部編版小升初語(yǔ)文句式仿寫(xiě)專(zhuān)題練習(xí)(及答案)

1、部編版小升初語(yǔ)文句式仿寫(xiě)專(zhuān)題練習(xí)（及答案）一、小學(xué)語(yǔ)文句式仿寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1 .請(qǐng)仿照劃線句子再寫(xiě)一個(gè)句子。我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一 串串璀璨的項(xiàng)鏈； , ,;友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇?！敬鸢浮坑颜x如油彩；我們共同調(diào)色；描繪出一片片美好的景色【解析】 【分析】經(jīng)分析，句子的內(nèi)容是寫(xiě)出書(shū)里友誼的具體作用，用上比喻的修辭，和 例句組成語(yǔ)意連貫的排比句?？梢园捎颜x比喻成彩綢、油彩、花種等，然后說(shuō)出我們?cè)趺?對(duì)待，結(jié)果如何即可。答案：友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色?！军c(diǎn)評(píng)】仿句要求有三：一是所述事物屬于同類(lèi)事物，二是

2、句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式 和語(yǔ)氣要一致，有的還要求寫(xiě)作手法相同，比如修辭方法相同。本題考查句子的仿寫(xiě)，要 求句子結(jié)構(gòu)、修辭手法與例句一致，人物與詩(shī)句對(duì)應(yīng)。2 仿照下面的兩個(gè)句子，在橫線上再續(xù)寫(xiě)兩句話，使之構(gòu)成排比。種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放?！敬鸢浮?鳥(niǎo)兒；如果害怕跌倒，那它永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔；溪水；如果害怕曲折，那它永遠(yuǎn)不能 流淌【解析】 【分析】讀句子，抓特點(diǎn)，再仿寫(xiě)，句中抓住事物的兩個(gè)方面形成一個(gè)比較，如 埋沒(méi)與發(fā)芽，凋謝與開(kāi)放，而且要用上如果，那”這樣的關(guān)聯(lián)詞。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的仿寫(xiě)能力，解答此題，首先要審視好被仿寫(xiě)句的特點(diǎn)，如詞語(yǔ)運(yùn) 用

3、，句式結(jié)構(gòu)，修辭運(yùn)用，語(yǔ)意表達(dá)等方面，再是注意語(yǔ)意通順、連貫。此題解答，要抓 好所給句子的特點(diǎn)，然后作答。3 仿照下面例句的形式，在橫線上再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句式相同、字?jǐn)?shù)相等的句子。例句：不是每一條江河都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生 長(zhǎng)的便成了空殼；仿句：, °【答案】不是每一個(gè)青年都能成才；不上進(jìn)的便成了平庸。【解析】 【分析】從題型上看，所寫(xiě)句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達(dá)的思 維空間，仿寫(xiě)此題首先要審清題意，然后再仔細(xì)揣摩例句的內(nèi)容和寫(xiě)法?！军c(diǎn)評(píng)】先從語(yǔ)句形式方面考慮，要求話題一致，修辭一致，情調(diào)保持一致，上下文句式 保持基本一致，與上下文思路保持

4、連貫。4 仿照下面的句子，結(jié)合本文內(nèi)容，在橫線上續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。如果說(shuō)父愛(ài)就是父親送別時(shí)蹣跚的背影，那么母愛(ài)是，那么父愛(ài)就是 【答案】母親手上臨行密密縫”的衣裳?！窘馕觥俊痉治觥看鸢覆晃┮?，只要符合例句的句式特點(diǎn)，結(jié)合本文內(nèi)容即可?！军c(diǎn)評(píng)】句子的仿寫(xiě)是對(duì)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的考查。句子的仿寫(xiě)做到形似相對(duì)來(lái)說(shuō)較為容易，只要把握例句或上下句的句式特點(diǎn)、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點(diǎn)。但仿寫(xiě)的最高境界就是神似，因此，仿寫(xiě)時(shí)不僅要把握句子的形式，更要把握句子間的邏輯 形式。5 仿寫(xiě)句子，升華主旨母愛(ài)，就像一縷和煦的陽(yáng)光，能融化心靈的堅(jiān)冰。母愛(ài)， ， 。母愛(ài)， ， ?！敬鸢浮渴纠耗笎?ài),就像一泓清澈的

