高二語文蘇教版選修《史記》選讀專題六檢測卷(有答案

1、專題六檢測卷(時間： 90 分鐘 分值： 120分)一、基礎知識 (29 分，選擇題每小題3 分 )1下列各句不含通假字的一項是()A 雖萬世世不軼毀B 虜魏王，禽夏說C.于是信孰視之D.蓋聰明絢智之所居也解析 A “軼”同“迭” ；B “禽”同“擒” ；C “孰”同“熟”。答案 D2 下列加點詞解釋正確的一項是()A 百姓當家則力農(nóng)工力：努力，致力于B 悉詣守、尉雜燒之雜：雜亂C,通有補民益主之業(yè)通：普遍D 天下已集 ，乃謀畔逆 集：集中 解析 B 應為“ 共，全都” ； C 應為 “ 顯貴，得志” ； D 應為 “ 安定，和睦 ” 。答案 A3下列加點詞意義相同的一項是()A 余自齊安舟行

2、適 臨汝而叔帶去周適晉B 終不以監(jiān)門困故而受公子財君安與項伯有故C.眾多厭之者 暴秦之欲無厭D 秦之綱絕而維弛絕 知此事要躬行解析 A 均為動詞，到。 B 分別為原因，緣故/舊交情； C 分別為討厭，厭惡/滿足；D 分別為斷/全，盡。答案 A4下列加點虛詞的意義和用法相同的一項是()B 愿枉車騎過之C.始有寵于靈公D 大王乃 肯臨臣A 其 志與眾異公子從其 計終身不復近諸侯之人故令自夷于此乃 賜胡服解析 A 均為第三人稱代詞，他的。 B 分別為代詞，他/ 助詞，的；C 分別為介詞，表被動 / 介詞，在； D 分別為表轉(zhuǎn)折/ 表順承。答案 A下列加點詞古今意義相同的一項是()A 于是公子立自責B

3、 愿君留意 臣之計C.而以公子為長.者.D.臣聞中皆者解析 B 指 “ 仔細考慮 ” ； C 指 “ 有德行的人” ； D 指 “ 中原地區(qū) ” 。答案A6下列句中的活用詞類型和例句相同的一項是()例句：朱亥袖四十斤鐵椎A 有一母見信饑，飯 信B 羞 與絳、灌等列C.天下共聲戰(zhàn)斗不休D.今吾君獨滅趙宗，國人哀.之解析例句和A 均為名詞用作動詞。 B 為意動用法； C 為形容詞作動詞；用法。答案A7下列各句的句式與其他三句不同的一項是()A 小人哉程嬰B 安在公子能急人之困也C.此乃信之所以為陛下禽也D.甚哉水之為利害也解析C 為被動句、判斷句。ABD 為主謂倒裝句。答案C8名句填充。(任選 8

4、 空， 8分)(1)與朋友交， 。(2)子曰：“ ，患不知人也?！?3) ，可以為師矣。(4) ，思而不學則殆。()知之為知之， ，是知也。(6) ，不知其可也。(7)見賢思齊焉， 。8 8)，不恥下問。(9)知之者不如好之者， 。(10)知者樂水， 。知者動，仁者靜，知者樂，仁者壽。答案(1)言而有信(2)不患人之不己知(3)溫故而知新(4)學而不思則罔()不知為不知(6)人而無信(7)見不賢而內(nèi)自省也學(9)好之者不如樂之者(10)仁者樂山二、語段翻譯(10 分 )D 為為動(8)敏而好翻譯下面文言文語段中畫線的句子。9 .秦始皇帝者，秦莊襄王子也。莊襄王為秦質(zhì)子於趙，見呂不韋姬，悅而取之

5、， 生始皇。以秦昭王四十八年正月生於邯鄲。及生，名為政，姓趙氏。年十三歲，莊襄王 死，政代立為秦王。當是之時，呂不韋為相，封十萬戶，號曰文信侯。招致賓客游士， 欲以并天下。李斯為舍人。蒙瞥、王齒奇、 鹿公等為將軍。王年少，初即位，委國事大 臣。（1）莊襄王為秦質(zhì)子於趙，見呂不韋姬，悅而取之，生始皇。（2分）譯文:（2）招致賓客游士，欲以并天下。（2分）譯文:答案（1）莊襄王以秦王兒子的身份作為人質(zhì)抵押在趙國，見到呂不韋的妾，十分喜愛，就娶了她，生了始皇。（2）招引收羅賓客游士，想借此吞并天下。【參考譯文】秦始皇帝，是秦國莊襄王的兒子。莊襄王曾以秦王兒子的身份作為人質(zhì)抵押在趙國， 在那里見到呂不

