【最新】七年級政治上冊 1.3 融入新集體課件 （新版）粵教版-（新版）粵教級上冊政治課件

1、1.3 融入新集體 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解班集體是我們成長的搖籃了解班集體是我們成長的搖籃;2.體會(huì)集體團(tuán)結(jié)的重要性，共同承擔(dān)體會(huì)集體團(tuán)結(jié)的重要性，共同承擔(dān)起建設(shè)新集體的責(zé)任；起建設(shè)新集體的責(zé)任；3.自覺維護(hù)集體榮謄和利益。自覺維護(hù)集體榮謄和利益。探究園 七年級七年級(5)班在本年級班在本年級8個(gè)班的軍訓(xùn)個(gè)班的軍訓(xùn) 匯報(bào)表演賽中，榮獲第一名。匯報(bào)表演賽中，榮獲第一名。 1.假如你是七年級假如你是七年級(5)班的同學(xué)，請你班的同學(xué)，請你說說本班獲得第一名的原因。說說本班獲得第一名的原因。第1課時(shí)第一名是怎樣來第一名是怎樣來的的是集體團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果是集體團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量 2、請你對

2、本年級某次集體活動(dòng)、請你對本年級某次集體活動(dòng)(例如例如拔河、合唱、航模比賽等活動(dòng)拔河、合唱、航模比賽等活動(dòng))獲得第獲得第一名的班級做個(gè)小采訪，并寫出采訪一名的班級做個(gè)小采訪，并寫出采訪報(bào)道。報(bào)道。采訪提綱采訪提綱1該班同學(xué)對集體活動(dòng)的看法和態(tài)度該班同學(xué)對集體活動(dòng)的看法和態(tài)度怎樣怎樣?2同學(xué)們在準(zhǔn)備活動(dòng)中表現(xiàn)如何同學(xué)們在準(zhǔn)備活動(dòng)中表現(xiàn)如何?3在集體活動(dòng)中班集體的凝聚力如何在集體活動(dòng)中班集體的凝聚力如何?圍繞：團(tuán)結(jié)合作競爭來定圍繞：團(tuán)結(jié)合作競爭來定 班集體指許多人集合起來的有組織的團(tuán)體。班集體指許多人集合起來的有組織的團(tuán)體。 一、個(gè)人在班集體中成長一、個(gè)人在班集體中成長1.1.什么是班集體什么是班

3、集體2.2.個(gè)人與集體的關(guān)系個(gè)人與集體的關(guān)系 1 1）個(gè)人與集體是不可分割的，個(gè)人離不開）個(gè)人與集體是不可分割的，個(gè)人離不開集體，集體也不能缺少個(gè)人。集體，集體也不能缺少個(gè)人。 2 2） 要先集體后個(gè)人，要先集體后個(gè)人， 把集體的利益放把集體的利益放在首位。在首位。 (1)(1)學(xué)校是我們成長的園地。提供良學(xué)校是我們成長的園地。提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足各種需要。滿足各種需要。 （2 2）在學(xué)校）在學(xué)校，我們開拓視野，獲得，我們開拓視野，獲得了知識，增長了才干。了知識，增長了才干。 （3 3）在學(xué)校我們找到了新朋友、學(xué)）在學(xué)校我們找到了新朋友、學(xué)會(huì)悅納自己。會(huì)悅納自己。 （4 4）

4、在學(xué)校，同學(xué)與老師平等相處，）在學(xué)校，同學(xué)與老師平等相處，充滿友愛，我們感到幸?？鞓?。充滿友愛，我們感到幸福快樂。 團(tuán)隊(duì)意識是一種團(tuán)隊(duì)意識是一種整體配合意識整體配合意識。它強(qiáng)調(diào)集體成員為了它強(qiáng)調(diào)集體成員為了共同的目的、共同的目的、互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵(lì)互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵(lì)、緊密配合緊密配合的團(tuán)隊(duì)精神。的團(tuán)隊(duì)精神。2.我們要怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識？1 1）相互）相互容納容納同學(xué)之間的同學(xué)之間的差異性差異性。 只要我們做到包容差異，相互欣賞，同學(xué)之只要我們做到包容差異，相互欣賞，同學(xué)之間一定更團(tuán)結(jié)間一定更團(tuán)結(jié)。2 2）每個(gè)人都）每個(gè)人都關(guān)心他人關(guān)心他人，想，想集體集體之之所需所需。 同學(xué)之

5、間互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵(lì)、同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相配合，我們的班集體就會(huì)越來越具有凝互相配合，我們的班集體就會(huì)越來越具有凝聚力。聚力。五、分析說明題1919、閱讀材料，回答問題。、閱讀材料，回答問題。 我是小河的一滴水。一天，我從小河里獨(dú)自跳出來，擱淺的木船見了我是小河的一滴水。一天，我從小河里獨(dú)自跳出來，擱淺的木船見了我，高興地喊起來：我，高興地喊起來：“有水啦，有水啦，我能航行了！有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的可是，我的力氣太小，怎么能托起一條大船呢？干旱的禾苗見了我，高興地喊起力氣太小，怎么能托起一條大船呢？干旱的禾苗見了我，高興地喊起來：來：“有水啦，