5、泉水；能蕩滌情感的灰塵；母愛(ài),就像一支舒緩的樂(lè)曲；能撫平心靈的傷痛?！窘馕觥俊痉治觥看鸢覆晃┮?，只要符合例句的句式特點(diǎn)，結(jié)合本文內(nèi)容即可?！军c(diǎn)評(píng)】句子的仿寫(xiě)是對(duì)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的考查。句子的仿寫(xiě)做到形似相對(duì)來(lái)說(shuō)較為容易，只要把握例句或上下句的句式特點(diǎn)、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點(diǎn)。但仿寫(xiě)的最高境界就是神似，因此，仿寫(xiě)時(shí)不僅要把握句子的形式，更要把握句子間的邏輯 形式。6 句子仿寫(xiě)例句：如果沒(méi)有想象，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想象，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想象，?！敬鸢浮咳绻麤](méi)有想象，思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋?！窘馕觥俊痉治觥窟@道題既是續(xù)寫(xiě)又是仿寫(xiě)，要求對(duì)句子進(jìn)行仔細(xì)分析品

6、味，揣摩出句中所闡明的意義。除了要把握仿句的句式（如果就及修辭（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蘊(yùn)含的思想內(nèi)容。這就要借助自己的感悟，寫(xiě)出富有生活哲理、啟迪人們樹(shù)立正確人生觀的句子?！军c(diǎn)評(píng)】先從語(yǔ)句形式方面考慮，要求話題一致，修辭一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。7 依照例句，仿寫(xiě)句子。例句：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡風(fēng)輕，愛(ài)她的香飄四野。仿句： 。【答案】人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的勃勃生機(jī)?！窘馕觥俊痉治觥坷涞恼w句式是人們都愛(ài)；愛(ài)她的；愛(ài)她的；愛(ài)她的'第一個(gè)省略號(hào)中寫(xiě)一事物、景物等，其余省略號(hào)中寫(xiě)四字短語(yǔ)?！?/p>

7、點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)句的仿寫(xiě)，一定要注意結(jié)構(gòu)、句式、內(nèi)容的一致性，有的仿寫(xiě)還需要注意字?jǐn)?shù)等，本句的仿寫(xiě)就要注意字?jǐn)?shù)。8 在下面空格處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使語(yǔ)意、句式前后呼應(yīng)。我們歡迎天天風(fēng)和日麗，； ，我們也并不回避萬(wàn)籟俱寂；我們樂(lè)意時(shí) 時(shí)心花怒放，我們也并不羞于淚流滿面。因?yàn)槲覀冎?，風(fēng)雨是另一種經(jīng)歷，寂靜是另一種境界， ?！敬鸢浮课覀円膊⒉晃窇诛L(fēng)雨交加；我們希望處處歡歌笑語(yǔ)；流淚是另一種人生【解析】【點(diǎn)評(píng)】句式：我們；我們也并不 【點(diǎn)評(píng)】本題考查仿寫(xiě)句子的能力。符合語(yǔ)境，句式基本相同，前后一定要照應(yīng)。9 仿寫(xiě)句子：如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)；如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒；, ?！敬鸢浮咳绻曲?；尊嚴(yán)就是

8、飛翔【解析】 【分析】例句的句型是：如果是；尊嚴(yán)就是 '；水會(huì)流動(dòng)，火可以燃燒，因此補(bǔ)寫(xiě)的句子也要合乎邏輯。【點(diǎn)評(píng)】仿句最關(guān)鍵的就是要弄清例句的句型，同時(shí)要注意例句使用的修辭手法。10 在橫線上寫(xiě)一句話，使之與前后文構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比句。欣賞是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書(shū)，會(huì)讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨；， ；欣賞一束淡淡的康乃馨，會(huì)讓你享受生命的清雅和悠揚(yáng)【答案】欣賞一個(gè)淺淺的微笑；會(huì)讓你忘卻生活的無(wú)奈與愁苦【解析】【分析】這道題既是仿寫(xiě)又是續(xù)寫(xiě)。答題時(shí)要先分析例句，仿寫(xiě)時(shí)要把握仿寫(xiě)的句式，即 欣賞XXXX （數(shù)量詞+形容詞）的 XX,會(huì)讓你 XXXX

9、（動(dòng)詞+名詞）的 XX （形容 詞）與XX （形容詞），根據(jù)自己平常的積累，選擇與前后句相類(lèi)似的話題進(jìn)行仿寫(xiě)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和順序的安排合理性，以及邏輯思維能力，注重實(shí)際運(yùn)用。以及對(duì)排比句的掌握。11 展開(kāi)聯(lián)想仿寫(xiě)一句話，使之與前文構(gòu)成排比句。我喜歡仰望湛藍(lán)廣袤的藍(lán)天，因?yàn)樗刮业男某领o；我喜歡丈量巍峨高大的崇山，因?yàn)樗刮业男闹t虛；?！敬鸢浮课蚁矚g縱觀廣闊無(wú)垠的大海，因?yàn)樗刮业男膶拸V【解析】【分析】本題考查語(yǔ)句的仿寫(xiě)，注意結(jié)合例句寫(xiě)出自己喜歡的事物，寫(xiě)出喜歡的語(yǔ)言，注意與例句的一致。故答案為：我喜歡縱觀廣闊無(wú)垠的大海，因?yàn)樗刮业男膶拸V【點(diǎn)評(píng)】仿寫(xiě)要注意內(nèi)容、修辭、句式、語(yǔ)氣