6、韋的妾，十分喜愛，就娶了她，生了始皇。秦始皇是秦昭王四十八年（前 29）在邯鄲出生的。出生后，起名叫政，姓趙。在他十三歲那年，莊襄王去世，政繼承 了王位做了秦王。這時候，呂不韋為相國，封十萬戶，封號是文信侯。招攬賓客游士， 想借此吞并天下。李斯為舍人。蒙瞥、王齒奇、鹿公等為將軍。秦王年紀小，剛剛登上王位，把國事委托給大臣們。10 .七月，戍卒陳勝等反故荊地，為“張楚”。勝自立為楚王，居陳，遣諸將徇地。 山東郡縣少年苦秦吏，皆殺其守尉令丞反，以應陳涉，相立為侯王,合從西鄉(xiāng)，名為伐 秦，不可勝數(shù)也。謁者使東方來，以反者聞二世。二世怒，下更。后使者至，上問，對 曰：“群盜，郡守尉方逐捕，今盡得，不足

7、憂?！鄙蠍?。武臣自立為趙王，魏咎為魏王， 田僧為齊王。沛公起沛。項梁舉兵會稽郡。（1）山東郡縣少年苦秦吏，皆殺其守尉令丞反，以應陳涉。（3分）譯文:（2）群盜，郡守尉方逐捕，今盡得，不足憂。（3分）譯文:答案（1）嶗山以東各個郡縣的年輕人為秦朝的官吏所苦， 都殺了他們的守尉令丞造 反，來響應陳涉。（2）那不過是一群盜匪，郡守郡尉正在追捕，現(xiàn)在全部抓獲了，不值得擔心。三、課內(nèi)閱讀（19分）閱讀下面的文段，回答1114題。王遂往之公子成家，因自請之，曰：“夫服者，所以使用也；禮者，所以 便事也。 圣人觀鄉(xiāng)而順宜，因 事而制禮，所以利其民而厚其國也。夫翦發(fā)文身，錯 臂左衽，甌越 之民也。黑齒雕題，卻

8、冠秫細，大吳之國也。故禮服莫同，其便一也。鄉(xiāng)異而用變，事 異而禮易。是以圣人果可以利其國，不一具用；果可以使其事，不同其禮。儒者一師而 俗異，中國同禮而教離，況于山谷之便乎？故去就之變，智者不能一；遠近之服，賢圣 不能同。窮鄉(xiāng)多異，曲學 多辯。不知而不疑，異于己而不非者，公焉而眾求盡善也。今 叔之所言者俗也，吾所言者所以制俗 也。吾國東有河、薄洛之水，與齊、中山同之，無 舟楫之用。自常山以至代、上黨，東有燕、東胡之境，而西有樓煩、秦、韓之邊，今無 騎射之備。故寡人無舟楫之用，夾水居之民，將何以守河、薄洛之水；變服騎射，以 備 燕、三胡、秦、韓之邊。且昔者簡主不塞晉陽以及上黨，而襄主并戎取代以攘

9、諸胡，此愚智所明也。先時中山負齊之強兵，侵暴吾地，系累吾民，引水圍 鄢，微社稷之神靈， 則鄢幾于不守也。先王丑之，而.怨未能報也。今騎射之備，近可以便上黨之形，而.遠可 以報中山之怨。而叔順中國之俗以.逆簡、襄之意，惡變服之名以忘 鄢事之丑，非寡人之 所望也?！惫映稍侔莼自唬骸俺加蓿贿_于王之義，敢道世俗之聞，臣之罪也。今 王將繼簡、襄之意以順先王之志，臣敢不聽命乎！ ”再拜稽首。乃賜胡服。明日，服而 朝。于是始出胡服令也。11 .對下列句中加點詞在文中的解釋，不正確的一項是（）（3分）A.夫翦發(fā)文身，錯臂左衽，甌越之民也 錯：涂飾 B.窮鄉(xiāng)多異，曲學多辯 曲學：學識淵博 C.吾所言者所以