6、有水啦，我們得救啦！有水啦，有水啦，我們得救啦！”可是，只有這一滴水，連一可是，只有這一滴水，連一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，喚起了我的同伴。我們流到木船下，根禾苗也救不活呀！我跑回小河，喚起了我的同伴。我們流到木船下，肩并著肩，手挽著手，齊心協(xié)力托起了它。啊！集體的力量真大呀！肩并著肩，手挽著手，齊心協(xié)力托起了它。啊！集體的力量真大呀！我們流到稻田里，千千萬萬個(gè)小水滴齊心協(xié)力澆灌著干旱的禾苗，禾我們流到稻田里，千千萬萬個(gè)小水滴齊心協(xié)力澆灌著干旱的禾苗，禾苗得救了。啊，集體的力量真大苗得救了。啊，集體的力量真大?。? 1）小河里的一個(gè)小水滴剛開始遇到了什么難題？）小河里的一個(gè)小水滴剛開始遇到

7、了什么難題？（2 2）這些難題最終是如何解決的？）這些難題最終是如何解決的？（3 3）你從這個(gè)故事中得到了哪些啟示？）你從這個(gè)故事中得到了哪些啟示？（1 1）小河里的一個(gè)小水滴剛開始遇到了什么難題？）小河里的一個(gè)小水滴剛開始遇到了什么難題？答：一滴水的力量太小了，托不起大船，救不活禾苗。答：一滴水的力量太小了，托不起大船，救不活禾苗。（2 2）這些難題最終是如何解決的？）這些難題最終是如何解決的？答：一滴水借助集體的力量，解決了遇到的難題。答：一滴水借助集體的力量，解決了遇到的難題。（3 3）你從這個(gè)故事中得到了哪些啟示？）你從這個(gè)故事中得到了哪些啟示？答：只有把個(gè)人融入集體，才能有所作為答：

8、只有把個(gè)人融入集體，才能有所作為。 （1 1）集體榮譽(yù)感是一種熱愛集體、關(guān)心集體興）集體榮譽(yù)感是一種熱愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的道德情感。它是一種積極的心理品質(zhì)，衰成敗的道德情感。它是一種積極的心理品質(zhì)，是推動(dòng)個(gè)人履行道德義務(wù)的巨大精神力量。是推動(dòng)個(gè)人履行道德義務(wù)的巨大精神力量。 （2 2）集體的榮譽(yù)會(huì)給人帶來）集體的榮譽(yù)會(huì)給人帶來自豪感、產(chǎn)生歸自豪感、產(chǎn)生歸屬感、形成向心力、親和力。屬感、形成向心力、親和力。 （3 3）有集體榮譽(yù)感的人總是把自己的一言一）有集體榮譽(yù)感的人總是把自己的一言一行和集體榮譽(yù)、利益聯(lián)系起來，把集體的榮譽(yù)看行和集體榮譽(yù)、利益聯(lián)系起來，把集體的榮譽(yù)看作高于個(gè)人的榮譽(yù)。熱

9、愛集體，決不損害集體的作高于個(gè)人的榮譽(yù)。熱愛集體，決不損害集體的利益。利益。1 1）集體的榮譽(yù)需要大家）集體的榮譽(yù)需要大家自覺自覺去維護(hù)去維護(hù)2 2）每一個(gè)人都為）每一個(gè)人都為集體出力集體出力，都，都不做損不做損害集體的事情害集體的事情，那么，我們的班級就，那么，我們的班級就是一個(gè)優(yōu)秀的班級。是一個(gè)優(yōu)秀的班級。四、讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)1為什么要讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)為什么要讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)2、在集體中怎樣張揚(yáng)個(gè)性？。辨析題 樂樂學(xué)習(xí)很刻苦，成績突出，就是對集樂樂學(xué)習(xí)很刻苦，成績突出，就是對集體不太關(guān)心，集體的活動(dòng)都不愿參加。體不太關(guān)心，集體的活動(dòng)都不愿參加。他認(rèn)為學(xué)習(xí)好壞是靠個(gè)人努力的，集體他認(rèn)為

10、學(xué)習(xí)好壞是靠個(gè)人努力的，集體是靠不住的。是靠不住的。 你同意這觀點(diǎn)嗎？請說明理由。你同意這觀點(diǎn)嗎？請說明理由。答：我不同意這個(gè)觀點(diǎn)。理由：理由：（為什么？）（為什么？）1 1、個(gè)人與集體是不可分的，集體是個(gè)人生個(gè)人與集體是不可分的，集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人的生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體；活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體；2 2、一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，能給每個(gè)成員以鼓舞和、一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，能給每個(gè)成員以鼓舞和信心，能形成一股強(qiáng)大的合力，能夠完成信心，能形成一股強(qiáng)大的合力，能夠完成個(gè)人無法完成任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的個(gè)人無法完成任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難。困難。1 1 什么是班集體？什么是班集體？2 2 個(gè)人與集體的關(guān)系？個(gè)人與集體的關(guān)系？3 3 為什么說學(xué)校是我們成長的園地？為什么說學(xué)校是我們成長的園地？4 4 團(tuán)隊(duì)意識的內(nèi)涵？怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識？