部編人教版八年級(jí)上冊(cè)語文專項(xiàng)訓(xùn)練文言文知識(shí)

1、一、文言文基礎(chǔ)積累今義：今義：今義：今義：專項(xiàng)復(fù)習(xí)文言文基礎(chǔ)知識(shí)積累與閱讀1 .找出下列句子中的通假字，并解釋其在文中的意思1 .略無闕處（）2 .蟬則千轉(zhuǎn)不窮（）3 .窺谷忘反（）4 .往之女家（）5 .曾益其所不能（）6 .困于心，衡于慮（7 .入則無法家拂士（8 .甚矣，汝之不惠（9 .軍士更被甲（）10 .改容式車（）2 .指出下列句子中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象，并解釋。1 .良多趣味（）2 .雖乘個(gè)御風(fēng)，不以疾也（3 .互相吁邈（）4 .威武不能也（）5 .必先苦其心志（）6 .面山而居（）7 .共畚運(yùn)于渤海之尾（3 .一詞多義1 .日三峽七百里中（）自非亭午夜分（）2 .未復(fù)有能V其奇者（

2、 念無與為樂者（3 .自富陽至桐廬一百許.里（雜然相”（）4 .奇山異水，天下獨(dú)絕（猿則百叫無絕（：5 .帝感其誠（）公孫衍、張儀豈不誠.大丈夫哉6 . 春冬之時(shí)（）甚矣，汝之不惠（跳往助之（）7 .是焉得為大丈夫乎（始一反”（）且焉置土石（）8 .年且九十（）且焉置土石（）9 .以河內(nèi)守亞夫?yàn)?將軍（天子為動(dòng)（）以順為正者（）4.解釋下列加點(diǎn)文言詞的古今義。1 .但少閑人如吾兩人者耳古義：2 .曉霧將歇古義：3 .管夷吾舉于士古義：4 .征于色，發(fā)于聲，而后喻古義：D. “重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”該句從側(cè)面烘托了山的高聳。5 .券口知生于憂患，死于安樂也古義： 今義：二、

3、文言文閱讀【一】三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不 以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕崛多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三 峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”6 .解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)至于夏水襄陵襄：(2)沿溯阻絕溯：(3)雖乘奔御風(fēng)奔：(4)屬引凄異屬引：(5)空谷傳響響：7 .翻譯下列句子。(1) 自非亭午夜分，不見曦月。(2) 空谷

4、傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。8 .下面分析有誤的一項(xiàng)是()A “素喘綠潭，回清倒影” 一句通過，回清倒影”寫出了水的清澈；通過“素揣綠潭”寫出了水的靜態(tài)和態(tài)。B. “懸泉瀑布，飛漱其間”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法，句式整齊，富有韻律。C. “高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”該句運(yùn)用工整的句式，寫出了秋季三峽的景色特征，表現(xiàn)了三峽景色的凄婉美。4.發(fā)揮你的想象，用自己的話描述“清榮峻茂”所呈現(xiàn)的畫面?！径颗c朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，

5、千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴, 嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在 晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。1 .劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。2 .解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)天山共色共色：(2)從流飄蕩從：(3)蟬則千轉(zhuǎn)不窮轉(zhuǎn)：(4)經(jīng)綸世務(wù)者經(jīng)綸：(5)窺谷忘反反：3 .翻譯下列句子。(1) 負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。(2) 鶯飛戾天者，望峰息心。4 .文章在總寫時(shí)，用“從流飄蕩，任意東西”表現(xiàn)了作者 的情態(tài)。 在分寫“異水”時(shí)，用“ ” 一句夸張地表現(xiàn)了江水極深、極清的特點(diǎn)。在分寫“奇山”時(shí)

6、，通過泉響、鳥鳴、蟬轉(zhuǎn)、猿叫，反襯了山的 的特點(diǎn)。之后，通過“鶯飛戾天者 窺谷忘反”的抒情議論，表現(xiàn)了作者 思想。最后，文章別具匠心地描繪了山中的又一 奇景，突出了樹多的特點(diǎn)，與前文“” 一句相照應(yīng)?！救扛毁F不能淫景春日：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？ 一怒而諸侯懼怕，安居而天下熄滅?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁，母命之，往送之門，戒之曰：往之女家，必敬必戒，無違夫子！以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位,誠：焉：命：淫：屈:行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈 夫。1 .用“/