10、制俗也 制俗：改革風俗 D.而襄主并戎取代以攘諸胡 攘：排斥，排除 解析 曲學：偏頗淺陋的學說。 答案 B12 .下列句中加點字的意思和用法相同的一項是（）（3分）A.因自請之/因事而制禮B 禮者，所以便事也/因事而制禮，所以利其民而厚其國也C.先王丑之，而 怨未能報也/而遠可以報中山之怨 D 以 備燕、三胡、秦、韓之邊/而叔順中國之俗以逆簡、襄之意解析 B項均為表憑借，用來 。A項分別為于是/根據(jù)；C項分別為連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表遞進；D 項分別為連詞，表目的，用來/連詞，表并列，而。答案 B13下列句子不能作為趙武靈王要推行“胡服騎射”的原因的一組是（）（3 分）利其民而厚其國 故禮服莫同

11、，其便一也窮鄉(xiāng)多異 圣人果可以利其國，不一具用 變服騎射，以備燕、三胡、秦、韓之邊 將繼簡、襄之意以順先王 之志順中國之俗A B C.D.答案 B14翻譯文中畫線句子。（10 分 ）（1）鄉(xiāng)異而用變，事異而禮易。是以圣人果可以利其國，不一其用；果可以便其事，不同其禮。 （6 分 ）譯文： （2）不知而不疑，異于己而不非者，公焉而眾求盡善也。 （4 分 ）譯文： 答案（1）地方不同使用會有變化，事物不同禮制也會更改。 因此圣人認為如果可以利國，方法不必一致；如果可以便宜行事，禮制不必相同。（要點：易、一、同）（2）不了解的事不去懷疑， 與自己的意見不同而不去非議的人， 才會公正地博采眾見以求盡善

12、。（要點：非、公焉而眾）四、課外閱讀（22 分 ）閱讀下面的文言文，完成后面的119題。（陳 ）平遂至修武降漢，因魏無知求見漢王，漢王召入。是時萬石君奮為 漢王中涓 ， 受平謁，入見平。平等七人皆進，賜食。王曰： “ 罷，就舍矣！ ” 平曰： “ 臣為 事來， 所言不可以過今日。 ” 于是漢王與語，而說之，問曰： “ 子之 居楚何官？ ” 曰：“ 為都尉?！笔侨漳税萜綖槎嘉荆篂閰⒊耍?護軍。諸將盡喧，曰：“大王一日得楚之亡 卒，未知其高下，而即與同載，反使監(jiān)護軍長者！”漢王聞之，愈益幸平。絳侯、灌嬰等咸讒陳平曰：“平雖美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣聞平居家時，盜其嫂；事魏不容，亡歸楚；

13、歸楚不中，又亡歸漢。今日大王尊官之，令護軍。臣聞平受諸將金，金多者.得善處，金少者得惡處。平，反復亂臣也，愿王察之！”漢王疑之，召讓魏無知。無知曰：”臣所言者，能也；陛下所問者，行也。今有尾生 、孝己 之行而無益處于勝負之數(shù)，陛下何暇用之乎？楚、漢相距，臣進奇謀之士，顧其計誠足 以利國家不耳。且盜嫂、受金又何足疑乎？ ”漢王召讓平曰：“先生事魏不中，遂事楚 而去，今又從吾游，信者固多心乎？ ”平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣說，故去事項 王。項王不能信人，其所任愛，非諸項即妻之昆弟，雖有奇士不能用，平乃 去楚。聞漢 王之能用人，故歸大王。臣裸身來，不受金，無以為資。誠臣計畫有可采者，顧大王用之；

14、使無可用者，金具在，請封輸官，得請骸骨。 ”漢王乃謝，厚賜，拜為護軍中尉， 盡護諸將。諸將乃 不敢復言。（節(jié)選自史記陳丞相世家） 【注】 中涓：此處指侍從官。護軍：監(jiān)督、協(xié)調(diào)各將領(lǐng)行動。 喧（x an）喧 嘩。尾生：古代傳說堅守信約的人。孝己：商代武丁之子，為人孝順。1.下列三句話中加點字的解釋全都正確的一組是（）（3分）使為參乘，典護軍今又從吾游漢王乃謝 A.做模范游玩道歉B.做模范交往致謝C.掌管 交往道歉 D.掌管 游玩道謝 答案 C16.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分）A.大王一日得楚之 亡卒/子之居楚何官 B.金多者得善處/誠臣計畫有可采者 C.雖有奇士不能用，平