10、的一致性。注意寫(xiě)出的內(nèi)容與例句要構(gòu)成排比。12 在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之與前面的句子構(gòu)成排比句。感謝父母，是他們給我健全的體魄；感謝老師，是他們給我豐富的知識(shí)；【答案】感謝同學(xué)，是他們給我真誠(chéng)的友誼【解析】【分析】本題考查語(yǔ)句的仿寫(xiě)。注意結(jié)合例句的形式，先答出感謝的對(duì)象，再寫(xiě)出感謝的原因，要與例句構(gòu)成排比。故答案為：感謝同學(xué)，是他們給我真誠(chéng)的友誼?！军c(diǎn)評(píng)】仿寫(xiě)要注意題干要求，要注意與例句的結(jié)構(gòu)、形式、內(nèi)容、修辭相一致。13 仿寫(xiě)句子。我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想：我夢(mèng)想：【答案】登上巍峨的泰山，在泰山極頂感受覽眾山小”的雄偉；略【解析】 【分析】本題考查

11、句子仿寫(xiě)，解答時(shí)需要注意觀察例句的句式、修辭，更要抓住關(guān)鍵詞。觀察題干可知，仿句內(nèi)容和夢(mèng)想有關(guān)，內(nèi)容需要和詩(shī)句相關(guān)。所采用的句式為我夢(mèng)想，在感受的'6第一處省略號(hào)處填寫(xiě)所處地點(diǎn)，此地點(diǎn)一定和后面詩(shī)句 有關(guān)，第三處省略號(hào)處填寫(xiě)該詩(shī)句?？煞聦?xiě)為：我夢(mèng)想，登上巍峨的泰山，在泰山極頂感受覽眾山小”的雄偉?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的仿寫(xiě)能力。解答這類(lèi)題要注意分析被仿句的句式、修辭手法，梳 理整個(gè)句子要表達(dá)的意思，注意前后相銜接句子的關(guān)鍵詞，保持語(yǔ)意、風(fēng)格、感情基調(diào)和 感情色彩一致。14 仿照畫(huà)線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之構(gòu)成排比。走進(jìn)藝術(shù)殿堂，不僅可以陶冶情操，也可以豐富我們的生活。傾聽(tīng)那震耳

12、欲聾的安塞腰鼓，令我激發(fā)了心中的豪情壯志； , ；欣賞月光下婆娑的竹影，令我領(lǐng) 略了中國(guó)畫(huà)與西洋畫(huà)各自的魅力。觀賞卡拉瑪姐妹優(yōu)美婀娜的舞姿；令我感受到印度舞蹈的博大精深【解析】 【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類(lèi)事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致，有的還要求寫(xiě)作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句傾聽(tīng)那震耳欲聾的安塞腰鼓，令我激發(fā)了心中的豪情壯志第一個(gè)分句為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，第二個(gè)分句為兼語(yǔ)句式?？傊仙裥渭?zhèn)涞囊?。故答案為：觀賞卡拉瑪姐妹優(yōu)美婀娜的舞姿；令我感受到印度舞蹈的博大精深?！军c(diǎn)評(píng)】這種類(lèi)型的仿寫(xiě)要抓住原句特點(diǎn)，不能憑空隨意聯(lián)想。15 仿照下列句子，在橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)內(nèi)容，使之與前面構(gòu)成排比。星星對(duì)天空說(shuō)：你是我溫暖的眠床。浪花對(duì)大海說(shuō)：你是我快樂(lè)的搖籃。:【答案】小草對(duì)大地說(shuō)；你是我寬敞的家園；小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)林說(shuō)；你是我清新的居室【解析】【分析】此題屬于續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě)，續(xù)寫(xiě)的句子需要與前面的句子在結(jié)構(gòu)、句式、修辭方面一致，注意擬人和比喻的修辭。同時(shí)，在內(nèi)容上，星星"與天空"、浪花”與 大?！笔遣糠峙c整體的關(guān)系。【點(diǎn)評(píng)】仿寫(xiě)有嵌入式仿系、續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě)，命題式仿寫(xiě)和開(kāi)放式仿寫(xiě)。無(wú)論是哪種都注意