家一級(jí)保護(hù)植物,世界上稱其為“植物大熊貓”。 四合木的主要分布地烏海地區(qū)冬季寒冷,夏季炎熱,大陸性氣候強(qiáng)烈,年均降雨僅150毫米左右,地下水位很低,植物種類很少,四合木能在如此惡劣的條件下存活東至今,堪稱奇跡。 問題：問題：本文以本文以“植物大熊貓植物大熊貓四合木四合木”為標(biāo)題為標(biāo)題,你認(rèn)為好在哪里？你認(rèn)為好在哪里？參考答案：參考答案： 本文標(biāo)題運(yùn)用了比喻的修辭,新穎巧妙,別具一格,吸引讀者的閱讀興趣,意在說明四合木的珍貴,喚起人們的保護(hù)意識(shí)。解析： 本文主要闡述了四合木的特