15、乃 去楚/諸將乃不敢復言 D.臣為事來，所言不可以過今日/是時萬石君奮為 漢王中涓 解析 乃：才。A之：助詞，的/助詞，用于主謂之間，不譯；B者：的人/ 定語后置句標志，可不譯；D為：介詞，為了 /動詞，作，擔任答案 C17以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)陳平“能言善辯”的一組是()(3 分)臣為事來，所言不可以過今日。平雖美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣事魏王，魏王不能用臣說，故去事項王。項王不能信人，其所任愛，非諸項即妻之昆弟，雖有奇士不能用，平乃去楚。聞漢王之能用人，故歸大王。臣裸身來，不受金，無以為資。誠臣計畫有可采者，愿大王用之；使無可用者，金具在，請封輸官，得請骸骨。A B C.D

16、.解析 是陳平的客觀陳述，不屬“能言善辯”，是絳侯、灌嬰等讒害陳平的語 句。排除，即可找到答案。答案 D18下列對本文文意理解正確的一項是()(3 分 )A.漢王受絳侯、灌嬰等影響，懷疑陳平，陳平解釋有理，才得到漢王信任。B 陳平能言善辯，深得漢王信任。漢王能力排眾議，重用陳平。C.陳平靠能言善辯取得漢王信任，諸將對他不滿，但也無可奈何。D 陳平為人品質(zhì)不良，但由于善于狡辯，因而取得漢王信任。解析漢王信任陳平，看重的是他有能利于國家的才能。答案B19翻譯文中畫線的句子。(10 分 )(1)平，反復亂臣也，愿王察之！(3 分 )譯文： (2)臣進奇謀之士，顧其計誠足以利國家不耳。(4 分 )譯文

17、： (3)誠臣計畫有可采者，顧大王用之。(3 分 )譯文： 答案 (1)陳平是一個反復無常的亂臣，希望大王審察他！(2)我推薦有特殊謀略的人，只是考慮他的計謀是否有利于國家罷了。(3)如果我的計謀有值得采納的，希望大王采用?！緟⒖甲g文】陳平就到修武投降漢軍，通過魏無知求見漢王，漢王召見他。這時萬石君奮做漢王的中涓，接受了陳平的名片，引陳平去見漢王。陳平等七個人都進去了，漢王賜給他們酒食。漢王說： “ 吃完了， 到館舍去休息吧。 ” 陳平說： “ 我為要事而來，我所要說的，不能挨過今日。 ” 當時漢王便與他交談，因而很高興，問道： “ 您在楚軍中擔任什么官職？ ” 回答說： “ 當都尉。 ” 當

18、天就任命陳平當都尉，讓他當參乘，主管監(jiān)督聯(lián)絡各部將領(lǐng)的事。將領(lǐng)們都喧嘩起來，說道： “ 大王今天得到一個楚的逃兵，不知道他才能高低，就和他同坐一輛車子，反倒讓他監(jiān)護老將！ ” 漢王聽到 （這些議論 ）后，更加寵幸陳平。絳侯 （周勃）、灌嬰等都詆毀陳平說：“ 陳平即使是美男子，只不過外表美麗，并沒有真才實學。我們聽說陳平居家時，和他的嫂子私通；侍奉魏王又不能容身，逃出來歸順楚王；歸楚和楚王不相投，又逃來歸漢。如今大王器重他授予高官，讓他監(jiān)督各部將領(lǐng)。我們聽說陳平接受將領(lǐng)們的金錢，給錢多的，就得到好的待遇，給錢少的，就得到差的待遇。陳平，是個反復無常的亂臣，希望大王審察他。 ” 漢王對陳平懷疑起來

19、，召魏無知來責備他。魏無知說： “ 我所說的是（他的）才能，陛下所問的是（他的 ） 品行。假如現(xiàn)在有尾生、孝己的好品行而對戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵問題沒有益處，陛下哪有空閑時間去使用他呢？楚、 漢相持不下， 我推薦有特殊謀略的人， 只考慮他的計謀能否有利于國家。又何必因為盜嫂、受金而懷疑他呢？ ” 漢王又召陳平責備說： “ 先生侍奉魏王不相投，便離開他去投楚王，如今又跟著我活動，講信義的人應當這么三心二意嗎？ ” 陳平說：“ 我侍奉魏王，魏王不能采用我的主張，所以離開他去侍奉項王。項王不能信任人，他所信任的不是姓項的本家就是老婆的兄弟們，即使有奇謀之士也不能任用，我這才離開楚軍。 聽說漢王能夠用人， 因此投奔大王。 我空身而來， 不接受金錢便沒有支出的費用。如果我的計謀有值得采納的，希望大