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文檔簡介
1、七年級思想品德單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第二單元 認(rèn)識新自我復(fù)習(xí)交流:學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容,以小組互查以下知識點:第三課 珍愛生命1、生命為什么需要相互關(guān)愛?(或為什么要尊重其他生命?) ,世界因生命的存在 ;生命是 ,也是 ,需要每一個人去 ,特別是珍稀野生動植物,因為它們是與我們 ;每種生命 ,各種生命 、 ,我們 、 ;如果隨意踐踏地球上的生命,就是 , 。 2、人的生命獨特性表現(xiàn)在哪些方面?每個人 , ;人的生命的獨特性突出的表現(xiàn)在, ;人的生命的獨特性更多的表現(xiàn)在,人的 。 3、我們應(yīng)如何珍愛自己的生命? ; , 。 。4、如何實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值? , , 。5、為什么要肯定(他人的
2、)生命,尊重(他人的)生命? 。 。6、“珍愛生命,從我做起”(可以做班會主題)我決定怎樣做?(至少2條具體措施) 。 。 。7、怎樣延伸生命的價值?(怎樣使自己的人生更有價值?)生命的意義 ,而在于 ; 人活著,應(yīng) , ; 我們要珍愛生命,讓 , !8、幾個知識點的詳解:在 、 同時,也應(yīng)該 、 。世界上沒有十全十美的生命,告訴我們:幸??鞓返纳顝?開始,我們要 、 。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也應(yīng)善待他人的生命。(具體做法)當(dāng)自己的生命受到威脅時 、 ;當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時, 。第四課 歡樂的青春節(jié)拍9、青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面: , , 。10、如何看待
3、青春期的各種生理變化(如變聲、長喉結(jié),身體發(fā)育等)?進(jìn)入青春期后, ,這些都是 。我們身體的成長 。(但我們要相信,是蓓蕾總會開出美麗的花,是果樹總會結(jié)出成熟的果,)所以,我們所需要的是 。11、如何看待青春期心理矛盾?青春期的青少年 。這是我們成長過程中 。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶,如果處理的好,會構(gòu)成 ,如果處理不好,則成為 。因此,我們要學(xué)會 、 。12、如何解決青春期心理矛盾(如何解決青春期煩惱?) (當(dāng)我們感到內(nèi)心矛盾很難解決時,) ;閱讀有關(guān) 書籍,(形成對青春期的正確認(rèn)識,從而排解煩惱);通過合理的方式排解煩惱,(學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生)如聽音樂、打球、聊天、寫信、郊游等。(
4、保持心理健康將有助于我們身心的協(xié)調(diào)發(fā)展,順利地度過青春期。)13、什么是真正的個性和獨立?追求個性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異,真正的個性在于 。人格獨立不是故作姿態(tài),真正的獨立是 ,敢于為 的精神。14、男女同學(xué)之間的正常交往有哪些益處?男女同學(xué)之間的正常交往,有益于 。可以增進(jìn) ,相互 ,從而營造一種 、 的氛圍。15、什么是青春,青春的內(nèi)涵是什么?青春不僅表示秀麗的容顏、幽雅的氣質(zhì)和健美的身姿,更意味著一種新的精神世界;青春更多地體現(xiàn)在一個人的 、 、 和 中,是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺;青春是 ,它蘊含著 、 和 。16、青春寄語 青春如畫,五彩的人生由自己來描繪。我們要珍惜寶貴的
5、青春年華,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。青春是夢想、是激情、是幸福,讓我們放飛夢想,擁抱青春!第五課:自我新期待17、人是不斷變化發(fā)展的。正確認(rèn)識自己,就要做到用 、 眼光看待自己。18、怎樣正確認(rèn)識自己?全面認(rèn)識自己,既要認(rèn)識自己的 ,又要認(rèn)識自己的 ;全面認(rèn)識自己,既要看到自己的 ,也要看到自己的 。用 看待自己,通過 來完善自己。19、外在形象(也叫外在美)包括哪些內(nèi)容?包括 等。20、內(nèi)在素質(zhì)(也叫內(nèi)在美)包括哪些內(nèi)容?包括 等。21、內(nèi)在美與外在美的關(guān)系是什么? 一個人的美應(yīng)該是 ,內(nèi)在美對外在美起 。22、認(rèn)識自我的途徑有哪些?通過 。通過 。通過 。23、如何正確理解“走自己的路,讓
6、別人去說吧”?但丁這句話這句名言是鼓舞我們堅持自已的原則,而不是教我們不重視他人意見;我們要重視周圍人 , ,既 ,也 ;正確認(rèn)識自己,要用 看待自己。24、 是取得成功的重要條件。25、發(fā)掘自己潛能的方法有哪些?(或如何發(fā)掘自己的潛能?)經(jīng)常 ,有利于 ,能 。在心中 ,來 ,有利于 。從小事做起,在實踐中 的習(xí)慣。26、我們應(yīng)怎樣確立個人成長目標(biāo)?(選擇自己的職業(yè))我們要了解自己的 ,了解社會對各種職業(yè)的角色期待,從 與 出發(fā),確立個人成長目標(biāo)。27、青少年時期的主要任務(wù) 。美好目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于 。28、如何實現(xiàn)確立的目標(biāo)?從現(xiàn)在做起,向著自己的理想前進(jìn),為自己制定一個詳細(xì)的初中生活規(guī)劃;
7、美好目標(biāo)的實現(xiàn),有賴于 ,養(yǎng)成 的良好行為習(xí)慣。復(fù)習(xí)檢測: 一、生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。(1)、請你寫一句珍愛生命、善待生命的箴言。(2)、生命是寶貴的,也是脆弱的,我們應(yīng)該如何珍愛生命呢?(3)、必備的求生知識,是我們在緊急情況下保護(hù)生命所必需的。請按照下列要求填寫:、火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該 、外出游泳時,我們應(yīng)該注意 二、為了幫助同學(xué)們順利度過青春期,某中學(xué)設(shè)立了“心語小屋”。今天“心語小屋”來了幾位“客人”,請你幫他們消除煩惱。 小關(guān):“進(jìn)入初中后,我不知不覺長胖了很多為了使自己變得苗條,我開始節(jié)食,可是一點效果也沒有,反而弄得自己整天無精打采的?!?、“心語”建議: 小陶:“上小學(xué)時,我不喜歡和女生玩。進(jìn)入中學(xué)后,我卻特別想和女生說話。和女生一起做事時,
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