7、”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。公孫衍、張儀豈 不誠大丈夫哉？2 .解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉(2)是焉得為大丈夫乎(3)父命之(4)富貴不能淫(5)威武不能屈(4)始靛，跳往助之靛：(5)年且九十且：3 .翻譯下列句子。(1) 懲山北之塞，出入之迂也 。(2) 叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。4 .選文中的愚公是一位怎樣的老人？5 . “鄰人京城氏之孀妻有遺男，始靛，跳往助之。”這一內(nèi)容可否去掉？為什么?3 .翻譯下列句子。(1) 一怒而諸侯懼怕，安居而天下熄滅。5.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。從選文中的愚公身上，我們可以汲取哪些精神營(yíng)養(yǎng)?(2) 居天下之廣居，立天

8、下之正位，行天下之大道?！疚濉恐軄喎蜍娂?xì)柳軍：被：約:謝：4 .請(qǐng)簡(jiǎn)要分析景春心目中的大丈夫形象。孟子否定景春的理由是什么？5 .談?wù)劇案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的現(xiàn)實(shí)意義?！舅摹坑薰粕奖鄙接薰?，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫 南，達(dá)于漢陰，可乎？” 雜然相許 其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置 土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱士之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始趾，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。1.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)指通豫南指：(2)

9、雜然相許雜然：(3)遂率子孫荷擔(dān)者三夫荷：文帝之后六年，匈奴大入邊乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！?/p>

10、成禮而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪 ？”稱善者久之。1 .解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳(2)軍士吏被甲(3)將軍約，軍中不得驅(qū)馳(4)使人稱謝(5)上自勞軍勞：2 .翻譯下列句子。(1) 軍中聞將軍令，不聞天子之詔。(2) 天子為動(dòng)，改容式車。3 .”軍士吏被甲，銳兵刃，轂弓弩”這幾句話從正面表現(xiàn)了將士們的 ,從側(cè)面表現(xiàn)了 周亞夫?qū)④姷摹? .選文表現(xiàn)了周亞夫的什么品質(zhì)？【六】【甲】答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)

11、俱備。曉霧將歇， 猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沈鱗競(jìng)躍，實(shí)是欲界之仙都，自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。【乙】記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦 未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、外交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無竹柏，但少閑人 如吾兩人者耳。(1) 夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。(2) 水中藻、外交橫，蓋竹柏影也。3.按要求答題。(1)從表達(dá)方式看，兩文都有緊扣景物特征的 ,也都有堪稱點(diǎn)睛之筆 的。(2)從思想感情看，兩文都表達(dá)了作者對(duì)自然的親近和熱愛，但作者的心緒并不同，記承天寺夜游的蘇軾是受到貶謫的“ ”人。答謝中書書中的

12、陶弘景則堪稱隱居的“ ”人 (均填摘自文中的一個(gè)字)(3)甲文寫景動(dòng)靜相襯，其中通過生命活動(dòng)的描寫，為景增添動(dòng)感的語句是“”和“"乙文寫景的名句是“ (4)兩文都寫了自然景物，甲文描繪了 “ 之美”。乙文描寫了 “ 之美”但兩表 達(dá)的思想感情有所不同，甲文表達(dá)了作者 的思想感情；乙文則把當(dāng)月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復(fù)雜的思想感 情濃縮在文中“ ”的語句中。1 .解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)曉霧將歇歇：(2)夕日欲頹頹：(3)未復(fù)有能與其奇者與： (4)庭下如積水空明空明：(5)但少閑人如吾兩人者耳 但： 2 .翻譯下列句子。參考答案專項(xiàng)復(fù)習(xí)文言文基礎(chǔ)知

13、識(shí)積累與閱讀一、1.（1）闕，同“缺”，空隙、缺口（2）轉(zhuǎn)，同“嘴”，鳥鳴，這里指蟬鳴（3）反，同“返”，返回（4）女， 同“汝”，你（5）曾，同“增”，增加（6）衡，同“橫”，梗塞、不順（7）拂，同“弼”，輔佐（8）惠，同“慧”，聰 明（9）被，同“披”，穿著（10）式，同“軾”，扶拭2 .（1 ）形容詞用作副詞，甚，很（2）動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬（3）形容詞用作動(dòng)詞，往高處或往遠(yuǎn)處伸展（4 ）動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使屈服 （5）形容詞的使動(dòng)用法，使痛苦 （6）名詞用作動(dòng)詞，面向著（7）名詞用 作狀語，用箕畚裝土石3 .（1 ）在 如果（2）參與，這里指置身其中和，同（3）表示約數(shù) 贊同（4）到極

14、點(diǎn) 斷，停（5）誠心 真正，確實(shí)（6）助詞，的 助詞，用在主謂之間取消句子獨(dú)立住，不譯 代詞，他們（7）怎么，哪里語氣詞，可不 譯哪里（8）副詞，將近連詞，況且 （9）擔(dān)任被作為4 .（1）只是但是，表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞 （2）消散 休息（3）獄官 士兵（4）證驗(yàn)、表現(xiàn)征討（5）這以后連詞， 表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事情二、（一）1.（1）升到高處（2）逆流而上（3）這里指飛奔的馬（4）接連不斷（5）回聲2.（1）如果不是正午 就看不見太陽，如果不是半夜就看不見月亮。（2）（猿的叫聲）在空蕩的山谷里連續(xù)不斷， 非常悲涼婉轉(zhuǎn)。3. B（解 析：“懸泉瀑布，飛漱其間”沒有運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法。）

15、4.示例：每當(dāng)春冬之際，三峽的景色格外美麗，江水清澈，魚兒在其中歡游；樹木繁榮，不受拘束，任意生長(zhǎng)；山勢(shì)高聳，青草茂盛，色彩鮮艷，生機(jī)勃勃。（二）1.自富陽至桐廬/一百許里，奇山異水，天下 /獨(dú)絕。，（1）同樣）同樣的顏色（2）跟、隨（3）同“嘴”，鳥鳴，這里指蟬鳴（4）籌劃、治理（5）同“返”，返回3. （1）高山憑借（高峻的）地勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛 都在爭(zhēng)著住高處遠(yuǎn)處伸展。（2）極力追求名利的人，看見這些山峰都會(huì)平息名利之心。4.從容出游，怡然自得（或：舒暢自如，游興極濃等）千丈見底幽靜（或：寂靜、靜等）鄙棄名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）皆 生寒樹（三）1.公孫衍、張儀/豈不誡大丈夫哉？.

16、（1）真正，確實(shí)確實(shí)（2）怎么，哪里（3）教導(dǎo)、訓(xùn)嗨（4）使惑亂，使迷惑（5）使屈服3.（1） 他們一發(fā)怒，諸侯就害怕；他們安居家中，天下就太平無事。（2）（大丈夫應(yīng)該）住進(jìn)天下最寬廣的住宅一一仁， 站在天下最正確的位置一一禮，走著天下最正確的道路一一義。4.景春心目中的大丈夫是像公孫衍、張儀那德，也是我們每個(gè)中國(guó)人的行為準(zhǔn)則。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)诿鎸?duì)金錢利益的誘惑時(shí)，要不亂其心；在面對(duì)危及國(guó)家民族利益的時(shí)刻，我們要敢于挺身而出，不怕犧牲，做一個(gè)真正的大丈夫。（四）1.（1）直（2）紛紛地（3）肩負(fù)、扛（4）換牙（5）將近2.（1 ）（他）苦于山的北面交通阻塞，出出 進(jìn)進(jìn)都要繞遠(yuǎn)路。（2）（他

17、們）鑿石頭，挖泥土，用箕畚 （把土石）運(yùn)到渤海的邊上。3.他是一位目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、不畏困難、勇于挑戰(zhàn)、思慮周全的老人。4,不能去掉。因?yàn)檫@一內(nèi)容從側(cè)面說明思公移山的行動(dòng)得到了大家的支持，連小孩都過去幫忙。5.敢想敢干（不安于現(xiàn)狀）；團(tuán)結(jié)合作（廣泛依靠群眾）；有堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地的實(shí)干精神；做事不畏艱險(xiǎn)。（五）1.（1）駐軍、駐扎（2）同“披”，穿著規(guī)定（4）告知慰問2.（1）在軍中只能聽從將軍的命 令，不聽從皇帝發(fā)布的命令。（2）天子被感動(dòng)了，表情嚴(yán)肅起來，扶著車前橫木俯下身子，（向周亞夫）表示敬意。3.嚴(yán)陣以待（士氣高昂、戒備森嚴(yán)）治軍嚴(yán)明（帶兵有方）4.示例：恪盡職守（忠于職守）、軍紀(jì)嚴(yán)明（治 軍嚴(yán)整）、剛正不阿。（六）1.（1）消散（2）墜落（3